【題目】若兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，下列各項(xiàng)中反應(yīng)前后保持不變的是（ ） ①電子總數(shù) ②原子總數(shù) ③分子總數(shù) ④物質(zhì)的總能量 ⑤物質(zhì)的總質(zhì)量．
A.①③⑤
B.①②⑤
C.②③④
D.②④⑤

【答案】B
【解析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．再根據(jù)其意義：元素的種類、原子的數(shù)目、電子數(shù)目、原子的種類在反應(yīng)前后不變．故選B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握化學(xué)變化本質(zhì)：舊鍵斷裂、新鍵生成或轉(zhuǎn)移電子等；二者的區(qū)別是：前者無新物質(zhì)生成，僅是物質(zhì)形態(tài)、狀態(tài)的變化才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，對(duì)人體無毒害作用的是：

A. Cl2B. SO2C. NO2D. O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在室溫下，向100mL CuSO4飽和溶液中加入足量的經(jīng)硫酸酸化的KI溶液，發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu2++4I－=2CuI↓+I2，反應(yīng)完全后，用0.625mol/L的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定，I2+2S2O32－=2I－+S4O62－，消耗了20 mL Na2S2O3溶液，計(jì)算：

（1）原飽和溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度；

（2）若CuSO4飽和溶液的密度為1.0 g/cm3，室溫時(shí)CuSO4的溶解度是多少。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于晶體的下列說法正確的是 （ ）

A. 在晶體中只要有陽離子就一定有陰離子

B. 在晶體中只要有陰離子就一定有陽離子

C. 原子晶體的熔點(diǎn)一定比金屬晶體的高

D. 分子晶體的熔點(diǎn)一定比金屬晶體的低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高溫條件下，Al和Fe3O4反應(yīng)生成Fe和Al2O3。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示

B. 該反應(yīng)條件下，Al的還原性弱于Fe

C. 1molFe3O4參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移8×6.02×1023個(gè)電子

D. 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該反應(yīng)時(shí)常加入KClO3作催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是在實(shí)驗(yàn)室中模擬“氨堿法”制取的部分裝置。

完成下列填空：

（1）仔細(xì)觀察兩只通氣導(dǎo)管在瓶?jī)?nèi)所處的位置，由此推斷：氣體a為___________，氣體b為_____________；兩者的通入次序?yàn)?/span>_____________。為防止尾氣污染，c中可放入蘸__________溶液的脫脂棉。

（2）氣體a與b均可用如圖裝置進(jìn)行制備。

當(dāng)錐形瓶中固定為生石灰時(shí)，分液漏斗中應(yīng)盛放____________。

用該裝置制備另一種氣體的方法是（用離子方程式表示）：______________________。

（3）反應(yīng)過程中可以看到裝置飽和食鹽水中有晶體逐漸析出，寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

（4） 反應(yīng)過程中采用水浴加熱，其優(yōu)勢(shì)是_______________。

水浴溫度維持在42℃左右，溫度過低，反應(yīng)速率太慢，不利于晶體析出；溫度過高，________________，也不利于晶體析出。

（5）反應(yīng)結(jié)束后，將熱水浴換成冰水浴，冷卻15min左右再進(jìn)行過濾，目的是：

___________________。

（6）得到的晶體中會(huì)含有少量雜質(zhì)，可采用如下方法進(jìn)行純度測(cè)定：

該試樣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________（精確到0.01）。

若稱量操作無誤，但最終測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差為1.5%，寫出可能導(dǎo)致該結(jié)果的一種情況。________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

向硅酸鈉溶液中滴加鹽酸

有白色膠狀沉淀生成

非金屬性：Cl＞Si

B

向MnO2中滴入濃鹽酸

有黃綠色氣體產(chǎn)生

氧化性：MnO2＞Cl2

C

向A溶液中滴加硝酸，再滴加KSCN溶液

溶液變成紅色

A溶液中一定有Fe3＋

D

向雞蛋白溶液中滴入HgCl2溶液

有白色沉淀

蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿式碳酸鎂可用于牙膏、醫(yī)藥化妝品等工業(yè)，化學(xué)式為4MgCO3·Mg（OH）2·5H2O，某堿式碳酸鎂中含有SiO2雜質(zhì)，為測(cè)定其純度。某興趣小組設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)方案：

方案1

取一定質(zhì)量的樣品，與硫酸充分反應(yīng)，通過測(cè)定CO2的質(zhì)量計(jì)算純度

(1)乙中發(fā)生反應(yīng)的方程式為______________________________ 。

(2)儀器接口的連接順序?yàn)?/span>(裝置可以重復(fù)使用) a___________，丁的作用是__________________。

(3)關(guān)閉止水夾K，向樣品中加入足量的稀硫酸，當(dāng)樣品充分反應(yīng)完后，為了測(cè)定準(zhǔn)確還應(yīng)進(jìn)行的操作是______________________________。

方案Ⅱ

①稱取堿式碳酸鎂樣品mg；②將樣品充分高溫燃燒，冷卻后稱量；③重復(fù)操作②，測(cè)得剩余固體質(zhì)量為m1g(用托盤天平稱量)。

(4)下列儀器中，該方案不會(huì)用到的是____________。

(5)判斷樣品完全分解的方法是_________________________。

(6)有同學(xué)認(rèn)為方案Ⅱ高溫燃燒的過程中會(huì)發(fā)生

會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有誤，你任為這位同學(xué)的觀點(diǎn)正確嗎？_________，（填“正確”或“錯(cuò)誤”）

請(qǐng)說明自己的理由：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列烯烴中存在順反異構(gòu)體的是

A. 丙烯 B. 2-己烯 C. 2—甲基—2—戊烯 D. 1-丁烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案