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(6分)請同學們根據官能團的不同對下列有機物進行分類。

(1)芳香烴: ;(2)鹵代烴: ;(3)醇: ;

(4)酚: ;(5)醛: ;(6)酯:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北冀州市高二上開學調研化學卷(解析版) 題型:選擇題

反應A(g)+B(g)→C(g) △H,分兩步進行:①A(g)+B(g)→X(g)△H1,②X(g) →C(g)△H2, 反應過程中能量變化如圖所示,E1表示A+B→X的活化能,下列說法正確的是( )

A.△H1=△H一△H2>0 B.X是反應A(g)+B(g)→C(g)的催化劑

C.E2是反應②的活化能 D.△H1=E1-E2

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年內蒙古高二下期末考化學(解析版) 題型:選擇題

將15g CH4和C2H4的混合氣體通入盛有足量溴水的容器中,溴水的質量增加了7g,則混合氣體中CH4與C2H4的體積比為( )

A.1:2 B.2:1 C.3:2 D.2:3

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年內蒙古高二下期末考化學(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質中,不屬于同分異構體的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年海南文昌中學高二下學期期末考試化學卷(解析版) 題型:推斷題

(14分)富馬酸(反式丁烯二酸)與Fe2+形成的配合物——富馬酸鐵又稱“富血鐵”,可用于治療缺鐵性貧血。以下是合成富馬酸鐵的一種工藝路線:

回答下列問題:

(1)A的化學名稱為 ,由A生成B的反應類型為 。

(2)C的結構簡式為

(3)富馬酸的結構簡式為 。

(4)檢驗富血鐵中是否含有Fe3+的實驗操作步驟是 。

(5)富馬酸為二元羧酸,1mol富馬酸與足量飽和NaHCO3溶液反應可放出

L CO2(標況);富馬酸的同分異構體中,同為二元羧酸的還有____________(寫出結構簡式)。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年海南文昌中學高二下學期期末考試化學卷(解析版) 題型:選擇題

4-甲基-2-乙基-1-戊烯經催化加氫所得產物名稱為( )

A.4-甲基-2-乙基戊烷 B.2、5-二甲基戊烷

C.2-乙基-4-甲基戊烷 D.2、4-二甲基己烷

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年海南文昌中學高二下學期期末考試化學卷(解析版) 題型:選擇題

據中央電視臺每周質量報告報道.北京市場上銷售的一部分標稱是白洋淀特產的“紅心鴨蛋”含偶氮染料“蘇丹紅Ⅳ號”,國際癌癥研究機構將其列為三類致癌物。 “蘇丹紅Ⅳ號”的結構簡式如右:下列關于“蘇丹紅Ⅳ號”說法正確的是( )

A.屬于芳香烴

B.屬于苯同系物

C.屬于氨基酸

D.能發(fā)生加成反應

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科目:高中化學 來源:2017屆湖南長沙市高三上第一次周測化學卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)鈰是一種重要的稀土金屬元素,以下是其重要化合物Ce(OH)4的一種制備方法:

注:高鈰是指溶液中Ce為+4價。

(1)高鈰硫酸鹽溶液可用于吸收硝酸工廠廢氣中的NO(如下圖),則該反應過程中氧化產物為 。

(2)已知硫酸鈰鈉中各離子的物質的量之比為1:1:2,則硫酸鈰鈉的化學式為

(3)“還原”過程溫度不能過高的原因是 。

(4)寫出加入氨水時發(fā)生反應的離子方程式 。

(5)“氧化”過程若用NaClO代替O2,寫出該反應的化學方程式 。

(6)為測定Ce(OH)4樣品的純度,現(xiàn)設計如下步驟:取上述樣品2.68g用適量稀硫酸溶解后,加蒸餾水稀釋至100ml。準確量取出20.00ml溶液于錐形瓶中,滴加2~3滴鄰菲羅啉(指示劑),用0.1000mol·L-1 FeSO4標準溶液滴定至終點,并記錄消耗FeSO4標準溶液的體積。將上述步驟重復2~3次,記錄消耗標準溶液的平均體積為25.00ml,則產品的純度為 。

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科目:高中化學 來源:2017屆黑龍江牡丹江第一高級中學高三上開學摸底考試化學(解析版) 題型:選擇題

茶葉中鐵元素檢驗可用以下步驟完成,各步驟選用實驗用品不能都用到的( )

A. 將茶葉灼燒灰化,選用①、②和⑨

B. 過濾得到濾液,選用④、⑤和⑦

C. 用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④、⑥和⑦

D. 檢驗濾液中的Fe3+,選用③、⑧和⑩

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