【題目】正確認識和使用電池有利于我們每一個人的日常生活。
I.電化學(xué)法處理SO2是目前研究的熱點。利用雙氧水氧化吸收SO2可消除SO2污染,設(shè)計裝置如圖所示(己知石墨只起導(dǎo)電作用,質(zhì)子交換膜只允許H+通過)。
(1)石墨1為____(填“正極”或“負極”),正極的電極反應(yīng)式為______。
(2)反應(yīng)的總方程式為_______。
(3)H+的遷移方向為由_____到____。(填“左”或“右”)
(4)若11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2參與反應(yīng),則遷移H+的物質(zhì)的量為____。
(5)某同學(xué)關(guān)于原電池的筆記中,不合理的有____。
①原電池兩電極材料活潑性一定不同
②原電池負極材料參與反應(yīng),正極材料都不參與反應(yīng)
③Fe-NaOH溶液-Si原電池,Fe是負極
④原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
Ⅱ.航天技術(shù)中使用的氫氧燃料電池具有高能、輕便和不污染環(huán)境等優(yōu)點。氫氧燃料電池有多種。
(1)某堿式氫氧燃料電池的電解質(zhì)溶液是KOH溶液,則其負極反應(yīng)為_____ ;某熔鹽氫氧燃料電池的電解質(zhì)是熔融的碳酸鉀,則其負極反應(yīng)為_____。
(2)氫氧燃料電池用于航天飛船,電極反應(yīng)產(chǎn)生的水,經(jīng)過冷凝后可用作航天員的飲用水,當(dāng)?shù)玫?/span>1.8g飲用水時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為_____。
【答案】負極 H2O2+2e-+2H+=2H2O SO2+H2O2=H2SO4 左 右 1mol ①②③ H2-2e-+2OH-=2H2O H2-2e-+CO32-=CO2↑+H2O 0.2NA(或1.204×1023)
【解析】
I.(1)石墨1通入SO2失去電子,作負極,石墨2作正極,H2O2獲得電子,發(fā)生還原反應(yīng);
(2)根據(jù)同一閉合回路中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等,將正、負極電極反應(yīng)式疊加,可得總反應(yīng)方程式;
(3)根據(jù)陽離子向正極移動,陰離子向負極移動判斷;
(4)根據(jù)反應(yīng)方程式中SO2的物質(zhì)的量與溶液中H+關(guān)系計算;
(5)根據(jù)原電池的反應(yīng)原理及構(gòu)成條件分析判斷;
II.(1)在KOH溶液中負極H2失去電子,產(chǎn)生的H+與溶液中的OH-結(jié)合形成H2O;在熔融鹽碳酸鉀的氫氧燃料電池中,H2失去電子,產(chǎn)生的H+與CO32-反應(yīng)產(chǎn)生CO2和H2O,書寫負極反應(yīng)式;
(2)根據(jù)氫氧燃料電池總反應(yīng)方程式中產(chǎn)生的水與電子轉(zhuǎn)移關(guān)系計算。
I.(1)根據(jù)圖示可知:石墨1通入SO2失去電子,作負極,負極的電極反應(yīng)式為SO2-2e-+2H2O=SO42-+4H+;石墨2作正極,H2O2獲得電子,發(fā)生還原反應(yīng),正極的電極反應(yīng)式為H2O2+2e-+2H+=2H2O;
(2)將正、負極電極反應(yīng)式疊加,可得總反應(yīng)方程式:SO2+H2O2=H2SO4;
(3)H+是陽離子,它向負電荷較多的正極遷移方向,即H+由左極到右極移動;
(4)n(SO2)=11.2L÷22.4L/mol=0.5mol,根據(jù)總反應(yīng)方程式SO2+H2O2=H2SO4可知:0.5mol SO2反應(yīng),反應(yīng)轉(zhuǎn)移H+的物質(zhì)的量為1mol;
(5)①原電池是由活潑性不同的兩個電極材料構(gòu)成,但在燃料電池中,可以使用同一材料的電極,在兩個電極分別通入燃料、氧化劑,因此電極材料的活動性可以不同,也可以相同,①錯誤;
②一般情況下原電池負極材料參與反應(yīng),,但在燃料電池中,負極材料本身不參加反應(yīng),②錯誤;
③Fe-NaOH溶液-Si原電池,由于Fe與NaOH溶液不反應(yīng),而Si能夠與NaOH溶液進行氧化還原反應(yīng),使用活動性弱的Si電極為負極,③錯誤;
④原電池是將氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)分開,發(fā)生兩個半反應(yīng),就可以是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,④正確;
故合理選項是①②③;
II.(1)某堿式氫氧燃料電池的電解質(zhì)溶液是KOH溶液,在負極,H2失去電子變?yōu)?/span>H+,H+與溶液中的OH-反應(yīng)產(chǎn)生水,故負極的反應(yīng)為H2-2e-+2OH-=2H2O;若為熔鹽氫氧燃料電池,電解質(zhì)是熔融的碳酸鉀,則H2失去電子變?yōu)?/span>H+,H+與CO32-反應(yīng)產(chǎn)生CO2和H2O,因此在負極的電極反應(yīng)式為H2-2e-+CO32-=CO2↑+H2O;
(2)氫氧燃料電池的總反應(yīng)方程式為:2H2+ O2=2H2O,根據(jù)方程式可知每反應(yīng)產(chǎn)生2molH2O,轉(zhuǎn)移4mol電子,n(H2O)=1.8g÷18g/mol=0.1mol,使用轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2mol,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為N(e-)=0.2mol×NA/mol=0.2NA。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機物H是一種重要的高分子化合物,其合成路線如下:
已知:
請回答下列問題:
(1)A的名稱是_______________,C中含氧官能團名稱是______________。
(2)寫出反應(yīng)類型:A→B______________,C→D__________________。
(3)B→C的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件是______________________。
(4)D+E→F的反應(yīng)方程式是_________________。
(5)G的分子式是____________________。
(6)滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體共有__________種(不考慮立體異構(gòu))。
a.苯環(huán)上有兩個取代基,無其他環(huán)狀結(jié)構(gòu);b.含碳碳三鍵,無-C≡COH結(jié)構(gòu)。
(7)多環(huán)化合物是有機研究的重要方向,請設(shè)計由、.CH3CHO、-CHO合成多環(huán)化合物的路線(無機試劑任選)______________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用酸解法制鈦白粉產(chǎn)生的廢液[含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3、TiOSO4],生產(chǎn)鐵紅和補血劑乳酸亞鐵。其生產(chǎn)步驟如下:
已知:TiOSO4可溶于水,在水中可以電離為TiO2+和SO42-,TiOSO4水解成TiO2xH2O沉淀為可逆反應(yīng);乳酸結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(OH)COOH。
請回答:
(1)步驟①中分離硫酸亞鐵溶液和濾渣的操作是________________________。
(2)加入鐵屑的目的一是還原少量Fe2(SO4)3;二是使少量TiOSO4轉(zhuǎn)化為TiO2xH2O濾渣,用平衡移動的原理解釋得到濾渣的原因___________________________。
(3)硫酸亞鐵在空氣中煅燒生成鐵紅和三氧化硫,該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為____________________________。
(4)用離子方程式解釋步驟⑤中加乳酸能得到乳酸亞鐵的原因_________________。
(5)步驟④的離子方程式是_________________________________________。
(6)步驟⑥必須控制一定的真空度,原因是有利于蒸發(fā)水以及___________________。
(7)為測定步驟②中所得晶體中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取晶體樣品a g,溶于稀硫酸配成100.00 mL溶液,取出20.00 mL溶液,用KMnO4溶液滴定(雜質(zhì)與KMnO4不反應(yīng))。若消耗0.1000 molL-1 KMnO4溶液20.00 mL,所得晶體中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(用a表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硼氫化鈉(NaBH4)在有機合成、化工生產(chǎn)方面有廣泛應(yīng)用。制備硼氫化鈉的化學(xué)方程式為NaBO2+2SiO2+4Na+2H2NaBH4+2Na2SiO3。下列有關(guān)上述反應(yīng)的說法錯誤的是( )
A. 氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1
B. 轉(zhuǎn)移4 mol電子時,只需向裝置中通入44.8 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
C. 裝藥品之前加熱裝置至100℃并持續(xù)一會兒
D. 制備硼氫化鈉的副產(chǎn)物可能有NaH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
B. 凡是需要加熱后才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C. 在稀溶液中,1 mol酸與1 mol堿發(fā)生中和反應(yīng)生成水時所釋放的熱量稱為中和熱
D. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
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【題目】在一個固定容積的密閉容器中,保持一定溫度進行如下反應(yīng):H2(g)+Br2(g)2HBr(g),已知加入1 mol H2和2 mol Br2達到平衡后,生成x mol HBr,在相同條件下若起始時加入的H2、Br2、HBr分別為a、b、c(均不為0)且保持平衡時,各組分含量都不變,以下推斷正確的是( )
①a、b、c應(yīng)滿足的關(guān)系是4a+c=2b
②平衡時HBr為ax mol
③a、b、c應(yīng)滿足的關(guān)系是a+b=c
④平衡時HBr為x mol
A. ① B. ①② C. ①④ D. ②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上以CO為原料生產(chǎn)二甲醚的反應(yīng)為:3H2(g)+3CO(g) CH3OCH3(g)+CO2(g) △H=a kJmol-1 T℃時,起始時在恒容密閉容器中加入一定量的H2和CO,實驗內(nèi)容和結(jié)果如下表和下圖所示。
實驗 序號 | 容器 體積 | 起始物質(zhì)的量 | 達平衡時 放出熱量 | |
H2 | CO | |||
Ⅰ | 2L | 8mol | 8mol | 494 kJ |
Ⅱ | 2L | 4mol | 4mol | —— |
(1)上述反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達式為_____。
(2)由題意可知,a=______,b________1(填“>”、“<”或“=”)。
(3)實驗Ⅰ中,反應(yīng)前10 min內(nèi)的平均速率v(H2)=_____。
(4)下列條件能使上述反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是______ (填寫序號字母)。
a.及時分離出CH3OCH3氣體b.保持容器的容積不變,再充入1 mol CO和1 mol H2
c.適當(dāng)升高溫度 d.保持容器的容積不變,充入1 mol 氦氣
(5)T℃時,若容器中含1 molL-1 H2、2 molL-1 CO、2 molL-1 CH3OCH3、3 molL-1 CO2,則此時v正________v逆(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017 年世界地球日我國的主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”。下列做法和導(dǎo)向不應(yīng)提倡的是
A. 塞罕壩人在沙漠植樹造林 B. 綠水青山就是金山銀山
C. 對商品豪華包裝促進銷售 D. 我市的藍天白云工程
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從香莢蘭豆中提取的一種芳香化合物,其分子式為C8H8O3,遇FeCl3溶液會呈現(xiàn)特征顏色,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。該化合物可能的結(jié)構(gòu)簡式是( )
A. B. C. D.
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