A、研制常溫下分解水制取氫能的催化劑 |
B、提高煤液化制取汽油的技術水平 |
C、推廣汽車用燃料以天然氣替代汽油 |
D、研究提高汽油燃燒熱的方法 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、用小蘇打治療胃酸過多:HCO3-+H+=CO2↑+H2O |
B、鋅片插入硝酸銀溶液中:Zn+Ag+=Zn2++Ag |
C、往氯化鋁溶液中滴加氨水:Al3++3OH-=Al (OH)3↓ |
D、氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應:Ba2++SO42-+H++OH-=BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、保護地球上的森林資源 |
B、增加城市綠地面積 |
C、禁止使用石油、煤碳等化石燃料 |
D、限制CO2氣體的排放 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、20% | B、25% |
C、33% | D、50% |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、將水準管上提,液面高于量氣管且不下降,說明裝置不漏氣 |
B、可用來測定鎂的相對原子質量 |
C、讀取氣體體積時水準管的水面高于量氣管的水面,可導致測定結果偏高 |
D、金屬鎂中含有少量雜質鋁,可導致測定結果偏高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、發(fā)展核電,以減少火力發(fā)電帶來的二氧化硫和二氧化碳排放問題 | ||||||
B、加速建設城市地鐵、輕軌等軌道交通,促進城市一體化發(fā)展,減少汽車尾氣排放 | ||||||
C、發(fā)展低碳經濟、循環(huán)經濟,推廣可利用太陽能、風能的城市照明系統(tǒng) | ||||||
D、盡量使用含
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、3:1 | B、1:3 |
C、2:3 | D、3:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、兩種溶液各取少許,分別滴入酚酞試液,顯紅色的是碳酸鈉溶液 |
B、兩種溶液各取少許,分別滴加澄清的石灰水,有沉淀生成的是碳酸鈉溶液 |
C、兩種溶液各取少許,分別加熱,能產生使澄清的石灰水變渾濁氣體的是碳酸氫鈉溶液 |
D、任取一種溶液少許,滴加氯化鋇溶液,若有渾濁產生的是碳酸鈉溶液,否則是碳酸氫鈉溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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