硫酸亞鐵是一種重要的化工原料，可以制備一系列物質(zhì)（如圖所示）．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe（OH）3膠體，可用作凈水劑
B．為防止NH4HCO3分解，生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進(jìn)行
C．可用KSCN溶液檢驗(yàn)（NH4）2Fe（SO4）2是否被氧化
D．常溫下，（NH4）2Fe（SO4）2在水中的溶解度比FeSO4的大

A．堿式硫酸鐵電離產(chǎn)生Fe3+，F(xiàn)e3+，能發(fā)生水解生成Fe（OH）3膠體，F(xiàn)e（OH）3膠體具有吸附性，可用作凈水劑，故A正確；
B．NH4HCO3不穩(wěn)定，受熱易分解，所以為防止NH4HCO3分解，生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進(jìn)行，故B正確；
C．KSCN溶液遇Fe2+溶液無現(xiàn)象，（NH4）2Fe（SO4）2若被氧化則生成Fe3+，KSCN溶液遇Fe3+溶液變紅，故C正確；
D．（NH4）2Fe（SO4）2在水中的溶解度比FeSO4的小，所以FeSO4才能與（NH4）2SO4反應(yīng)生成（NH4）2Fe（SO4）2，故D錯(cuò)誤；
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列兩題分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修課程模塊的內(nèi)容，請你選擇其中一題作答，如果兩題全做，則按A題評分。

A．（12分）【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
1915年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予Henry Bragg和Lawrence Bragg，以表彰他們用X射線對晶體結(jié)構(gòu)的分析所作的貢獻(xiàn)。
⑴科學(xué)家通過X射線探明，NaCl、KCl、MgO、CaO晶體結(jié)構(gòu)相似，其中三種晶體晶格能數(shù)據(jù)如下表：
晶體
NaCl
KCl
CaO
晶格能／(kJ·mol－1)
786
715
3 401
4種晶體NaCl、KCl、MgO、CaO熔點(diǎn)由高到低的順序是  ▲ 。
⑵科學(xué)家通過X射線推測膽礬中既含有配位鍵，又含有氫鍵，其結(jié)構(gòu)示意圖可簡單表示如下，其中配位鍵和氫鍵均采用虛線表示。

①寫出基態(tài)Cu原子的核外電子排布式  ▲ ；金屬銅采用下列  ▲ （填字母代號(hào)）堆積方式。
 
A              B             C              D
②寫出膽礬晶體中水合銅離子的結(jié)構(gòu)簡式（必須將配位鍵表示出來）  ▲ 。
③水分子間存在氫鍵，請你列舉兩點(diǎn)事實(shí)說明氫鍵對水的性質(zhì)的影響  ▲ 。
④SO42－的空間構(gòu)型是  ▲ 。
B．（12分）【實(shí)驗(yàn)化學(xué)】
硫酸亞鐵銨的化學(xué)式為(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O，又名莫爾鹽，是分析化學(xué)中常見的還原劑。某化學(xué)研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來制備莫爾鹽并測定硫酸亞鐵銨的純度。
步驟一：鐵屑的處理與稱量。在盛有適量鐵屑的錐形瓶中加入Na2CO3溶液，加熱，過濾、洗滌、干燥、稱量，質(zhì)量記為m1。
步驟二：FeSO4的制備。將上述鐵屑加入到一定量的稀H2SO4中，充分反應(yīng)后過濾并用少量熱水洗滌錐形瓶和濾紙。濾液及洗滌液完全轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中。濾渣干燥后稱重，質(zhì)量記為m2。
步驟三：硫酸亞鐵銨的制備。準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的(NH4)2SO4加入“步驟二”中的蒸發(fā)皿中，緩緩加熱一段時(shí)間后停止，冷卻，待硫酸亞鐵銨結(jié)晶后過濾。晶體用無水乙醇洗滌并自然干燥，稱量所得晶體質(zhì)量。
步驟四：用比色法測定硫酸亞鐵銨的純度。
回答下列問題：
⑴步驟三中稱取的(NH4)2SO4質(zhì)量為  ▲ 。
⑵①鐵屑用Na2CO3溶液處理的目的是  ▲ 。制備FeSO4溶液時(shí)，用右圖裝置趁熱過濾，原因是  ▲ 。
②將(NH4)2SO4與FeSO4混合后加熱、濃縮，停止加熱的時(shí)機(jī)是  ▲ 。
③比色法測定硫酸亞鐵銨純度的實(shí)驗(yàn)步驟為：Fe3＋標(biāo)準(zhǔn)色階的配制、待測硫酸亞鐵銨溶液的配制、比色測定。標(biāo)準(zhǔn)色階和待測液配制時(shí)除均需加入少量稀HCl溶液外，還應(yīng)注意的問題是  ▲ 。
④該實(shí)驗(yàn)最終通過  ▲ 確定硫酸亞鐵銨產(chǎn)品等級。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將一塊銅板浸泡在一定濃度的FeCl3溶液中一段時(shí)間后取出，得到一混合溶液，某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為分析該混合溶液的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①取50.0mL混合溶液，向其中加入足量的AgNO3溶液，得白色沉淀，過濾、干燥、稱量，沉淀質(zhì)量為86.1 g；
②另取50.0mL混合溶液，向其中加入1.40 g鐵粉，結(jié)果鐵粉全部溶解但未見固體析出；
③再取50.0mL混合溶液，向其中加入20.0 mL稀硝酸，得到一種無色氣體，其體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)為0.448 L；
請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)分析計(jì)算：
⑴ 原FeCl3溶液物質(zhì)的量濃度(反應(yīng)過程中過程中溶液體積的變化忽略不計(jì))；
⑵ 所得混合溶液中c(Cu2+)的取值范圍；
⑶ 若要進(jìn)一步求得混合溶液中c(Cu2+)的具體數(shù)值，在只單獨(dú)使用AgNO3溶液、鐵粉
或稀硝酸的前題下，還可測出哪些數(shù)據(jù)，必須進(jìn)行哪些實(shí)驗(yàn)？

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

電子工業(yè)中常用FeCl3溶液腐蝕覆銅板來制作印刷電路板，并回收Cu和綜合利用FeCl3溶液．流程圖如圖所示：

請回答：
（1）試劑A是______．
（2）過程①反應(yīng)的離子方程式是______．
（3）過程③反應(yīng)的離子方程式是______．
（4）檢驗(yàn)廢液中Fe3+存在的方法是______．
（5）若在10g濾渣中加入足量鹽酸，放出1.12LH2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則濾渣中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人體正常的血紅蛋白中應(yīng)含F(xiàn)e2+，若誤食亞硝酸鹽，則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+被氧化為Fe3+，從而導(dǎo)致中毒，服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．維生素C有氧化性
B．維生素C將Fe3+還原成Fe2+
C．亞硝酸鹽有還原性
D．亞硝酸鹽被氧化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

維生素C又稱“抗壞血酸“，在人體內(nèi)有重要的功能．例如，能幫助人體將食物中不易吸收的Fe3+轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏腇e2+，這說明維生素C具有______（填“氧化性“或“還原性）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)有濃度各為1mol?L-1的FeCl3、FeCl2、CuCl2混合溶液100mL，加入一定量的鐵粉，對下列各情況填空（已知：氧化性Fe3+＞Cu2+＞Fe2+）．
（1）反應(yīng)完畢，鐵粉有剩余．反應(yīng)后的溶液中一定含______陽離子．
（2）反應(yīng)完畢，有銅生成，鐵粉無剩余．反應(yīng)后的溶液中一定含______陽離子，該陽離子在溶液中物質(zhì)的量的范圍是______；反應(yīng)后的溶液中可能含______陽離子．
（3）反應(yīng)完畢后，無固體沉積物存在，反應(yīng)后的溶液中一定含______和______陽離子．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某研究小組通過實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．將銅絲插入濃硫酸中并加熱，反應(yīng)后再加入水，觀察硫酸銅溶液的顏色B．常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中，觀察CuCl2的生成C．將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干，得到無水CuCl固體D．將表面有銅綠[Cu2（OH）2C03]的銅器放入鹽酸中浸泡，除去銅綠

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列金屬的熔沸點(diǎn)：

其中不能形成合金的是(　　)
A．Cu與AlB．Fe與CuC．Fe與NaD．Al與Na

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同步練習(xí)冊答案