10．銅與稀硝酸反應(yīng)，不能生成的物質(zhì)是（　�。�
A．Cu（NO3）2B．NOC．H2OD．H2

分析 銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水，硝酸具有強(qiáng)氧化性和金屬反應(yīng)不能生成氫氣；

解答 解：銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水，3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O，硝酸具有強(qiáng)氧化性和金屬反應(yīng)不能生成氫氣，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了硝酸性質(zhì)的分析，主要是硝酸和金屬反應(yīng)的產(chǎn)物判斷，掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵，題目較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知A和B生成C的反應(yīng)方程式：2 A（g）+B（g）=x C（g）．甲容器充入2mol A和1mol B，達(dá)平衡后，C在平衡混合氣中的體積分?jǐn)?shù)為φ、物質(zhì)的量n1；乙容器中充入1.4mol A，0.7mol B和0.6mol C，達(dá)平衡后C在平衡混合氣中的體積數(shù)為φ、物質(zhì)的量為n2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若甲乙兩容器均為恒容容器，則x必等于2
B．若甲乙兩容器均為恒壓容器，則x必等于3
C．若甲為恒壓容器，乙為恒容容器，且x不等于3，則n1必大于n2
D．若甲為恒容容器，乙為恒壓容器，且x等于3，則n1必大于n2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
B．蒸餾時(shí)，溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的底部
C．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．檢驗(yàn)溶液中是否含有NH4+：取少量試液于試管中，加入NaOH溶液并加熱，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中，試管開(kāi)始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入5mL鹽酸于試管
（1）寫出有關(guān)的離子方程式：Mg+2H+═Mg2++H2↑．
（2）燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象為：試管內(nèi)鎂溶解，有氣泡生成，燒杯內(nèi)石灰水變渾濁．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，CO的摩爾質(zhì)量是（　　）
A．28B．28gC．28g/molD．22.4L/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．把一小塊金屬鈉放入水中，下列現(xiàn)象不正確的是（　�。�
A．Na浮在水面上B．Na在水面上游動(dòng)
C．Na沉在水面下D．Na熔成光亮的小球

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（　　）
A．用高錳酸鉀制取氧氣
B．用乙酸和乙醇在濃硫酸作用下制取乙酸乙酯
C．碳酸氫鈉受熱分解
D．用氫氧化鈣和氯化銨制取氨氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．取100mL 0.3 mol•L-1BaCl2溶液和200mL 0.25mol•L-1 KCl溶液一起注入500mL的容量瓶中，加水稀釋至刻度線，則所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為（　�。�
A．0.22 mol•L-1B．0.20 mol•L-1C．0.16mol•L-1D．0.18 mol•L-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．華裔科學(xué)家高琨在光纖傳輸信息領(lǐng)域中取得突破性成就，光纖的主要成分是高純度的二氧化硅
B．汽油、漂白粉、水玻璃、王水均為混合物
C．“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量
D．包裝食品里常有硅膠、石灰、還原鐵粉三類小包，其作用相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案