下列四種化學實驗操作名稱從左到右分別是

A. 過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取 B. 過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取

C. 蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取 D. 萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．T、W、X、Y、Z是元素周期表前四周期中的常見元素，原子序數(shù)依次增大，相關信息如下表：
元素相關信息
TT元素可形成自然界硬度最大的單質
WW與T同周期，核外有一個未成對電子
XX原子的第一電離能至第四電離能分別是：I1=578kJ•mol，I2=1817kJ•mol-1，I3=2745kJ•mol-1，I4=11575kJ•mol-1
Y常溫常壓下，Y單質是固體，其氧化物是形成酸雨的主要物質
ZZ的一種同位素的質量數(shù)為63，中子數(shù)為34　　　
（1）TY2是一種常用的溶劑，是非極性分子（填“極性分子”或“非極性分子”），分子中存在2個σ　鍵．W的最簡單氫化物容易液化，理由是分子間存在氫鍵．
（2）在25℃、101kpa下，已知13.5g的X固體單質在O2氣體中完全燃燒后恢復至原狀態(tài)，放熱419kJ，該反應的熱化學方程式為4Al（s）+3 O2（g）=2Al2O3（s）△H=-3352kJ/mol．
（3）基態(tài)Y原子中，電子占據(jù)的最高能層符號為M，該能層具有的原子軌道數(shù)為9、電子數(shù)為6．Y、氧、W元素的電負性由大到小順序為F＞O＞S（用元素符號作答）．
（4）已知Z的晶胞結構如圖所示，又知Z的密度為9.00g•cm3，則晶胞邊長為$\root{3}{4.72×1{0}^{-23}}$cm（用含立方根的式子表示）；ZYO4常作電鍍液，其中YO42-的空間構型是正四面體，其中Y原子的雜化軌道類型是sp3．Z的單質與人體分泌物中的鹽酸以及空氣反應可生成超氧酸：Z+HCl+O2═ZCl+HO2，HO2（超氧酸）不僅是一種弱酸而且也是一種自由基，具有極高的活性．下列說法或表示正確的是AD
A．O2是氧化劑
B．HO2是氧化產(chǎn)物
C．HO2在堿中能穩(wěn)定存在
D．1molZ參加反應有1mol電子發(fā)生轉移．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

14．有關物質的轉化關系如圖所示（部分生成物與反應條件己略去）．A是常見的非金屬固體單質，F(xiàn)是紫紅色的金屬單質，B、C是常見的強酸，D、G、I是常見的氣體，D與I的組成元素相同，且D的相對分子質量比I的大16．E是最常見的無色液體．請回答下列問題：
（1）E的電子式為．
（2）H的化學式為CuSO4．
（3）寫出反應①的化學方程式：S+6HNO3（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2SO4+6NO2↑+2H2O．
（4）寫出反應②的離子方程式：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2++SO42-+SO2↑+2H2O．
寫出反應③的離子方程式：NO2+SO2+H2O=2H++SO42-+NO．

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年浙江省高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

1.2mol Cl2與元素A單質完全反應生成0.80mol AClx，則x值為

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年浙江省高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在10—9m~10—7m范圍內(nèi)，對原子、分子進行操縱的納米超分子技術往往能實現(xiàn)意想不到的變化。納米銅粒一遇到空氣就會劇烈燃燒，甚至發(fā)生爆炸。下列說法正確的是

A．納米銅是一種新型化合物 B．納米銅顆粒比普通銅更易與氧氣發(fā)生反應

C．納米銅與普通銅所含銅原子的種類不同 D．納米銅無需密封保存

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年浙江省高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質的類別的說法不正確的是

A．能在水溶液中或熔融狀態(tài)下導電的化合物就是電解質

B．膠體是一種能產(chǎn)生丁達爾效應的分散系

C．純堿不屬于堿，干冰屬于酸性氧化物

D．Na2O和Na2O2都能與水反應生成對應的堿，它們都是堿性氧化物

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年西藏拉薩中學高二上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件，將A2和B2兩種氣體通入1 L密閉容器中，發(fā)生反應：xA2(g)+yB2(g)2C(g)。2 s內(nèi)的反應速率：v(A2)=0．5 mol·L-1·s-1，v(B2)=1．5 mol·L-1·s-1，v(C)=1 mol·L-1·s-1。則x和y的值分別為

A．2和3 B．3和2 C．1和3 D．3和1

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年天津市高一上9月調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某市對大氣進行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5，其主要來源為燃煤、機動車尾氣等。將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成溶液，該溶液中所含水溶性無機離子的濃度如下表：

離子

K+

Na+

NH4+

H +

SO42－

NO3－

Cl－

濃度/mol·L－1

4×10－6

6×10－6[

2×10－5

x

4×10－5

3×10－5

2×10－5

根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷H+ 的濃度為 mol·L－1

A．1×10－5 mol·L－1 B．3×10－5 mol·L－1

C．6×10－5 mol·L－1 D．1×10－4mol·L－1

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．某小組同學要配制85mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液．下圖是一些關鍵步驟和操作．

（1）配制過程的先后順序為（用字母A～F填寫）DBCAFE．
（2）配制過程所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、100ml容量瓶、膠頭滴管．
（3）容量瓶上需標有：①溫度  ②濃度  ③容量   ④壓強  ⑤刻度線  ⑥酸式或堿式A
A．①③⑤B．③⑤⑥C．①②④D．②④⑥
（4）若用Na2CO3•10H2O晶體來配制溶液，需用托盤天平稱量固體2.9g．
（5）在步驟B之后，需冷卻至室溫才進行下一步操作．
（6）下列操作使配得的溶液濃度偏低的是②③⑥⑦
①Na2CO3•10H2O晶體失去了部分結晶水  ②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體
③碳酸鈉晶體不純，其中混有氯化鈉      ④稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹
⑤容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥就使用  ⑥轉移過程中沒有洗滌燒杯
⑦定容時仰視刻度線．

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