下列物質(zhì)能用化合反應(yīng)直接制得的是( )

①FeCl2 ②Fe(OH)3 ③NaHCO3 ④Fe(OH)2

A．② B．②③ C．①②③ D．①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省、永興一中高三上學(xué)期8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

過(guò)氧化氫俗名雙氧水，醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來(lái)清洗傷口。根據(jù)下列反應(yīng)回答問(wèn)題：

A.Na2O2+2HCl===2NaCl+H2O2

B.Ag2O+H2O2===2Ag+O2↑+H2O

C.2H2O2===2H2O+O2↑

D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH===2K2CrO4+3K2SO4+8H2O

（1）上述反應(yīng)中，H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是（填序號(hào)，下同）_________,H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是________。

（2）上述反應(yīng)說(shuō)明H2O2、Ag2O、K2CrO4的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是_____________

（3）某酸性反應(yīng)體系中發(fā)生的一個(gè)氧化還原的離子反應(yīng)，反應(yīng)物和生成物共六種微粒：O2、MnO4－、H2O、Mn2+、H2O2、H+。已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過(guò)程：H2O2→O2。

①寫(xiě)出上述反應(yīng)的離子方程式并配平

②如果上述反應(yīng)中有6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體生成，轉(zhuǎn)移的電子為_(kāi)______mol。

（4） H2O2有時(shí)可作為礦業(yè)廢液消毒劑，有“綠色氧化劑”的美稱；如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物（如KCN），經(jīng)以下反應(yīng)：KCN+H2O2+H2O===A+NH3↑，試指出生成物A的化學(xué)式為_(kāi)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省棗陽(yáng)市高三上學(xué)期8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．圖①銅鋅原電池工作時(shí)，鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

B．圖②裝置反應(yīng)一段時(shí)間，將濕潤(rùn)的KI淀粉試紙靠近碳電極管口，試紙變藍(lán)

C．圖③是用海水制取蒸餾水的裝置

D．圖④裝置可用于乙醇提取碘水中的碘

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州省遵義市高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式正確的是

A．氯氣溶于水形成氯水：Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-

B．將FeO溶解于足量稀HNO3中：FeO+2H+Fe2++H2O

C．硫酸鋁溶液中滴加過(guò)量濃氨水：Al3++4OH-+2H2O

D．SO2用過(guò)量NaOH溶液吸收：SO2+2OH- +H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省高三上8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）鎂燃燒不能用CO2滅火，用化學(xué)方程式表示其理由 。

（2）用H2O2和稀H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅，請(qǐng)寫(xiě)出表示該過(guò)程的化學(xué)方程式 。

（3）在NaAlO2溶液中通入過(guò)量的CO2 (用離子方程式表示)

（4）污水及自來(lái)水處理的方法有很多。

Fe2(SO4)3 凈水的原理是 。

使用時(shí)發(fā)現(xiàn)Fe2(SO4)3 并不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去，其原因是 。

在酸性環(huán)境下，向含重鉻酸根的廢水中加入FeSO4溶液，然后調(diào)節(jié)pH，使生成的Cr3+轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3，寫(xiě)出第一步反應(yīng)的離子方程式 。

（5）鋅和鋁都是活潑金屬，其氫氧化物既能溶于強(qiáng)酸，又能溶于強(qiáng)堿。但是氫氧化鋁不溶于氨水，而氫氧化鋅能溶于氨水，生成Zn(NH3)42+，則下列各組中的兩種溶液，用相互滴加的實(shí)驗(yàn)方法即可鑒別的是 。

①硫酸鋁和氨水 ②偏鋁酸鈉和稀鹽酸 ③ 硫酸鋅和氫氧化鈉 ④ 硫酸鋅和氨水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二上學(xué)前考化學(xué)卷（解析版） 題型：推斷題

元素周期表與元素周期律在學(xué)習(xí)、研究和生產(chǎn)實(shí)踐中有很重要的作用。下表列出了①～⑨九種元素在周期表中的位置。請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)術(shù)語(yǔ)回答下列問(wèn)題：

族
周期
 

ⅠA
 

ⅡA
 

ⅢA
 

ⅣA
 

ⅤA
 

ⅥA
 

ⅦA[
 

0
 

2
 


 


 


 

⑤
 


 

⑥
 

⑦
 


 

3
 

①
 

③
 

④
 


 


 


 

⑧
 

⑨
 

4
 

②
 


 


 


 


 


 


 


 

（1） 在這些元素中，最不活潑的是 ，非金屬性最強(qiáng)的是___________,金屬性最強(qiáng)的是___________;（填元素符號(hào)或化學(xué)式，下同。）

（2） 這些元素形成的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中堿性最強(qiáng)的 ，酸性最強(qiáng)的__________;

（3） ①、②、③、④、⑤這五種元素的原子半徑由大到小的順序?yàn)?u> ;

（4） ⑥的氫化物的電子式為 ，① 在空氣中燃燒后生成產(chǎn)物的電子式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二上學(xué)前考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

同周期的X、Y、Z三種元素，已知其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱順序是：[HXO4＞H2YO4＞H3ZO4，則下列各判斷中正確的是

A. 原子半徑：X＞Y＞Z B. 單質(zhì)的非金屬性：X＞Y＞Z

C. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：X＜Y＜Z D. 原子序數(shù)：X＜Y＜Z

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高一上入學(xué)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小艾同學(xué)在媽媽買(mǎi)回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫(xiě)著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”。小艾同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺(tái)上，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。小艾同學(xué)請(qǐng)你和同學(xué)們一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究。

（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外，還可能有 （寫(xiě)兩種）；

（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有 現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）。

（3）取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi)，振蕩、靜置、過(guò)濾，得到少量白色固體C。就白色固體C同學(xué)們展開(kāi)了熱烈討價(jià)，一起猜想。

小艾同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是氫氧化鈣，小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是碳酸鈣；你認(rèn)為白色固體C還可能是 （任寫(xiě)一種）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上開(kāi)學(xué)考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用除雜試劑及操作方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑及操作方法

A

FeCl2溶液

CuCl2溶液

加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾

B

KCl固體

MnO2固體

加足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

C

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸至不再生產(chǎn)氣體為止

D

Cu

C

在空氣中灼燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案