材料:向Cu(OH)2懸濁液中加入一定量NH4Cl溶液,一段時(shí)間后,沉淀消失,且溶液變成綠色.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)如上過程進(jìn)行探究:
探究一:沉淀為何消失?
經(jīng)過討論,大家認(rèn)為NH4Cl電離出的NH4+與Cu(OH)2電離出的OH-發(fā)生反應(yīng)生成了弱電解質(zhì)NH3.H2O,由于c(OH-)降低,而使Cu(OH)2的溶解平衡向右移動(dòng),導(dǎo)致Cu(OH)2溶解.請(qǐng)你對(duì)以上分析進(jìn)行驗(yàn)證(已知:常溫下氨水和醋酸的電離平衡常數(shù)均為1.8×10-5
操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
 
 
 
 
 
 
除了以上觀點(diǎn),對(duì)于沉淀的消失,你還有合理的解釋嗎?(結(jié)合方程式給予回答)
 

探究二:溶液顏色為何為綠色?
查閱資料:
1、銅鹽溶液一般為藍(lán)色,溶液呈綠色原因是因?yàn)槟承┝W优c銅離子共存導(dǎo)致的
2、在硫酸銅溶液中加入濃氨水,首先析出淺藍(lán)色的堿式硫酸銅沉淀,氨水過量時(shí)此沉淀溶解,同時(shí)形成四氨合銅(Ⅱ)絡(luò)離子,銅氨絡(luò)合物較穩(wěn)定,且形成溶液為深藍(lán)色.
(1)由資料2得知溶液呈綠色不是
 
導(dǎo)致的,寫出生成堿式硫酸銅的化學(xué)方程式:
 

(2)因濃氨水中也含較多的NH4+,則導(dǎo)致溶液呈綠色的原因可能是:含有
 
考點(diǎn):探究沉淀溶解,銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:
分析:探究一:依據(jù)醋酸銨溶液呈中性,可證明是否由于銨根離子水解呈酸性的原因?qū)е職溲趸~溶解;
探究二:堿式碳酸銅是硫酸銅與氨水反應(yīng)產(chǎn)生的,據(jù)此寫出反應(yīng)方程式即可.
解答: 解:探究一:
操作:取少量氫氧化銅懸濁液,向其中滴加醋酸銨溶液
預(yù)期現(xiàn)象:沉淀不溶解
結(jié)論:上述觀點(diǎn)不正確;Cu(OH)2(固)?Cu2++2OH-…①
NH4++H2O?NH3?H2O+H+…②
H++OH-=H2O…③
由于NH4+水解顯酸性,H+與OH-反應(yīng)生成水,導(dǎo)致反應(yīng)①平衡右移,沉淀溶解,
故答案為:取少量氫氧化銅懸濁液,向其中滴加醋酸銨溶液;沉淀不溶解;上述觀點(diǎn)不正確;
Cu(OH)2(固)?Cu2++2OH-…①
NH4++H2O?NH3?H2O+H+…②
H++OH-=H2O…③
由于NH4+水解顯酸性,H+與OH-反應(yīng)生成水,導(dǎo)致反應(yīng)①平衡右移,沉淀溶解;
探究二:2、(1)硫酸銅與氨水反應(yīng)生成堿式碳酸銅的反應(yīng)為2CuSO4+2NH3.H2O=Cu2(OH)2SO4+(NH42SO4
故答案為:2CuSO4+2NH3.H2O=Cu2(OH)2SO4+(NH42SO4 ;
(2)因濃氨水中也含較多的NH4+,則導(dǎo)致溶液呈綠色的原因可能是:含有Cl-,故答案為:Cl-
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià),涉及鹽類水解和弱電解質(zhì)的電離的探究,側(cè)重于考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和分析能力,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)或模型圖正確的是( 。
A、H2O2的電子式:
B、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(CH32CHOH可以表示1-丙醇,也可以表示2-丙醇
C、二氧化硅的分子式:SiO2
D、質(zhì)子數(shù)為8,中子數(shù)為10的氧原子:818O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉻鐵礦主要成分為FeO?Cr2O3,還含有雜質(zhì)Al2O3.一般鉻鐵礦中Cr2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40%.由鉻鐵礦制備重鉻酸鉀的方法如下:

已知:
①4FeO?Cr2O3+8Na2CO3+7O2
 750℃ 
.
 
8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2↑;
②Na2CO3+Al2O3
 750℃ 
.
 
2NaAlO2+CO2↑;
③Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+
根據(jù)題意回答下列問題:
(1)操作I為
 
,固體X中主要含有
 
(填寫化學(xué)式);要檢測(cè)酸化操作中溶液的pH是否等于4.5,應(yīng)該使用
 
(填寫儀器或試劑名稱).
(2)酸化步驟用醋酸調(diào)節(jié)溶液pH<5,其目的是
 

(3)操作Ⅲ有多步組成,獲得K2Cr2O7晶體的操作依次是:加入KCl固體、蒸發(fā)濃縮、
 
、過濾、
 
、干燥.
(4)固體Y中主要含有氫氧化鋁,請(qǐng)寫出調(diào)節(jié)溶液的pH=7~8時(shí)生成氫氧化鋁的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇燃料分為甲醇汽油和甲醇柴油.工業(yè)上合成甲醇的方法很多.
(1)一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H3則CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的△H=
 

(2)在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),其他條件不變,在300℃和500℃時(shí),物質(zhì)的量n(CH3OH)與反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線如圖1所示.該反應(yīng)的△H
 
0 (填>、<或=).

(3)若要提高甲醇的產(chǎn)率,可采取的措施有
 
(填字母).
A.縮小容器體積      B.降低溫度      C.升高溫度
D.使用合適的催化劑     E.將甲醇從混合體系中分離出來
(4)CH4和H2O在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)CH4+H2O?CO+3H2,T℃時(shí),向1L密閉容器中投入1mol CH4和1mol H2O(g),5小時(shí)后測(cè)得反應(yīng)體系達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)CH4的轉(zhuǎn)化率為50%,計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù)
 
(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字).
(5)以甲醇為燃料的新型電池,其成本大大低于以氫為燃料的傳統(tǒng)燃料電池,目前得到廣泛的研究,圖2是目前研究較多的一類固體氧化物燃料電池工作原理示意圖.回答下列問題:
①B極的電極反應(yīng)式為
 

②若用該燃料電池做電源,用石墨做電極電解硫酸銅溶液,當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移1mol e-時(shí),實(shí)際上消耗的甲醇的質(zhì)量比理論上大,可能原因是
 

(6)25℃時(shí),草酸鈣的Ksp=4.0×10-8,碳酸鈣的Ksp=2.5×10-9.向20mL碳酸鈣的飽和溶液中逐滴加入8.0×10-4mol?L-1的草酸鉀溶液20mL,能否產(chǎn)生沉淀
 
(填“能”或“否”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度的有關(guān)問題,某研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)
Ⅰ.以HCl和碳酸鈣的反應(yīng)為研究對(duì)象,實(shí)驗(yàn)方案與數(shù)據(jù)記錄如下表,t表示收集a mL CO2所需的時(shí)間.
序號(hào)反應(yīng)
溫度/℃
c(HCl)/
mol?L-1
V(HCl)
/mL
10g碳酸鈣的形狀t/min
120210塊狀t1
220210粉末t2
320410粉末t3
440210粉末t4
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的目的是研究
 
對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
(2)為研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,可以將實(shí)驗(yàn)
 
和實(shí)驗(yàn)
 
(填序號(hào))作對(duì)比.
(3)將實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3作對(duì)比,t2
 
t3(填“>”、“<”或“=”).
Ⅱ.以KI和FeCl3反應(yīng)為例(2Fe3++2I-═2Fe2++I2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究此反應(yīng)存在一定的限度.可選試劑:①0.1mol?L-1 KI溶液、0.1mol?L-1 FeCl3溶液③0.1mol?L-1 FeCl2溶液④0.1mol?L-1 鹽酸⑤0.1mol?L-1 KSCN溶液、轈Cl4
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取5mL 0.1mol?L-1 KI溶液,再滴加幾滴0.1mol?L-1 FeCl3溶液
(2)充分反應(yīng)后,將溶液分成三份
(3)取其中一份,加試劑⑥,振蕩,CCl4層顯紫色,說明反應(yīng)生成碘
(4)另取一份,加試劑
 
(填序號(hào)),現(xiàn)象
 
,說明此反應(yīng)存在一定的限度.
Ⅲ.N2O4可分解為NO2.在200mL密閉容器中投入0.02molN2O4,利用現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)跟蹤測(cè)量c(NO2).c(NO2)隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)記錄如圖所示.反應(yīng)容器中最后剩余的物質(zhì)有
 
,其中N2O4的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用下列裝置可以完成的實(shí)驗(yàn)組合是(  )
選項(xiàng)制氣裝置洗氣瓶中試劑瓶中氣體
A氯酸鉀  MnO2濃硫酸O2
B石灰石 稀鹽酸NaHCO3溶液CO2
CZn   稀硫酸濃硫酸H2
DMnO2 濃鹽酸濃硫酸Cl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)化工原料1,4-二苯基-1,3-丁二烯及某抗結(jié)腸炎藥物有效成分的合成路線如下(部分反應(yīng)略去試劑和條件):

已知:
Ⅰ.R-Cl
 Mg/乙醚 
.
 
RMgCl
(i)R′CHO
(ii)H2O/H+
(R、R′表示烴基)
Ⅱ.
(CH3CO)2O

(1)抗結(jié)腸炎藥物有效成分分子中的含氧官能團(tuán)名稱是
 

(2)②中的反應(yīng)條件是
 
;G生成J的反應(yīng)類型是
 

(3)①的化學(xué)方程式是
 

(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(5)③的化學(xué)方程式是
 

(6)設(shè)計(jì)D→E和F→G兩步反應(yīng)的目的是
 

(7)1,4-二苯基-1,3-丁二烯有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

a.結(jié)構(gòu)中有兩個(gè)苯環(huán),無(wú)其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)   b.苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

材料的獲得過程涉及多種技術(shù)和設(shè)備.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)傳統(tǒng)的硅酸鹽材料包括陶瓷、玻璃、水泥,這些材料的制備過程均涉及
 
操作工藝;水泥和玻璃生產(chǎn)過程中均使用的原料是
 

(2)復(fù)合材料的應(yīng)用極為廣泛,大到航空航天,小到人們的日常生活.復(fù)合材料包括基體和
 
兩部分.玻璃鋼是一種復(fù)合材料,該復(fù)合材料是由合成樹脂和
 
復(fù)合而成.
(3)生鐵的冶煉原理是在高溫下將鐵從其氧化物中還原出來,工業(yè)上一般以鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣為原料在
 
(填設(shè)備名稱)中煉制生鐵.生鐵冶煉成鋼的過程是在高溫下用
 
劑將過多的碳和其它雜質(zhì)除去.
(4)高分子材料包括塑料、橡膠、纖維等.合成這些材料的方法有加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng),用丙烯合成聚丙烯的方法是
 
.合成農(nóng)用薄膜、購(gòu)物袋等塑料時(shí),需要在其中添加光敏劑和自氧化劑,其目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物.探究過程如下:
【查閱資料】Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO,請(qǐng)寫出Cu2O溶于硫酸時(shí)的離子方程式:
 

【提出假設(shè)】
假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
【設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)】取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑.
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)某同學(xué)認(rèn)為:若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵.該種說法明顯不合理.請(qǐng)簡(jiǎn)述理由(用必要的方程式或者文字)
 

(3)若固體粉末完全溶解無(wú)固體存在,滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是
 

【探究延伸】
經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物.
(4)實(shí)驗(yàn)小組欲利用該紅色粉末制取較純凈的膽礬(CuSO4?5H2O).經(jīng)查閱資料得知,在溶液中通過調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH如下:
    物質(zhì)  Cu(OH)2  Fe(OH)2  Fe(OH)3
開始沉淀pH    6.0    7.5    1.4
沉淀完全pH    13    14    3.7
實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)室有下列試劑可供選擇:A、氨水  B、CuO  C、NaOH   D、Cu2(OH)2CO3
試回答:
①試劑2為
 
(填字母).
②固體X的化學(xué)式為
 

③操作Ⅰ為:
 

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