【題目】由物質(zhì)a為原料,制備物質(zhì)d(金剛烷)的合成路線如下圖所示。關(guān)于圖中有機物說法中正確的是
A. 物質(zhì)a與物質(zhì)b互為同系物
B. 物質(zhì)d的一氯代物有2種
C. 物質(zhì)c的分子式為C10H14
D. 物質(zhì)a中所有原子一定在同一個平面上
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化學課外小組用海帶 為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(讓碘化物充分溶解在水中), 得到海帶灰懸濁液,然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘:
(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:①_______,③_______。
(2)操作③中所用的有機試劑可以是________(填序號)A.四氯化碳 B.乙醇,簡述選擇其理由________。
(3)操作過程③可以分解為如下幾步:
A.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
B.把50mL碘水和15mL 有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
D.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
E.靜置、分層。
F.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準;
G.旋開活塞,用燒杯接收下層溶液;
H.從分液漏斗上口倒出上層液體;
①上述F步操作的目的是:____;
②最后碘的有機溶液是通過_____獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”)。
(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶液,還需要經(jīng)過蒸餾,觀察如圖所示實驗裝置,指出其錯誤之處并加以改正_____。
(5)進行上述蒸餾操作時,使用水浴的原因是 _______,最后晶態(tài)碘在________里聚集。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲胺鉛碘(CH3NH3PbI3)可用作全固態(tài)鈣鈦礦敏化太陽能電池的敏化劑,該物質(zhì)可由甲胺(CH3NH2)、PbI2及HI為原料來合成。請回答下列問題:
(1)制取甲胺的反應為CH3OH(g)+NH3(g)===CH3NH2(g)+H2O(g),已知該反應中相關(guān)化學鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表所示:
則該反應的△H=___________kJ·mol-1
(2)工業(yè)上利用水煤氣合成甲醇的反應為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H<0。一定溫度下,向體積為2L的密閉容器中加人CO和H2,5min末反應達到化學平衡狀態(tài),測得各組分濃度如下表所示。
①0~5min內(nèi),用CO表示的平均反應速率為___________。
②既能加快反應速率,又能提高氫氣轉(zhuǎn)化率的措施有___________(答一條即可)。
③能說明上述反應已達化學平衡狀態(tài)的是___________(填字母)。
A.v正(CO)=2v逆(H2)
B.混合氣體密度保持不變
C.反應容器內(nèi)壓強保持不變
D.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
(3)PbI2可由Pb3O4和HI反應制備,反應的化學方程式為___________。
(4)常溫下PbI2飽和溶液中c(I-)=2.0×10-3mol·L-1,則Ksp(PbI2)=___________;已知Ksp(PbS)=4.0×10-28,則反應PbI2(s)+S2-(aq)PbS(s)+2I-(aq)的平衡常數(shù)K=___________。
(5)HI的分解反應曲線和液相法制備HI的反應曲線分別如圖1和圖2所示:
①反應H2(g)+I2(g)2HI(g)的△H___________(填“>”或“<")0。
②將SO2通入碘水中會發(fā)生反應:SO2+I2+2H2O===4H++SO42-+2I-,I2+I-I3-。圖2中曲線b所代表的微粒是___________(填微粒符號)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】迄今為止,煤、石油和天然氣等化石能源仍然是人類使用的主要能源。下列有關(guān)煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是
A. 石油裂解可以得到汽油,這種汽油是一種純凈物
B. 煤的氣化就是將煤在高溫條件由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的變化過程
C. 天然氣是一種清潔的化石燃料
D. 煤就是碳
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容:
(1)某化學興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時,需要490mL 4.6mol·L-1的稀硫酸,現(xiàn)要配制該濃度的溶液所需的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要__________(填儀器名稱);需要量取98%濃硫酸____________mL進行配制;
(2)配制溶液時有如下操作:a.稀釋溶解b.搖勻c.洗滌d.冷卻e.量取f.將溶液移至容量瓶g.定容,實驗操作順序正確的是(___________)。
A. e→a→f→d→c→f→g→b B. e→a→d→f→c→f→g→b
C. e→a→f→d→c→f→b→g D. e→a→d→f→c→f→b→g
(3)下列為配制過程中部分操作的示意圖,其中有錯誤的是____(填序號);
(4)在配制4.6mol·L-1稀硫酸的過程中,下列情況會引起配制所得的硫酸溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是___;
A.未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中 B.容量瓶洗滌后,未干燥處理
C.定容時仰視觀察液面 D.未洗滌燒杯和玻璃棒
(5)為中和100mL 2.3 mol·L-1KOH溶液后顯中性,需要加入________mL 4.6mol·L-1稀硫酸。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】取100.0 mLNa2CO3和Na2SO4的混合溶液,加入過量BaCl2溶液后得到16.84g沉淀,用過量稀硝酸處理后沉淀質(zhì)量減少至6.99g,同時溶液中有氣泡產(chǎn)生。試求:
(1)原混合液中Na2SO4的物質(zhì)的量濃度為_____;
(2)產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為多少__________?(要求寫出計算過程,只寫結(jié)果不給分)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】偏二甲肼(C2H8N2)是一種高能燃料,燃燒產(chǎn)生的巨大能量可作為航天運載火箭的推動力.下列敘述正確的是()
A. 偏二甲肼(C2H8N2)的摩爾質(zhì)量為60g
B. 6.02×1023個偏二甲肼(C2H8N2)分子的質(zhì)量為60g
C. 1mol偏二甲肼(C2H8N2)的質(zhì)量為60g/mol
D. 6g偏二甲肼(C2H8N2)含有NA個偏二甲肼(C2H8N2)分子
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用氫氣與氯氣的的反應生產(chǎn)鹽酸。
若一定量氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100mL 3.0mol/L NaOH溶液(密度為1.12g/mL)恰好完全吸收,測得溶液中含NaClO的物質(zhì)的量為0.0500mol。
(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式______________________。
(2)原NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____________________________。(保留三位小數(shù))
(3)所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量為____________________________。
(4)求所用氯氣和參加反應的氫氣的物質(zhì)的量之比____________________________。(寫出計算過程)
(5)若將H2和Cl2充分混合后,在光照條件下會發(fā)生爆炸,F(xiàn)取一份H2和Cl2組成的混合氣體經(jīng)光照充分反應后,通入1000mL 0.1mol/L的NaOH溶液中,如圖表示某種離子的物質(zhì)的量隨通入氣體的體積變化曲線。當n=0.02mol時,光照前的混合氣體中H2和Cl2的物質(zhì)的量之比為________(已知HClO為弱酸,在水中主要以分子形式存在)
。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是中學化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物,其中A常溫下呈液態(tài);B和E為能產(chǎn)生溫室效應的氣體,且1mol E中含有10mol電子。乙和丁為黑色固體,將他們混合后加熱發(fā)現(xiàn)固體由黑變紅。
(1)寫出化學式:甲______;乙______;丙______;
(2)丁的摩爾質(zhì)量______;
(3)寫出丙和E反應生成A和B的化學方程式___________;
(4)有同學將乙和丁混合加熱后收集到的標準狀態(tài)下氣體4.48L,測得該氣體是氫氣密度的16倍,若將氣體通入足量澄清石灰水,得到白色沉淀物___g;
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com