過量CO2反應(yīng)方程式.
考點(diǎn):苯酚的化學(xué)性質(zhì)
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:苯酚鈉通入二氧化碳生成苯酚和碳酸氫鈉,據(jù)此解題.
解答: 解:碳酸的酸性比苯酚的酸性強(qiáng),所以苯酚鈉通入二氧化碳生成苯酚和碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H5ONa+CO2+H2O→C6H6OH+NaHCO3,
故答案為:C6H5ONa+CO2+H2O→C6H6OH+NaHCO3
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)方程式的書寫,掌握有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)實(shí)質(zhì),是書寫化學(xué)方程式的關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要480mL 0.4mol?L-1的NaCl溶液,有如下操作步驟:
A.把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解冷卻至室溫.
B.把A所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中.
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶.
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝孩俨僮鞑襟E的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺?div id="qpztzup" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②實(shí)驗(yàn)室有如下規(guī)格的容量瓶:a.100mL,b.250mL,c.500mL,d.1 000mL,本實(shí)驗(yàn)選用
 
.(填序號)
③本實(shí)驗(yàn)用到的基本實(shí)驗(yàn)儀器除容量瓶、托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯、量筒、膠頭滴管外,還必須使用的玻璃儀器有_
 
.實(shí)驗(yàn)中該儀器的作用是
 

④本實(shí)驗(yàn)需要稱NaCl晶體的物質(zhì)的量是
 
 mol.
⑤誤差分析(填“偏高”、“偏低”或“無影響”):
A.稱量NaCl時(shí),物碼倒置(1g以下用游碼):
 

B.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示:
 

C.加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線,立即用膠頭滴管將多余的水吸出:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

煤炭燃燒過程中會釋放出大量的SO2,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境.采用一定的脫硫技術(shù)可以把硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放.但是煤炭燃燒過程中產(chǎn)生的CO又會與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低脫硫效率.相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:CaSO4(s)+CO(g)═CaO(s)+SO2(g)+CO2(g)△H1=+218.4kJ?mol-1(反應(yīng)Ⅰ)CaSO4(s)+4CO(g)═CaS(s)+4CO2(g)△H2=-175.6kJ?mol-1(反應(yīng)Ⅱ)假設(shè)某溫度下,反應(yīng)Ⅰ的速率(v1)大于反應(yīng)Ⅱ的速率(v2),則下列反應(yīng)過程能量變化示意圖正確的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,主要不是從安全因素考慮的是( 。
A、點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度
B、未使用完的白磷要隨時(shí)收集起來,并與空氣隔絕
C、用氫氣還原氧化銅時(shí),要先通一會兒氫氣,再加熱氧化銅
D、酒精燈不用時(shí),必須蓋上燈帽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng):2CO(g)=2C(s)+O2(g).設(shè)△H和△S不隨溫度而變,下列說法中正確的是( 。
A、低溫下是自發(fā)反應(yīng)
B、高溫下是自發(fā)反應(yīng)
C、低溫下是非自發(fā)反應(yīng),高溫下是自發(fā)反應(yīng)
D、任何溫度下都是非自發(fā)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
  需要的玻璃儀器
 

(2)步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 

(3)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯從碘的水溶液中提取碘的理由是
 
 
;
(4)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的水溶液由于水解而呈堿性的是( 。
A、NaHSO4
B、NaCl
C、Na2CO3
D、NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列固體混合物與過量的稀H2SO4反應(yīng),能產(chǎn)生氣泡并有沉淀生產(chǎn)的是( 。
A、NaHCO3和Al(OH)3
B、BaCl2和NaCl
C、KClO3和K2SO4
D、Na2SO3和BaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是(  )
A、用鐵做電極電解CuCl2溶液:Cu2++2Cl-
 電解 
.
 
Cl2↑+Cu
B、Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性:Ba2++OH-+H++SO=BaSO4↓+H2O
C、用雙氧水和稀硫酸處理印刷電路板:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
D、Ca(HCO32溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-

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同步練習(xí)冊答案