【題目】用萃取劑將溴水中的溴萃取出來,這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是( )
A.難溶于水,且必須比水的密度大
B.難溶于水,且比水溶解溴的能力強
C.易溶于水,且比水溶解溴的能力弱
D.難溶于水,且必須與溴單質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇被稱為21世紀的新型燃料,工業(yè)上通過下列反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ,用CH4和H2O為原料來制備甲醇。
(1)將1.0 mol CH4和2.0 mol H2O(g)通入反應(yīng)室(容積為100 L),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)……Ⅰ,CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示。
①已知100°C時達到平衡所需的時間為5 min,則用H2表示的平均反應(yīng)速率為________。
②圖中的p1________p2(填“<”“>”或“=”),100°C時平衡常數(shù)為________。
③在其他條件不變的情況下降低溫度,逆反應(yīng)速率將________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)在壓強為0.1 MPa條件下,a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)……Ⅱ。
④該反應(yīng)的ΔH________0,ΔS________0(填“<”“>”或“=”)。
⑤若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是________。
A.升高溫度
B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大
D.再充入1 mol CO和3 mol H2
⑥為了尋找合成甲醇的溫度和壓強的適宜條件,某同學(xué)設(shè)計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中。請在下表空格中填入剩余的實驗條件數(shù)據(jù)。
實驗編號 | T(°C) | n(CO)/n(H2) | p(MPa) |
ⅰ | 150 |
| 0.1 |
ⅱ | ________ | ________ | 5 |
ⅲ | 350 | ________ | 5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)鉛蓄電池是常用的化學(xué)電源,其電極材料分別是Pb和PbO2,電解液為稀硫酸。放電時,該電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O。請根據(jù)上述情況判斷:
(1)該蓄電池的負極材料是_________,放電時發(fā)生_________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。
(2)該蓄電池放電時,電解質(zhì)溶液的酸性_________(填“增大”、“減小”或“不變”),電解質(zhì)溶液中陰離子移向_________(填“正”或“負”)極。
(3)已知硫酸鉛為不溶于水的白色固體,生成時附著在電極上。試寫出該電池放電時,正極的電極反應(yīng)_______________________________________(用離子方程式表示)。
(4)氫氧燃料電池具有啟動快、效率高等優(yōu)點,其能量密度高于鉛蓄電池。若電解質(zhì)為KOH溶液,則氫氧燃料電池的負極反應(yīng)式為____________________。該電池工作時,外電路每流過1×103 mol e-,消耗標況下氧氣_________m3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,向10 mL0.1mol/LHR溶液中逐滴滴入0.1mol/L的氨水,所得溶液pH 及導(dǎo)電能力與加入氨水體積的關(guān)系如圖。下列說法不正確的是
A. 常溫下,電離平衡常數(shù) Ka(HR)≈Kb(NH3 H2O)
B. b點溶液pH=7,此時HR溶液與氨水恰好完全反應(yīng)
C. c 點溶液中存在 c(NH4+ )>c(R- )>c(OH- )>c(H+)
D.a、b、c三點中,c點NH3 H2O的電離程度最大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是
A.都能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) B.有相同的顏色
C.分散質(zhì)顆粒直徑都在1-100nm之間 D.加入濃氫氧化鈉溶液都產(chǎn)生紅褐色沉淀
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【題目】傅克反應(yīng)是合成芳香族化合物的一種重要方法。有機物a和苯通過傅克反應(yīng)合成b的過程表示如下(無機小分子產(chǎn)物略去):
下列說法中不正確的是
A. 該反應(yīng)是取代反應(yīng)
B. 若R為CH3時,a的電子式為
C. 若R為C4H9時,b的結(jié)構(gòu)可能有4種
D. 若R為C4H5O時,1molb最多可與5molH2加成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不能體現(xiàn)相關(guān)主旨的是
A. “水域藍天,拒絕污染”:嚴控PM 2.5排放,改善霧霾天氣
B. “化學(xué),引領(lǐng)科技進步”:研究合成光纖技術(shù),讓通訊更快捷
C. “節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟”:綜合利用煤和石油,發(fā)展綠色化學(xué)
D. “化學(xué),讓生活更美好”:積極開發(fā)風(fēng)力發(fā)電,讓能源更清潔
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