(16分)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:
已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結(jié)晶析出NaClO2?3H2O。
②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。
③80 g·L-1 NaOH溶液是指80 g NaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L。
(1)80 g·L-1 NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 ;
(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是 (選填序號);
a.將SO2氧化成SO3,增強酸性 b.將NaClO3氧化成ClO2 c.稀釋ClO2以防止爆炸
(3)從“母液”中可回收的主要物質(zhì)是 ;
(4)吸收塔內(nèi)的反應(yīng)的化學方程式為 ;
吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是 ;
(5)在堿性溶液中NaClO2比較穩(wěn)定,所以吸收塔中應(yīng)維持NaOH稍過量,判斷NaOH是否過量的簡單實驗方法是 ;
(6)吸收塔中為防止NaClO2被還原成NaCl,所用還原劑的還原性應(yīng)適中。除H2O2外,還可以選擇的還原劑是 (選填序號);
a.Na2S b.Na2O2 c.FeCl2
(7) 從吸收塔出來的溶液中得到NaClO2?3H2O粗晶體的實驗操作依次是 (選填序號)。
a.蒸發(fā)濃縮 b.蒸餾 c.過濾 d.灼燒 e.冷卻結(jié)晶
(1)2mol/L (2分)(2)c(2分) (3)Na2SO4(2分)
(4)2NaOH+2ClO2+H2O2=2 NaClO2+2H2O+O2(2分);防止H2O2分解(2分)
(5)連續(xù)測定吸收塔內(nèi)溶液的pH(其它有合理答案均可)(2分)
(6)b(2分)(7)a、e、c(2分)
【解析】
試題分析:(1)濃度g/L表示1L溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量的多少,80g/LNaOH溶液表示1L氫氧化鈉溶液含有80gNaOH.令溶液體積為1L,則80gNaOH的物質(zhì)的量為80g÷40g/mol=2mol,所以該溶液氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度c(NaOH)=2mol÷1L=2mol/L;
(2)由信息②可知,純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全.發(fā)生器中鼓入空氣的作用應(yīng)是稀釋ClO2以防止爆炸,故選:c;
(3)反應(yīng)中SO2被氧化生成硫酸,因此從“母液”中可回收的主要物質(zhì)是硫酸鈉;
(4)根據(jù)流程信息可知,吸收塔內(nèi)生成NaClO2,所以一定有ClO2→NaClO2,化合價降低,被還原;則H2O2必定被氧化,有氧氣產(chǎn)生,反應(yīng)方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2 NaClO2+2H2O+O2;H2O2不穩(wěn)定,溫度過高,H2O2容易分解,吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是防止H2O2分解;
(5)NaOH過量則溶液呈堿性,但考慮到該溶液有強氧化性,選擇指示劑或pH試紙檢驗會遇到氧化褪色問題,故生產(chǎn)中主要是用pH計連續(xù)測定溶液pH;
(6)還原性要適中,還原性太強,會將ClO2還原為更低價態(tài)產(chǎn)物,影響NaClO2生產(chǎn);方便后續(xù)分離提純,加入試劑不能干擾后續(xù)生產(chǎn).Na2O2溶于水相當于H2O2.Na2S、FeCl2還原性較強,生成物與NaClO2分離比較困難,故選:b;
(7)從溶液中得到含結(jié)晶水的晶體,只能采取蒸發(fā)、濃縮、冷卻結(jié)晶方法,通過過濾得到粗晶體.所以操作順序為ace。
考點:考查題以學生比較陌生的亞氯酸鈉制備為背景,以過氧化氫法制備亞氯酸鈉為主線,考查學生閱讀題目獲取信息的能力、對濃度概念的理解、對氧化還原反應(yīng)相關(guān)知識的運用、有關(guān)實驗操作和簡單實驗設(shè)計能力考察以及在新情境下綜合運用知識解決問題的能力
科目:高中化學 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)原理不符合工業(yè)冶煉金屬實際情況的是
A.2CuO2Cu+O2↑
B.2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑
C.2MgCl2(熔融)2Mg+Cl2↑
D. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期期中質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:①向KMnO4固體滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;
②向FeCl2溶液中通入少量實驗①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色;
③取實驗②生成的溶液滴在淀粉KI試紙變藍;下列判斷正確的是
A.上述實驗證明氧化性:MnO > Cl2 > Fe3+ > I2
B.上述實驗中,共有兩個氧化還原反應(yīng)
C.實驗①生成的氣體不能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍
D.實驗②證明Fe2+既有氧化性又有還原性
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)廢氣中的氮氧化物(如NO、NO2等,用通式NOx表示)是主要的大氣污染物之一.為了保護環(huán)境,工業(yè)上常通入氨氣與之發(fā)生如下反應(yīng):NOx+NH3―→N2+H2O來消除污染.有關(guān)此反應(yīng),下列說法中錯誤的是
A.N2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
B.當x=1時,每生成2.5 mol N2,被氧化的氣體有3 mol
C.當x=2時,有1 mol氣體被還原,轉(zhuǎn)移電子4 mol
D.反應(yīng)通式配平表示為:6NOx+4xNH3===(3+2x)N2+6xH2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
不能用于判斷金屬失電子能力強弱的是
A.同主族金屬元素原子半徑大小
B.1 mol金屬單質(zhì)在反應(yīng)中失去電子的多少
C.水溶液中金屬間發(fā)生的置換反應(yīng)
D.金屬元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性強弱
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015屆福建省四地六校高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有下列三個氧化還原反應(yīng)
①2FeCl3+2KI=2KCl+2FeCl2+I2
②2Fe+3Cl2=2FeCl3
③2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
若某溶液中有Fe2+、I-和Cl-共存,要氧化除去I-而不影響Fe2+和Cl-,可加入的試劑是 ( )
A.KMnO4 B.Cl2 C.HCl D.FeCl3
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015屆福建省四地六校高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.沸水中滴入FeCl3飽和溶液:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+
B.一小塊鈉投入水中:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
C.用氫氧化鈉溶液吸收過量二氧化碳 OH-+CO2=HCO3-
D.Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3+ +2I- =2Fe2+ + I2
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中操作及現(xiàn)象與結(jié)果對應(yīng)關(guān)系正確的一組是
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 適量二氧化碳通入氯化鋇溶液中 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 碳酸的酸性比鹽酸弱 |
B | 二氧化硫通入溴水中 | 溶液褪色 | 二氧化硫有漂白性 |
C | 取少量某無色溶液,先滴加氯水,再加入少量四氯化碳,振蕩、靜置 | 溶液分層,下層呈橙紅色 | 原無色溶液中一定有溴離子 |
D | 淀粉和稀硫酸混合共熱后,再加少量新制氫氧化銅懸濁液 | 產(chǎn)生紅色沉淀 | 淀粉水解可生成葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期半期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)某興趣小組用下圖裝置探究氨的催化氧化。(三氧化二鉻作催化劑)
(1)氨催化氧化的化學方程式為 _________________________________________。
(2)加熱玻璃管B一段時間后,擠壓A中打氣球鼓入空氣,觀察到B中物質(zhì)呈紅熱狀態(tài);停止加熱后仍能保持紅熱,該反應(yīng)是_______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(3)為保證在裝置D中觀察到紅棕色氣體,裝置C應(yīng)裝入_____________;若取消C,在D中僅觀察到大量白煙,原因是_________________________。
(4)為實現(xiàn)氨催化氧化,也可用裝置E替換裝置_____________(填裝置代號);化合物X為___________(填化學式只寫一種),Na2O2的作用是__________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com