【題目】【選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】用甲苯合成有機(jī)高分子化合物 M 的流程如下。
已知:Ⅰ.B 能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
Ⅱ.同一個(gè)碳原子上連接兩個(gè)羥基的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,會(huì)自動(dòng)脫去一個(gè)水分子變成羰基;
Ⅲ. (R,R'均為烴基);
Ⅳ.E 的分子式為 C9H10O,其分子中含有1個(gè)三元環(huán)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A___________,D___________,E____________。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng)①__________________,反應(yīng)⑥___________________。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)④__________________。
B與新制的Cu(OH)2懸濁液共熱反應(yīng)_________________。
(4)A 的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的有___________種(不包括A自身),其中在核磁共振氫譜圖中出現(xiàn)三組峰,且峰面積之比為 1∶1∶1 的是_____________(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
【答案】(1)(2分);
(2分);
(2分);
(2)取代反應(yīng)(1分),加聚反應(yīng)(1分);
(3)(2分);
(2分);
(4)9(2分);(1分)。
【解析】
試題分析:E的分子式為C9H10O,其分子中含有1個(gè)含氧三元環(huán),由E與二氧化碳的聚合產(chǎn)物結(jié)構(gòu)可知,E為,逆推可知D為,由B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)及信息Ⅱ可知,甲苯與氯氣發(fā)生而氯取代生成A為,A發(fā)生水解反應(yīng)生成B為,B與CH3CH2MgCl發(fā)生信息中加成反應(yīng),并水解生成C,則C為,C發(fā)生消去反應(yīng)生成D,則
(1)根據(jù)上面的分析可知,A為,D為,E為;
(2)反應(yīng)①為甲苯的取代反應(yīng),反應(yīng)⑥是二氧化碳與的加聚反應(yīng);
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為,B與新制的Cu(OH)2懸濁液共熱的反應(yīng)方程式為;
(4)A為,A的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的可以是苯環(huán)上連有-Cl和-CH2Cl,這樣有鄰間對(duì)三種結(jié)構(gòu),也可以是苯環(huán)連有-Cl、-Cl、-CH3,根據(jù)定二動(dòng)一的原則,這樣有6種結(jié)構(gòu),所以共有9種,其中在核磁共振氫譜圖中出現(xiàn)三組峰,且峰面積之比為1:1:1的為。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已知:Na2SO3+H2SO4(濃)Na2SO4+SO2↑+H2O,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱(chēng)是 。
(2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C中的現(xiàn)象是 ,說(shuō)明SO2具有 性。
(3) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到裝置B中出現(xiàn)了明顯的白色沉淀。為探究該白色沉淀的成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷該白色沉淀的成分是 (填化學(xué)式),產(chǎn)生該白色沉淀的原因可能是 (填字母編號(hào))。
a.BaSO3既不溶于水也不溶于酸
b.BaCl2溶液中可能溶解有氧氣
c.BaCl2溶液中可能混有NaOH
d.由A制得的SO2氣體中可能混有氧氣
(4)如果將裝置A中的濃H2SO4換作濃HNO3,對(duì)此實(shí)驗(yàn)是否有影響并說(shuō)明理由
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)電化學(xué)原理進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)。
(1)如圖為某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)氧化還原反應(yīng)_______________(用離子方程式表示)設(shè)計(jì)的原電池裝置,反應(yīng)前,電極質(zhì)量相等,一段時(shí)間后,兩電極質(zhì)量相差 12 g,導(dǎo)線(xiàn)中通過(guò)__________mol 電子。
(2)其他條件不變,若將 CuCl2溶液換為 NH4Cl 溶液,石墨電極發(fā)生的電極反應(yīng)為___________,這是由于 NH4Cl 溶液顯_______________(填“酸性”、“堿性” 或“中性”)。用吸管吸出鐵片附近的溶液少許置于試管中,向其中滴加少量新制飽和氯水,然后滴加幾滴 KSCN 溶液,溶液變紅,繼續(xù)滴加過(guò)量新制飽和氯水,溶液顏色褪去,同學(xué)們對(duì)此做了多種假設(shè),某同學(xué)的假設(shè):“溶液中的+3 價(jià)鐵被氧化為更高價(jià)態(tài)。” 如果+3 價(jià)鐵被氧化為 FeO42-,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________。
(3)其他條件不變,若將鹽橋換成彎銅導(dǎo)線(xiàn)與石墨連成的形裝置如圖所示,一段時(shí)間后,在甲裝置銅絲附近滴加酚酞溶液,現(xiàn)象是____________,電極反應(yīng)為__________;乙裝置中石墨(Ⅰ)為__________(填“正”、 “ 負(fù)” 、 “ 陰”或“陽(yáng)”)極。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)某名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下:
離 子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3- | H2PO4- | SO32- | Zn2+ |
培養(yǎng)液濃度/mol·L-1 | 1 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是
A. Ca2+ B. Zn2+ C. SO32- D. H2PO4-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于不同種類(lèi)細(xì)胞的化合物組成,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 種類(lèi)有差別,各化合物的含量也不同
B. 種類(lèi)無(wú)差別,只是有些化合物的含量不同
C. 種類(lèi)有差別,同種化合物的含量幾乎無(wú)差別
D. 種類(lèi)和含量都幾乎相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,關(guān)于pH = 2的鹽酸,下列說(shuō)法不正確的是
A. 溶液中c(H+)=1.0ⅹ10-2mol·L-1
B. 此溶液中由水電離出的c(OH-)=1.0ⅹ10-12mol·L-1
C. 加水稀釋100倍后,溶液的pH=4
D. 加入等體積pH=12的氨水,溶液呈中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示的裝置,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電池接通后,向乙中滴入酚酞溶液,在F極附近溶液顯紅色。則以下說(shuō)法正確的是
A.電源B極是正極
B.甲、乙裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量之比為1∶2∶2∶1
C.欲用丙裝置給銅鍍銀,H應(yīng)該是Ag,電鍍液是AgNO3溶液
D.裝置丁中Y極附近紅褐色變深,說(shuō)明氫氧化鐵膠粒帶正電荷
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