已知:(X代表鹵素原子,R代表烴基)
利用上述信息,按以下步驟從合成.(部分試劑和反應條件已略去)
請回答下列問題:
(1)分別寫出B、D的結構簡式:B _、D .
(2)反應①~⑦中屬于消去反應的是 .(填數(shù)字代號)
(3)如果不考慮⑥、⑦反應,對于反應⑤,得到的E可能的結構簡式為: .
(4)試寫出C→D反應的化學方程式(有機物寫結構簡式,并注明反應條件): .
考點: 有機物的推斷.
專題: 有機物的化學性質及推斷.
分析: 與氫氣發(fā)生加成反應可生成A,A為,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應,B為,與溴發(fā)生加成反應,C為,由D發(fā)生加成反應可知D中含有碳碳雙鍵,應為C的消去反應產物,為,由產物可知E為,則F為,水解可生成目標物,結合對應有機物的結構和性質解答該題.
解答: 解:與氫氣發(fā)生加成反應可生成A,A為,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應,B為,與溴發(fā)生加成反應,C為,由D發(fā)生加成反應可知D中含有碳碳雙鍵,應為C的消去反應產物,為,由產物可知E為,則F為,
(1)由 以上分析可知B為,D為,故答案為:;;
(2)①為加成反應,②為消去反應,③加成反應,④為消去反應,⑤為加成反應,⑥為加成反應,⑦為取代反應,
故答案為:②④;
(3)如果不考慮⑥、⑦反應,對于反應⑤,可與溴發(fā)生1,2加成,1,4加成或完全加成,得到的E可能為,
故答案為:;
(4)C為,發(fā)生消去反應可生成D,反應的方程式為,
故答案為:.
點評: 本題考查有機物的推斷,為高考常見題型,側重于學生的分析能力、推斷能力和綜合運用化學知識的能力的考查,題目難度中等,本題可用正推法推斷.
科目:高中化學 來源: 題型:
將11g鋁鐵合金的粉末放入100mL過量的KOH溶液
中充分反應,得到標準狀況下6.72L H2。試計算:
(1)該合金中鋁的質量分數(shù)(保留兩位有效數(shù)字);
(2)該合金中鋁和鐵的物質的量之比。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
通過反應4NH3(g)+5O2(g)4NO (g)+6H2O (g) 來制備NO,是硝酸合成中最為關鍵的一步,下列有關說法不正確的是( 。
| A. | 該反應的正反應是個熵增反應 |
| B. | 若起始條件n(NH3):n(O2)=4:5,無論平衡如何移動,NH3與O2平衡轉化率一定相等 |
| C. | 減壓使平衡正向移動,平衡常數(shù)將增大 |
| D. | 其他條件不變,使用更加高效的催化劑,達到平衡的時間縮短 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化鈉和單質溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是( 。
A. 分液、萃取、蒸餾 B. 萃取、蒸餾、分液
C. 分液、蒸餾、萃取 D. 蒸餾、萃取、分液
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
在d軌道中電子排布成而不排成最直接的根據(jù)是( 。
| A. | 能量最低原理 | B. | 泡利不相容原理 |
| C. | 洪特規(guī)則的特例 | D. | 洪特規(guī)則 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
下列既屬于氧化還原反應,又屬于吸熱反應的是( 。
| A. | 鋁片與稀鹽酸反應 | B. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應 |
| C. | 灼熱的炭與水蒸氣的反應 | D. | 甲烷(CH4)在O2中的燃燒反應 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com