11．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)，下列說法中不正確的是（　�。�
A．烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味，增加香味
B．少數(shù)商販在蔬菜表面灑福爾馬林，用于食品保鮮
C．在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
D．某新型航天服材料主要成分是碳化硅陶瓷和碳纖維復(fù)合而成，是一種新型復(fù)合材料

分析 A．料酒和食醋反應(yīng)生成具有香味的酯；
B．福爾馬林有毒；
C．硅膠具有開放的多孔結(jié)構(gòu)，吸附性強，鐵粉具有強還原性；
D．新型無機非金屬材料主要有先進陶瓷、非晶體材料、人工晶體、無機涂層、無機纖維等．

解答 解：A．料酒和食醋發(fā)生酯化反應(yīng)生成具有香味的酯，故A正確；
B．福爾馬林為HCHO的水溶液，HCHO有毒，不能用作蔬菜保鮮，故B錯誤；
C．硅膠具有開放的多孔結(jié)構(gòu)，吸附性強，可做食品的吸水劑，鐵粉具有強還原性，可作抗氧化劑，故C正確；
D．碳化硅和碳纖維都是無機非金屬材料，航天服由碳化硅陶瓷和碳纖維復(fù)合制成，則它是一種新型無機復(fù)合材料，故D正確；
故選B．

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)、應(yīng)用等，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、性質(zhì)與用途為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，綜合性較強，注意化學(xué)與生活的聯(lián)系，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．液化石油氣、天然氣燃燒的化學(xué)方程式分別為：C3H8+5O2═3CO2+4H2O； CH4+2O2═CO2+2H2O．現(xiàn)有一套以液化石油氣為燃料的灶具，要改為以天然氣為燃料的灶具，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．燃料氣和空氣的進入量都減少
B．燃料氣和空氣的進入量都增大
C．減少燃料氣進入量或增大空氣進入量
D．增大燃料氣進入量或減少空氣進入量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．鉬（Mo）是一種重要的過渡金屬元素，常見化合價為+6、+5、+4．由鉬精礦（主要成分是MoS2）可制備單質(zhì)鉬和鉬酸鈉晶體（Na2MoO4．2H2O），部分流程如圖1：

（1）MoS2焙燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為2MoS2+7O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MoO3+4SO2；鉬冶煉廠對大氣產(chǎn)生污染的主要物質(zhì)是SO2（填化學(xué)式），其對環(huán)境的主要危害是形成酸雨．
（2）操作l中，加入碳酸鈉溶液充分反應(yīng)后，堿浸液中c（MoO42-）=0.80mol•L-1，c（SO42-）=0.04mol•L-1，在結(jié)晶前需加入Ba（OH）2固體以除去溶液中的SO42-．當(dāng)BaMoO4開始沉淀時，SO42-的去除率是94.5%．[KSP（BaSO4）=1.1×10-10、酶（BaMoO4）=4.0×10-8，溶液體積變化可忽略．
（3）焙燒鉬精礦所用的裝置是多層焙燒爐，圖2為各爐層固體物料的物質(zhì)的量的百分組成．
①圖象中縱坐標(biāo)x=64．
②焙燒爐中也會發(fā)生MoS2與MoO3反應(yīng)生成MoO2和SO2的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MoS2+6MoO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$7MoO2+2SO2．若該反應(yīng)轉(zhuǎn)移6mol電子，則消耗的氧化劑的化學(xué)式及物質(zhì)的量為MoO3、3mol．
（4）鉬電池未來有可能代替鋰電池，成為動力電池的霸主．鎂鉬蓄電池的總反應(yīng)為：xMg+Mo3S4$?_{放電}^{充電}$MgxMo3S4，則該電池充電時的陽極反應(yīng)是MgxMo3S4-2xe-=Mo3S4+xMg2+或MoS42x--2xe-=Mo3S4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．縱觀古今，化學(xué)與生活皆有著密切聯(lián)系．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．“梨花淡自柳深青，柳絮飛時花滿城”中柳絮的主要成分和棉花的相同
B．制作煙花的過程中常加入金屬發(fā)光劑和發(fā)色劑使煙花放出五彩繽紛的顏色
C．草莓棚中使用的“吊袋式二氧化碳氣肥”的主要成分可以是碳酸鈣
D．芒硝晶體（Na2SO4•10H2O）白天在陽光下曝曬后失水、溶解吸熱，晚上重新結(jié)晶放熱，實現(xiàn)了太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能繼而轉(zhuǎn)化為熱能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖示的實驗中，能用于分離酒精和水的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列判斷正確的是（　�。�
A．常溫下，5.6g鐵分別與足量氯氣和濃硝酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)口均為0.3NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L NO和11.2 L O2充分反應(yīng)，產(chǎn)物的分子數(shù)為NA
C．60g SiO2晶體中，含Si-O鍵數(shù)為2NA
D．向含有0.2mol NH4Al（SO4）2的溶液中滴加NaOH 溶液至沉淀恰好完全溶解，消耗OH-的數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作或事故處理方法正確的是（　�。�
A．實驗室制取蒸餾水的裝置中，冷水從冷凝管的上口進，下口出
B．實驗結(jié)束后，用嘴吹熄酒精燈
C．皮膚上不慎沾上NaOH溶液，立即用鹽酸沖洗
D．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，經(jīng)常要進行實驗，下列關(guān)于實驗安全的說法正確的是（　　）
A．用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，若酒精燈不慎著火，應(yīng)立即吹熄
B．不慎把濃硫酸灑在皮膚上要立即用NaOH溶液沖洗
C．做蒸餾實驗時，如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石，應(yīng)立即停止加熱，冷卻后補加
D．
盛放鹽酸的試劑瓶上要貼上如圖的標(biāo)志

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

3．化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究、探求新知識的重要途徑．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計如圖裝置探究銅片與濃硫酸的反應(yīng)（加熱、夾持裝置略去）．

探究I  SO2的性質(zhì)：
（1）A中銅片與濃硫酸的反應(yīng)方程式為：Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O．
（2）實驗進行一段時間后，發(fā)現(xiàn)C中產(chǎn)生白色沉淀，經(jīng)檢驗該沉淀為BaSO4．同學(xué)甲分析：A中溫度過高，產(chǎn)生副產(chǎn)物SO3，SO3進入C中與BaCl2反應(yīng)生成BaSO4．你認(rèn)為甲的分析合理嗎？請說明理由．不合理，因為銅與濃硫酸反應(yīng)生成的二氧化硫與空氣中的氧氣一起與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4．
（3）若用裝置D檢驗SO2的漂白性，則D中溶液是品紅試液；處理尾氣可用氫氧化鈉．（填試劑名稱）
探究II  關(guān)于濃硫酸：
（4）為測定濃硫酸的濃度，同學(xué)乙設(shè)計如下方案：
取適量該濃硫酸，稀釋10倍后取出20mL置于錐形瓶中，滴入2滴酚酞作指示劑，用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進行滴定．如果裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高；如果錐形瓶用待測液潤洗，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高．（填“偏高”、“偏低”或“不受影響”）
（5）為測定A中參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量，同學(xué)丙設(shè)計如下方案：
待A中銅片完全溶解，冷卻后將溶液稀釋至500mL，再加入過量鐵粉，使之充分反應(yīng)，生成的氣體在標(biāo)況下的體積為16.8L；過濾得到殘留固體，經(jīng)洗滌、干燥、稱量，比原鐵粉質(zhì)量減輕了35.6g．則A中參加反應(yīng)的硫酸為2.35mol．

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同步練習(xí)冊答案