8．已知：下表為25℃時某些弱酸的電離平衡常數(shù)．
CH3COOHHClOH2CO3
Ka=1.8×10-5Ka=3.0×10-8Ka1=4.4×10-7Ka2=4.7×10-11
如圖表示常溫下，稀釋CH3COOH、HClO兩種酸的稀溶液時，溶液pH隨加水量的變化．下列說法正確的是（　�。�
A．25℃時，相同濃度的NaHCO3溶液的堿性大于NaClO溶液
B．圖象中a點的導(dǎo)電能力小于c點
C．圖象 I代表CH3COOH溶液的稀釋
D．圖象中a點酸的總濃度大于b點酸的總濃度

分析 A、酸的電離常數(shù)越大，則酸根離子的水解程度越�。�
B、自由移動離子濃度越大導(dǎo)電能力越強；
C、酸性越強，加水稀釋時，pH變化越大；
D、先根據(jù)電離程度大小判斷醋酸、次氯酸對應(yīng)曲線及起始濃度大小，a、b兩點加入水的體積相同，則此時酸溶液濃度取決于酸的起始濃度．

解答 解：A、碳酸的第一步的電離常數(shù)大于次氯酸，所以次氯酸鈉的水解程度大于碳酸氫鈉，相同濃度的NaHCO3溶液的堿性小于NaClO溶液，故A錯誤；
B、圖象中a點到c點，溶劑水的量增加，電離程度變大，但加水導(dǎo)致溶液體積變大，自由移動離子的濃度減小，所以a點的導(dǎo)電能力大于c點，故B錯誤；
C、稀釋CH3COOH、HClO兩種酸的稀溶液時，CH3COOH的酸性強，加水稀釋時CH3COOH的pH變化大，所以圖象 I代表CH3COOH溶液的稀釋，故C正確；
D、pH相等的CH3COOH、HClO，稀釋相同的倍數(shù)時，較強酸中氫離子濃度小于較弱酸，則較弱酸的pH小于較強酸，酸性CH3COOH＞HClO，所以a所在曲線表示CH3COOH，b所在曲線表示HClO，次氯酸的電離程度小于醋酸，所以醋酸的濃度減小，次氯酸的濃度較大，a、b兩點相比，加入相同體積的水后仍然是次氯酸的濃度較大，即：圖象中a點酸的濃度小于b點酸的濃度，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查電解質(zhì)的強弱與電離常數(shù)的關(guān)系，題目難度中等，試題側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查，明確酸的電離常數(shù)與酸的強弱、酸根離子水解能力的關(guān)系是解本題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．I、乙醇沸點是78℃，能與水以任意比例混溶．乙醚的沸點為34.6℃，難溶于水，在飽和Na2CO3溶液中幾乎不溶，乙醚極易燃燒．實驗室制乙醚的反應(yīng)原理是：
2CH3CH2OH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3CH2OCH2CH3+H2O
（1）反應(yīng)中應(yīng)加入沸石，其作用是防止瀑沸；
（2）反應(yīng)中溫度計的位置是插入反應(yīng)物液面以下，但不能觸及瓶底；
（3）該裝置制得乙醚中可能含有大量的副產(chǎn)物乙烯，化學(xué)方程式：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O．
II．苯和甲烷是兩類烴的代表物質(zhì)，回答下列問題：
（1）苯在常溫常壓下呈液態(tài)．
（2）苯和甲烷中含碳量較高的是苯．
（3）寫出甲烷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2+2H2O．若將等物質(zhì)的量的苯和甲烷分別燃燒，耗氧量較大的是苯．
（4）寫出苯與溴單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想，把空氣中的CO2轉(zhuǎn)化為可再生能源甲醇（CH3OH）．該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：CO（g）+2H2（g）→CH3OH（g）+H2O（g）△H
（1）若在一個定溫定容的容器中發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)達到平衡的標志是BC．
A．CO2和CH3OH的濃度相等       B．H2的百分含量保持不變
C．容器內(nèi)壓強保持不變            D．3v正（H2）=v逆（H2O）
E．容器中混合氣體的密度保持不變
（2）若將CO2和H2的混合氣體分成五等份，將它們分別充入溫度不同、容積相同的恒容容器中發(fā)生上述反應(yīng)．反應(yīng)相同時間后，測得甲醇的體積分數(shù) ?（CH3OH）與反應(yīng)溫度T的關(guān)系如圖1，則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)的△H＜0（填“＞”、“＜”、“=”）
（3）上述反應(yīng)在實際生產(chǎn)中采用的溫度是300℃，其目的是加快反應(yīng)速率，使催化劑活性較高．
（4）300℃時，將CO2與H2按1：3的體積比充入某密閉容器中，CO2的平衡轉(zhuǎn)化率（a）與體系總壓強（P）的關(guān)系如圖2所示．回答問題：
①若其他條件不變，將A點的體積壓縮至原來的一半，一段時間后反應(yīng)再次達到平衡，與原平衡相比較下列說法正確的是CD．
A．CO2的濃度減小                     B．正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小
C．CO2和H2的體積比仍然是1：3         D．H2的體積分數(shù)減小
②B點平衡混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為22.7g/mol（保留一位小數(shù)）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

16．用Na2CO3•10H2O晶體，配制0.2mol•L-1的Na2CO3溶液480mL．
（1）應(yīng)稱取Na2CO3•10H2O晶體的質(zhì)量：28.6g．定容時，向容量瓶中加水，至1～2cm時，改用膠頭滴管加水至刻度，加蓋搖勻；
（2）下列操作對所配溶液的濃度可能產(chǎn)生影響
①Na2CO3•10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水�、谟谩白蟠a右物”的稱量方法稱量晶體（使用游碼）�、厶妓徕c晶體不純，其中混有氯化鈉�、苋萘科课唇�(jīng)干燥使用．  其中引起所配溶液濃度偏高的有①（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于鈉的化合物的說法中，正確的是（　�。�
A．Na2CO3和NaHCO3均能與鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)
B．NaHCO3固體中混有的Na2CO3可用加熱的方法除去
C．Na2O2和Na2O中陰陽離子個數(shù)比均為1：2
D．分別向Na2O2和Na2O與水反應(yīng)后的溶液中立即滴入酚酞溶液，現(xiàn)象相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列方法，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．通過蒸餾，分離苯和硝基苯的混合物B．電解AlCl3，可得金屬鋁C．將MgCl2溶液蒸干，可得無水MgCl2D．用過濾的方法，從碘水中提取碘

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在無色透明的強酸性溶液中，能大量共存的離子組是（　�。�
A．K+、Na+、NO3-、MnO4-B．Mg2+、Na+、Cl-、SO42-
C．K+、Cu2+、Br-、S2-D．NH4+、Al3+、Ac-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．不屬于合金的物質(zhì)是�。ā　。�
A．生鐵B．硬鋁C．水銀D．青銅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

3．ClO2是一種易溶于水而難溶于有機溶劑的氣體，可作為一種廣譜型的消毒劑．實驗室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體（NaClO2）與純凈的氯氣反應(yīng)：2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl如圖是實驗室用于制備和收集一定量純凈的ClO2的裝置（某些夾持裝置和墊持用品省略）．其中E中盛有CCl4液體，用于除去ClO2中的未反應(yīng)的Cl2．

（1）寫出裝置A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2++Cl2↑+2H2O．
（2）F處應(yīng)選用的收集裝置是②（填序號），其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是d（填接口字母）．

（3）以下是尾氣吸收裝置，能用于吸收多余ClO2氣體，并能防止倒吸的裝置的是②④⑤．

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