分析 (1)根據(jù)n=C•V和m=n•M來計(jì)算;
(2)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作過程選擇所需的儀器;
(3)分析操作對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量、溶液體積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$判斷對(duì)所配溶液濃度的影響.
解答 解:(1)配制500ml 0.1mol•L-1的Na2CO3溶液需要的Na2CO3的物質(zhì)的量n=C•V=0.5L×0.1mol•L-1=0.05mol,質(zhì)量m=n•M=0.05mol×286g/mol=14.3g,
故答案為:14.3;
(2)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所用儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙,
故答案為:500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管;
(3)①加水超過了刻度線,溶液的體積偏大,所配溶液的濃度偏低,溶液是均勻的,取出水使液面恰好到刻度線,剩余溶液的濃度與原溶液的濃度相等,故偏低,
故答案為:偏低;
②忘記將洗滌液加入容量瓶酸,移入容量瓶?jī)?nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,所配溶液的濃度偏低,
故答案為:偏低;
③定容需要加水,容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理,對(duì)所配溶液的濃度無影響,
故答案為:不影響;
④溶液配制需加水定容,容量瓶沒有干燥,對(duì)所配溶液的濃度無影響,
故答案為:不影響.
點(diǎn)評(píng) 本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$判斷理解溶液配制原理與誤差分析.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
固體試劑A | 液體試劑B | |
① | ||
② | ||
③ | ||
④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣的燃燒熱為285.8kJ•mol-1,則氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8 kJ•mol-1 | |
B. | 已知中和熱為57.3 kJ•mol-1,若將1L1mol•L-1醋酸與含1molNaOH溶液混合,放出的熱量要小于57.3kJ | |
C. | Ba(OH)2•8H2O(s)+2NH4Cl(s)═BaCl2(s)+2NH3(g)+10H2O(l)△H<0 | |
D. | 等質(zhì)量的硫蒸氣和硫黃分別完全燃燒,后者放出的熱量多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng) | B. | 與NaOH水溶液共熱 | ||
C. | 與銀氨溶液作用 | D. | 在與Br2作用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
類別 | 同位素 | 同素異形體 | 同分異構(gòu)體 |
組號(hào) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只存在于乙酸分子中 | B. | 只存在于乙醇分子中 | ||
C. | 只存在于乙醇、乙酸乙酯分子中 | D. | 只存在于乙酸、乙酸乙酯分子中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液共熱:CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH2↑+NaBr+H2O | |
B. | 用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛中的官能團(tuán):CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O | |
C. | 向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+CO32- | |
D. | 甘氨酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H2N-CH2COOH+OH-→H2N-CH2COO-+H2O |
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