【題目】2017年中國科學(xué)家合成了一種高能量密度材料，該成果發(fā)表在《Nature》上，合成該材料所需主要原料為草酰二肼(結(jié)構(gòu)如圖)。下列有關(guān)草酰二肼的說法不正確的是

A. 具有堿性

B. 完全水解可得3種化合物

C. 含有的官能團(tuán)也存在于蛋白質(zhì)分子中

D. 與聯(lián)二脲（）互為同分異構(gòu)體

【答案】B

【解析】

A.草酰二肼中含有氨基，所以能結(jié)合H+體現(xiàn)堿性，A項(xiàng)正確；B.草酰二肼中能水解的基團(tuán)是兩個(gè)對(duì)稱的酰胺鍵，1分子草酰二肼水解后生成2分子的肼、1分子的乙二酸，其水解產(chǎn)物為2種，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.蛋白質(zhì)可看作是氨基酸縮聚的產(chǎn)物，所以蛋白質(zhì)中有許多的酰胺鍵，C項(xiàng)正確；D.草酰二肼與聯(lián)二脲的分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，D項(xiàng)正確；答案選B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作中不屬于萃取的是

A. 從青蒿中提取青蒿素 B. 從溴水中提取溴單質(zhì)

C. 浸泡藥酒 D. 海水中提取食鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，在一個(gè)2 L的密閉容器中，加入4 mol A和2 mol B進(jìn)行如下反應(yīng)：3A(g)+2B(g)4C(s)+2D(g)，反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡，測(cè)得生成1.6 mol C，下列說法正確的

A. 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是

B. 此時(shí)B的平衡轉(zhuǎn)化率是40%

C. 增大該體系的壓強(qiáng)，平衡向右移動(dòng)，化學(xué)平衡常數(shù)增大

D. 增加B，平衡向右移動(dòng)，B的平衡轉(zhuǎn)化率增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵的是

A.NH4ClB.CaCl2C.K2SD.HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度和壓強(qiáng)下，2體積AB2氣體和1體積B2氣體化合生成2體積氣態(tài)化合物，則該化合物的化學(xué)式為

A. AB3 B. AB2 C. A3B D. A2B3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A是石油裂解氣的主要成分，A的產(chǎn)量通常用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平；F是一種高聚物，常做食品包裝袋的材料；G遇到碘水能變成藍(lán)色；E是具有水果香味的化合物。在一定條件下，有機(jī)物A、B、C、D、E、F、G、H間存在下列變化關(guān)系。

（1）A、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是________、_________。

（2）H溶液中加入新制的Cu(OH)2并加熱，可觀察到的現(xiàn)象是_________，醫(yī)學(xué)上利用此原理可用來檢測(cè)__________。

（3）寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型：

②_________________，__________；

③_________________，__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 食鹽溶液靜置會(huì)分層，上層比下層咸

B. “冰水混合物”是一種分散系

C. 黃河入�？谔幦侵薜男纬膳c膠體性質(zhì)有關(guān)

D. 電泳現(xiàn)象說明膠體帶電

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)電源在日常生活和高科技領(lǐng)域中都有廣泛應(yīng)用。

其中圖乙、丙、丁三個(gè)電池的總電極反應(yīng)方程式如下：

圖乙：Zn+Ag2O+H2O═Zn（OH）2+2Ag

圖丙：Zn+2NH4Cl+2MnO2═Zn（NH3）2Cl2+MnO（OH）

圖�。�PbO2+Pb+2H2SO4═2PbSO4+2H2O

下列說法不正確的是（　�。�

A. 甲：Zn2+向Cu電極方向移動(dòng)，Cu電極附近溶液中H+濃度增加

B. 乙：正極的電極反應(yīng)式為Ag2O+2e﹣+H2O═2Ag+2OH﹣

C. 丙：鋅筒作負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，鋅筒會(huì)變薄

D. 丁：使用一段時(shí)間后，電解質(zhì)溶液的酸性減弱，導(dǎo)電能力下降

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在探究檸檬電池的工作原理時(shí)，某課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)按圖Ⅰ所示連接一個(gè)檸檬時(shí)，二極管不發(fā)光；按圖Ⅱ所示連接幾個(gè)檸檬時(shí)，二極管發(fā)光。下列說法不正確的是

A. 圖Ⅰ中二極管不發(fā)光，說明該裝置不構(gòu)成原電池

B. 圖Ⅱ中鐵環(huán)為負(fù)極、銅線為正極，負(fù)極的電極反應(yīng)為：Fe－2 e－===Fe2+

C. 圖Ⅰ中二極管不發(fā)光的原因是單個(gè)檸檬電池的電壓較小

D. 圖Ⅱ中所得的電池組的總電壓是各個(gè)檸檬電池的電壓之和

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