【題目】欲提取溴水中的單質(zhì)溴，可選用的分離方法為（

A. 過濾 B. 滲析 C. 萃取 D. 蒸發(fā)結(jié)晶

【答案】C

【解析】試題分析：因溴單質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑，可通過萃取方法分離，然后再分液，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�
A.1 mol氫約含有6.02×1023個(gè)粒子
B.H2的摩爾質(zhì)量是2 g
C.1 mol O2的質(zhì)量是32 g，含有的氧原子數(shù)為2NA
D.2NA個(gè)H2SO4分子的摩爾質(zhì)量為196 g/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是

A．已知HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱ΔH ＝－57.3 kJ·mol－1 ，則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱ΔH ＝－2×57.3 kJ·mol－1

B．CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ·mol－1，則2CO2(g) ＝2CO(g)＋O2(g)反應(yīng)的ΔH ＝ ＋（2×283.0）kJ·mol－1

C．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D．1mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能鑒別碘化鉀溶液、苯酚溶液、乙酸、苯和己烯五種液體的試劑為

A. 溴水 B. 碳酸鈉溶液 C. 新制氫氧化銅 D. 福爾馬林

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活用品中主要由合成纖維制造的是 （ ）

A. 蠶絲被 B. 尼龍繩 C. 羊絨衫 D. 棉襯衣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁和氫氧化鉀都是重要的工業(yè)產(chǎn)品。請回答：

(1)工業(yè)冶煉鋁的化學(xué)方程式是_______________________。

(2)鋁與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式是______________。

(3)工業(yè)級(jí)氫氧化鉀的溶液中含有某些含氧酸根雜質(zhì)，可用離子交換膜法電解提純。電解槽內(nèi)裝有陽離子交換膜(只允許陽離子通過)，其工作原理如圖所示。

①該電解槽的陽極反應(yīng)式是______________________。

②通電開始后，陰極附近溶液pH會(huì)增大，請簡述原因______________________。

③除去雜質(zhì)后的氫氧化鉀溶液從液體出口___________(填寫“A”或“B”)導(dǎo)出。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常用于保護(hù)食物，以免食物被微生物侵蝕而腐敗的是 （ ）

A. MgCl2 B. NaCl C. NaNO2 D.KNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖，圖中R為烷基)存在于槐樹花蕾中，它是一種營養(yǎng)增補(bǔ)劑，關(guān)于維生素P的敘述錯(cuò)誤的是

A. 可與溴水反應(yīng)，且1 mol該物質(zhì)與足量溴水反應(yīng)消耗6 mol Br2

B. 能與NaOH溶液反應(yīng)，不能與NaHCO3溶液反應(yīng)

C. 一定條件下1 mol該物質(zhì)與H2加成消耗H2最大量為7 mol

D. 維生素P遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化妝品的組分Z具有美白功效，原從楊樹中提取，現(xiàn)可用如下反應(yīng)制備：

下列敘述不正確的是

A. X和Z均能與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2

B. X、Y和Z均能使溴水褪色

C. Y既能發(fā)生取代反應(yīng)，也能發(fā)生加成反應(yīng)

D. Y可作加聚反應(yīng)單體，X可作縮聚反應(yīng)單體

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同步練習(xí)冊答案