【題目】下列事實不能用元素周期律解釋的是( )
A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HBr > HI
B.0.1 mol·L-1溶液的pH:NaOH > LiOH
C.向Na2SO3溶液中加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
D.Mg、Al與同濃度鹽酸反應(yīng),Mg更劇烈
【答案】C
【解析】
試題分析:A.同一主族從上到下,氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性依次減弱,則穩(wěn)定性HBr>HI,能用元素周期律解釋,A項不選;B.同一主族從上到下,金屬性逐漸增強,氫氧化物的堿性逐漸增強,堿性NaOH>LiOH,則同濃度的兩種溶液,NaOH溶液的pH較大,能用元素周期律解釋,B項不選;C.Na2SO3與鹽酸反應(yīng)生成SO2,能夠證明酸性:HCl>H2SO3,不能體現(xiàn)元素周期律,C項選;D.同周期從左到右,金屬性逐漸減弱,金屬單質(zhì)的還原性逐漸減弱,因此Mg比Al與等濃度的鹽酸反應(yīng)更劇烈,能用元素周期律解釋,D項不選;答案選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.若鐵制品表面的銅鍍層有破損,則會加快鐵制品的腐蝕
B.向某溶液中加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I-
C.將Na、Fe、Cu分別在Cl2中燃燒,可得到NaCl、FeCl2、CuCl2
D.將鈉投入NH4Cl溶液中,只能生成一種氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>
選項 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康?/span> |
A | 將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色變化 | 證明二氧化硫具有漂白性 |
B | 驗證電離H+的能力HClO>HCO3- | 向 NaHCO3溶液中加入新制氯水,觀察溶液中是否有氣泡冒出 |
C | 相同條件下,向兩支盛有相同體積不同濃度H2O2溶液的試管中分別滴入適量相同濃度的CuSO4溶液和FeCl3溶液 | 探究Cu2+、Fe3+對H2O2分解速率的影響 |
D | 向2mL品紅溶液和2mL加入少許醋酸的品紅溶液中分別滴入3滴84消毒液,觀察紅色褪色的快慢 | 證明隨溶液pH的減少,84消毒液的氧化能力增強 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鈉與水反應(yīng)實驗的敘述中,不正確的是
A.用小刀切割鈉塊 B.鈉沉入水中
C.鈉熔化成小球 D.發(fā)出“嘶嘶”的響聲
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【題目】部分短周期元素的有關(guān)信息為:
元素代號 | 元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu) |
T | 第二層上的電子數(shù)是第一層的3倍 |
R | 與T 同一族 |
L | L2+與T2-的核外電子數(shù)相等 |
Q | 與L同族 |
Z | 元素最高正價是+3價,與L同周期 |
根據(jù)上表中信息,判斷以下敘述正確的是
A.氫化物的穩(wěn)定性為H2T<H2R
B.單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的速率為L<Q
C.Z與T形成的化合物具有兩性
D.L與R通過離子鍵形成的化合物陰陽離子的核外電子數(shù)相等
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【題目】下列關(guān)于濃HNO3與濃H2SO4的敘述正確的是
A.常溫下都不可用鋁制容器貯存 B.常溫下都能與銅較快反應(yīng)
C.露置于空氣中,溶液濃度均降低 D.在空氣中長期露置,溶液質(zhì)量均減輕
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