【題目】 溴乙烷在不同溶劑中與 NaOH 發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某 同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì),用右圖實驗裝置 (鐵架臺、酒精燈略) 驗證取代反應(yīng)和消去 反應(yīng)的產(chǎn)物,請你一起參與探究。
實驗操作Ⅰ:在試管中加入 5mL1mol/LNaOH 溶液和 5mL 溴乙烷,振蕩。 實驗操作 II:將試管如圖固定后,水浴加熱。
(1) 用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是 。
(2) 觀察到 現(xiàn)象時,表明溴乙烷與 NaOH 溶液已完全 反應(yīng)。
(3) 鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu),可用的波譜是 。
(4) 為證明溴乙烷在 NaOH 乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),在你設(shè)計的實驗方案中, 需要檢驗的是 ,檢驗的方法是 。
(需說明:所用的試劑、簡單的實驗操作及預(yù)測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象)。
【答案】(9分)
(1)溴乙烷沸點低,減少溴乙烷的損失(2分)
(2)試管內(nèi)溶液靜置后不分層(2分)
(3)紅外光譜、核磁共振氫譜(2分)
(4)生成的氣體(1分)將生成的氣體先通過盛有水的試管,再通入盛有KMnO4溶液的試管,KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液)(2分)
【解析】
試題分析:(1)溴乙烷沸點低,溴乙烷易揮發(fā),用水浴加熱熱均勻,減少溴乙烷的損失,故答案為:使試管受熱均勻,減少溴乙烷的損失;
(2)溴乙烷不溶于水,開始溶液分層,生成的產(chǎn)物乙醇、溴化鈉都易溶于水,當溶液分層消失,表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式為:CH3CH2Br+NaOH→CH3CH2OH+NaBr,
故答案為:試管內(nèi)溶液靜置后不分層;
(3)乙醇的電子式:,結(jié)構(gòu)式是:,乙醇分子結(jié)構(gòu)中有三種氫原子,它們的比為3:2:1,利用核磁共振氫譜可檢測,也可用紅外光譜檢測,
故答案為:紅外光譜、核磁共振氫譜;
(4)溴乙烷在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng),反應(yīng)斷1號C的C-Br鍵,CH3CH2Br+NaOH→
CH2=CH2↑+NaBr+H2O,生成乙烯,只有證明乙烯的存在即可證明發(fā)生的是消去反應(yīng),方法是:將生成的氣體先通過盛有水的試管,再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管,5CH2=CH2+12KMnO4+18H2O→12MnSO4+6K2SO4+10CO2↑+28H2O,酸性KMnO4溶液褪色,(或直接通入溴的四氯化碳溶液,乙烯與溴單質(zhì)發(fā)生加成:Br2+CH2=CH2→BrCH2-CH2Br,四氯化碳褪色),
故答案為:生成的氣體;將生成的氣體先通過盛有水的試管,再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管,酸性KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液,四氯化碳褪色).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種溶液中含有一種鹵素離子(Cl-、Br-、I-),向甲中加入淀粉溶液和氯水,則溶液變?yōu)槌壬,再加丙溶液,顏色無明顯變化,則甲、乙、丙中依次含有( )
A. Br-、I-、Cl-B. Br-、Cl-、I-C. I-、Br-、Cl-D. Cl-、I-、Br-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)相同溫度和壓強下,等質(zhì)量的SO2和O2。二者體積比為________,分子個數(shù)比為________,密度比為________。
(2)在標準狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體為6.72 L,質(zhì)量為12 g,此混合物中CO和CO2物質(zhì)的量之比是________,CO的體積分數(shù)是________,CO的質(zhì)量分數(shù)是________,C和O原子個數(shù)比是________,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量是________,密度是________g·L1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)請根據(jù)官能團的不同對下列有機物進行分類:
①(CH3)3CCH2OH ② ③
④ ⑤ ⑥
上述物質(zhì)中,屬于芳香醇的是_________,屬于酚類的是___________
屬于羧酸類的是__________,屬于醛類的是__________填序號
(2)下列物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的有__________,互為同素異形體的有______,
互為同位素的有_____________,是同一種物質(zhì)的有________(填序號)。
(3)按要求寫出下列化學(xué)方程式。
① 甲苯→TNT ___________________________;
② 2-溴丙烷→丙烯____________________________;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有碳、二氧化碳、氧化鐵、石灰水、稀硫酸和純堿溶液等6種物質(zhì)。
①除稀硫酸外,試分別將其他物質(zhì)的化學(xué)式填入如圖相應(yīng)的5個圓圈內(nèi),使每個圓圈內(nèi)的物質(zhì)都能與相鄰物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
②用化學(xué)方程式將它們與相鄰物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)表示出來:
_____________________________;
_____________________________;
_____________________________;
_____________________________;
_____________________________;
_____________________________。
(2)以下表示的是碳及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
CCO2H2CO3CaCO3CO2
其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為_________、__________、__________、__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種以黃銅礦和硫磺為原料制取銅和其他產(chǎn)物的新工藝,原料的綜合利用率較高。其主要流程如下:
已知:“反應(yīng)Ⅱ”的離子方程式為Cu2++CuS+4C1-==2[CuCl2]-+S
回答下列問題:
(1)鐵紅的化學(xué)式為__________________;
(2)“反應(yīng)Ⅱ”的還原劑是_______________(填化學(xué)式);
(3)“反應(yīng)III”的離子方程式為____________________________________;
(4)輝銅礦的主要成分是Cu2S,可由黃銅礦(主要成分CuFeS2)通過電化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成,有關(guān)轉(zhuǎn)化如下如圖 所示。轉(zhuǎn)化時正極的電極反應(yīng)式為___________________。
(5)從輝銅礦中浸取銅元素,可用FeCl3作浸取劑。
①反應(yīng)Cu2S+4FeCl32CuCl2+4FeCl2+S,每生成1mol CuCl2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為______;浸取時,在有氧環(huán)境下可維持Fe3+較高濃度。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是__________。
②浸取過程中加入洗滌劑溶解硫時,銅元素的浸取率的變化如圖,其原因是_______________。
(6)CuCl懸濁液中加入Na2S,發(fā)生的反應(yīng)為2CuCl(s)+S2-(aq)Cu2S(s)+2Cl-(aq),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K =__________________[已知Ksp(CuCl)=1.2×10-6, Ksp(Cu2S)=2.5×10-43]。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都能使品紅溶液褪色,但原理與其他物質(zhì)不同的是( )
A. SO2 B. Na2O2 C. HClO D. 漂白粉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,用0.100 mol·L-1NaOH溶液分別滴定20.00 mL 0.100 mol·L-1的鹽酸和醋酸,滴定曲線如圖所示,下列說法正確的是
A.Ⅱ表示的是滴定醋酸的曲線
B.pH=7時,滴定醋酸消耗V(NaOH)小于20 mL
C.V(NaOH)=20.00 mL時,兩份溶液中c(Cl-)=c(CH3COO-)
D.V(NaOH)=10.00 mL時,醋酸溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
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