等物質(zhì)的量的A(g)與B(g)在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：A(g)＋B(g)2C(g)＋D(s)　ΔH<0，下列敘述正確的是(　　)

A．達(dá)到平衡后，反應(yīng)速率v正(A)＝2v逆(C)

B．達(dá)到平衡后，增大壓強(qiáng)，平衡逆向移動(dòng)

C．達(dá)到平衡后，升高溫度，平衡正向移動(dòng)

D．平衡常數(shù)K值越大，A的轉(zhuǎn)化率越高


解析：本題考查了化學(xué)平衡知識(shí)，意在考查考生對(duì)化學(xué)平衡知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。根據(jù)反應(yīng)速率之比應(yīng)等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知，2v正(A)＝v逆(C)時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；這是一個(gè)反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變的反應(yīng)，改變壓強(qiáng)，平衡不移動(dòng)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，升高溫度，平衡向吸熱的反應(yīng)方向移動(dòng)，即逆向移動(dòng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；平衡常數(shù)K值越大，說(shuō)明平衡正向進(jìn)行的程度越大，A的轉(zhuǎn)化率越高，D選項(xiàng)正確。

答案：D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是（    ）

相關(guān)實(shí)驗(yàn)

預(yù)期目的

①

將SO2通入溴水，溴水褪色后加熱觀察能否恢復(fù)原色

驗(yàn)證SO2漂白的可逆性

②

將氯氣通入淀粉KⅠ溶液中

驗(yàn)證Cl的非金屬性比Ⅰ強(qiáng)

③

在相同溫度下，將表面積相同的鋁條和鎂條投入等體積同濃度的鹽酸中，觀察產(chǎn)生氣泡的速率。

比較同周期金屬元素的金屬性強(qiáng)弱。

④

利用電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性裝置，檢測(cè)AlCl3溶液的導(dǎo)電性

證明AlCl3是離子化合物

A．僅①           B．①④            C．②③           D．③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列燒杯中盛放的都是稀硫酸，在銅上能產(chǎn)生氣泡的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


相同溫度下，在體積相等的三個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：2NH3(g)N2(g)＋3H2(g)　ΔH＝＋92.4 kJ/mol。

實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

容器編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)

物質(zhì)的量/mol

平衡時(shí)反應(yīng)中的能量變化

NH3

N2

H2

①

2

0

0

吸收熱量a kJ

②

0

1

3

放出熱量b kJ

③

4

0

0

吸收熱量c kJ

下列敘述正確的是(　　)

A．熱量關(guān)系：a＝b

B．①②③反應(yīng)的平衡常數(shù)：③>①>②

C．達(dá)平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)：①>③

D．①中的密度不再改變時(shí)說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


升高溫度，下列數(shù)據(jù)可能減小的是(　　)

A．化學(xué)反應(yīng)速率v

B．水的離子積常數(shù)Kw

C．化學(xué)平衡常數(shù)K

D．弱酸的電離平衡常數(shù)K

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示的裝置中發(fā)生反應(yīng)2A2(g)＋B2(g)2C(g)　ΔH＝－a kJ/mol(a>0)，已知P是可自由滑動(dòng)的活塞。在相同溫度時(shí)關(guān)閉K，向A、B容器中分別充入2 mol A2和1 mol B2，兩容器分別在500 ℃時(shí)達(dá)平衡，A中C的濃度為w1 mol/L，放出熱量b kJ，B中C的濃度為w2 mol/L，放出熱量c kJ。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_______________；若將溫度升高到700 ℃，反應(yīng)的平衡常數(shù)將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)比較大�。�w1________w2(填“>”、“＝”或“<”)，a、b、c由大到小的關(guān)系為_(kāi)_______________。

(3)若打開(kāi)K，一段時(shí)間后重新達(dá)平衡，容器B的體積將________

(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)若讓A、B體積相等且固定P，在B中改充入4 mol A2和2 mol B2，在500 ℃時(shí)達(dá)平衡后C的濃度為w3 mol/L，則w1、w3的關(guān)系為_(kāi)________。

(5)能說(shuō)明A中已達(dá)到平衡狀態(tài)的是________________(填序號(hào)，有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意)。

a．v(C)＝2v(B2)

b．容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變

c．容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化

d．容器內(nèi)的氣體密度保持不變

(6)使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是________。

a．及時(shí)分離出C氣體

b．適當(dāng)升高溫度

c．增大B2的濃度

d．選擇高效的催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，試管中盛裝的是紅棕色氣體(可能是混合物)，當(dāng)?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r(shí)，試管內(nèi)水面上升，但不能充滿試管，當(dāng)向試管內(nèi)鼓入氧氣后，可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升，經(jīng)過(guò)多次重復(fù)后，試管內(nèi)完全被水充滿，原來(lái)試管中盛裝的氣體是                                                        (　　)

A．可能是N2與NO2的混合氣體

B．只能是O2與NO2的混合氣體

C．可能是NO與NO2的混合氣體

D．只能是NO2一種氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某研究小組要快速制取干燥的氨氣，提供的藥品有：濃氨水、氯化銨固體、氫氧化鈉固體、蒸餾水、堿石灰，提供的儀器如下所示(必要的塞子、玻璃導(dǎo)管、橡膠管、固定裝置和尾氣處理裝置略去)。

(1)需選擇的藥品是__________，該小組選擇的藥品混合后快速放氨氣的原因________________________________________________________________________，

選擇的儀器是________________(填序號(hào))。

(2)若用下圖甲裝置收集NH3，如何判斷燒瓶中已收集滿NH3？________________________________________________________________________。

(3)圖乙中膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶后，觀察到的現(xiàn)象是

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某工廠的廢金屬屑的主要成分為Cu、Fe和Al，此外還含有少量Al2O3和Fe2O3，該廠用上述廢金屬屑制取新型高效水處理劑Na2FeO4(高鐵酸鈉)等產(chǎn)品，過(guò)程如下：

Ⅰ.向廢金屬屑中加入過(guò)量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾；

Ⅱ.向Ⅰ所得固體中加入過(guò)量稀H2SO4，充分反應(yīng)后過(guò)濾；

Ⅲ.向Ⅱ所得固體中繼續(xù)加入熱的稀H2SO4，同時(shí)不斷鼓入空氣，固體溶解得CuSO4溶液；

Ⅳ.……

(1)步驟Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________、__________________。

(2)步驟Ⅱ所得的濾液中加入KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，表明濾液中不存在Fe3＋，用離子方程式解釋其可能的原因：__________。

(3)步驟Ⅲ獲得CuSO4溶液的離子方程式為_(kāi)___________。

(4)步驟Ⅱ所得濾液經(jīng)進(jìn)一步處理可制得Na2FeO4，流程如下：

①測(cè)得濾液中c(Fe2＋)為a mol·L－1，若要處理1 m3濾液，理論上需要消耗25%的H2O2溶液________kg(用含a的代數(shù)式表示)。

②寫(xiě)出由Fe(OH)3制取Na2FeO4的化學(xué)方程式：_____________。

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