【題目】2010年諾貝爾化學(xué)獎授予理查德·赫克等三位科學(xué)家，以表彰他們在“鈀催化交叉偶聯(lián)”方面的研究。下面關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 催化劑只改變反應(yīng)的正反應(yīng)速率

B. 催化劑通過升高反應(yīng)的活化能來加快反應(yīng)速率

C. 催化劑能夠改變反應(yīng)的反應(yīng)熱

D. 催化劑不能改變反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

【答案】D

【解析】試題分析：A．催化劑能同等程度地改變正逆反應(yīng)速率，故A錯誤；B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中降低反應(yīng)的活化能，故B錯誤；C．反應(yīng)熱只與反應(yīng)的始末狀態(tài)有關(guān)，與催化劑不能改變反應(yīng)熱，故C錯誤；D．催化劑不能改變反應(yīng)的平衡狀態(tài)，則不能改變反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率，故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程不用熵判據(jù)判斷的是

A.氯化銨與結(jié)晶氫氧化鋇混合研磨，很快會聞到刺激性氣味

B.冬天一杯熱水很快變冷

C.有序排列的火柴散落時成為無序排列

D.多次洗牌以后，撲克牌毫無規(guī)律的混亂排列的幾率大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2（s）和q （s）反應(yīng)生成NO（g）過程中的能量變化，下列說法中正確的是

A．1mol N2（g）和1mol O2（g）反應(yīng)放出的能量為180kJ

B．1mol N2（g）和1mol O2（g）具有的總能量小于2mol NO（g）具有的總能量

C．在1L的容器中發(fā)生反應(yīng)，10min內(nèi)N2減少了1mol，因此10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v（NO）＝0.1mol/（L·min）

D．NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體，分子結(jié)構(gòu)中存在S—F鍵。已知：1mol S(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280 kJ，斷裂1mol F—F、S—F鍵需吸收的能量分別為160 kJ、330 kJ。則S(s)＋3F2(g)＝SF6(g)的反應(yīng)熱ΔH為

A. －1220 kJ/mol B. －1780 kJ/mol C. －450 kJ/mol D. ＋430 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的操作、原理和現(xiàn)象的敘述正確的是

A．在4mL0.1mol·L-1的K2Cr2O7溶液中滴加數(shù)滴1mol·L-1的NaOH溶液，溶液顏色從橙色變成黃色

B．配制0.1 mol/L的H2SO4溶液時，將量取的濃H2SO4放入容量瓶中加水稀釋

C．用干燥且潔凈的玻璃棒蘸取NaClO溶液，滴到放在表面皿上的pH試紙上測pH值

D．在用簡易量熱計測定反應(yīng)熱時，可使用碎泡沫起隔熱保溫的作用，迅速混合后測出初始溫度，用環(huán)形玻璃攪拌棒進行攪拌使酸和堿充分反應(yīng)、準確讀取實驗時溫度計最高溫度、并且取2-3 次的實驗平均值等措施，以達到良好的實驗效果

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式中，能正確反映CH3COOH 與 NaOH反應(yīng)的是（　　）

A. CH3COOH+OH﹣═CH3COO﹣+H2O B. H++OH﹣=H2O

C. CH3COOH+Na++OH﹣═CH3COONa+H2O D. CH3COO﹣+H++OH﹣═CH3COO﹣+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化鋅吸收法常用作脫去冶金工業(yè)排放煙氣中的SO2，其主要步驟如下：配制ZnO懸濁液（含少量MgO、CaO），在吸收塔中封閉循環(huán)脫硫，發(fā)生的主要反應(yīng)為ZnO（s）+SO2（g）=ZnSO3（s），

試回答下列問題：

（1）生成的ZnSO3可熱分解處理，其目的是：①生成的高濃度SO2可以用來制備硫酸；②___________；

（2）已知：純ZnO的懸浮液pH約為6.8.用氧化鋅吸收法脫去煙氣中SO2的過程中，測得pH隨時間t的變化如圖1所示。已知被吸收的SO2為c（SO2）吸，溶液中SO32-、HSO3-、H2SO3所占物質(zhì)的量之比與pH的關(guān)系如圖2所示。

①充分吸收煙氣后的混合體系硫元素的主要存在形式是__________________；

②結(jié)合圖1與圖2分析，cd段發(fā)生的主要反應(yīng)是__________________

③為提高SO2的吸收速率η，可采取的措施為 （填字母）。

A．調(diào)節(jié)懸濁液中ZnO的量

B．適當提高單位時間內(nèi)煙氣的循環(huán)次數(shù)

C．調(diào)節(jié)溶液的pH至6.0以下

（4）如用NaOH溶液吸收煙氣中的SO2，將所得的Na2SO3溶液進行電解，可循環(huán)再生NaOH，同時得到H2SO4，其原理如下圖所示。（電極材料為石墨）

b極的電極反應(yīng)式為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用括號中的試劑除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，正確的是 ( )

A. 溴苯中的溴(KI溶液) B. 甲烷中的乙烯(溴水)

C. 乙酸乙酯中的乙酸(乙醇) D. 二氧化碳中的氯化氫(KOH溶液)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將0.1mol/L醋酸溶液加水稀釋，下列說法正確的是（ ）

A．溶液中c(OH-)和c(H+)都減小

B．溶液的pH增大

C．醋酸電離平衡向左移動

D．溶液中c(H+)增大

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