(1)實驗室用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液來滴定鹽酸,測定鹽酸的濃度.若用酚酞作指示劑,下列操作可能使測定結(jié)果偏低的是_______

A.堿式滴定管在裝堿液前未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗23

B.開始實驗時,堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定過程中氣泡消失

C.盛鹽酸的錐形瓶用鹽酸潤洗23

D.錐形瓶內(nèi)溶液顏色變化由無色變?yōu)榉奂t色,立即記下滴定管液面所在刻度

E.滴定前平視,滴定終點時俯視滴定管讀數(shù)

(2)下圖為某一濃度的NaOH溶液滴定10 mL一定濃度的HCl溶液的圖示:

根據(jù)上述兩圖分析:①HCl溶液的濃度是______NaOH溶液的濃度是______

x______

(3)現(xiàn)有四瓶溶液,分別是NaCl(0.1 mol/L)、HCl(0.1 mol/L)、NaOH(0.1 mol/L)和酚酞溶液(0.1%)中的一種.若不用其他試劑把它們一一鑒別開來,實驗步驟如下:

各取溶液少許,兩兩混合,根據(jù)現(xiàn)象不同可分成兩組:組是HCl______,組是NaOH______

C、D混合液,不斷滴入A、B中的A溶液,無明顯現(xiàn)象,則A______B______

取已鑒別出的B溶液2 mL,滴入3滴未知C溶液,再加入D溶液4 mL,在這個過程中無明顯顏色變化,則C______,D______

 

答案:
解析:

設(shè)計意圖:本題綜合考查中和滴定、物質(zhì)的鑒別等知識,重點考查了學(xué)生的實驗基本操作能力、分析推理能力、識圖能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力,反映了學(xué)生思維的邏輯性、整體性和靈活性.

解析:(1)本問是對中和滴定誤差的分析,其解答依據(jù)是c(NaOH)V(NaOH)

c(HCl)V(HCl),則c(HCl)由于滴定時c(NaOH)V(HCl)的數(shù)值是固定的,則測定結(jié)果的準(zhǔn)確與否主要取決于實驗所測V(NaOH)的準(zhǔn)確性.若滴定時未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗堿式滴定管,而只用水洗,將使NaOH液因被稀釋而增加消耗量,即V(NaOH)偏大,則c(HCl)偏大;若開始實驗時未排除堿式滴定管中的氣泡或盛鹽酸的錐形瓶用鹽酸潤洗,都將導(dǎo)致V(NaOH)增大,c(HCl)偏高;滴定終點的判定依據(jù)是:溶液顏色由無色變?yōu)榉奂t色,且半分鐘內(nèi)不褪色,若剛變粉紅色就以為是滴定終點,將會使鹽酸未中和完全,即消耗NaOH液偏小,c(HCl)偏低;若滴定終點時俯視滴定管讀數(shù),將會使V(NaOH)的讀數(shù)偏小,導(dǎo)致c(HCl)偏低.

(2)①由圖象可以看出,鹽酸溶液在未滴定時其pH1,故c (H)0.1 mol·L-1c (HCl)

由圖象可知,消耗20 mL NaOH溶液時恰好到達(dá)滴定終點(溶液pH7),則

c (NaOH)0.05(mol·L-1)

由圖象可以看出,x為達(dá)到滴定終點時所耗NaOH的物質(zhì)的量.則

n (NaOH)c (NaOH)·V (NaOH)0.05 mol·L-1×20×10-3 L0.001 mol

(3)NaCl、HCl、NaOH、酚酞四種無色溶液兩兩混合時,只有NaOH液與酚酞液混和有明顯現(xiàn)象(溶液變紅),據(jù)此,可把溶液分為兩組,即組:HCl、NaCl 組:NaOH、酚酞.

NaOH和酚酞的混合液,若不斷滴入組中的HCl溶液時,因HClNaOH發(fā)生中和反應(yīng),使溶液堿性減弱,直至消失,此時溶液的紅色將逐漸變淺,直至無色;若不斷滴入組中的NaCl溶液時,則無明顯現(xiàn)象.結(jié)合2的操作、現(xiàn)象,可知ANaCl、BHCl

若在已鑒別出的B溶液(鹽酸)2 mL中,先加入3滴酚酞,再加入4 mL NaOH溶液,因NaOH溶液過量(因鹽酸和NaOH溶液的濃度相等,但V (NaOH) V (HCl),故NaOH過量),溶液將會顯堿性而呈紅色,但的實驗現(xiàn)象與上述不符,故C不是酚酞是NaOH,D是酚酞而不是NaOH

易錯點:解答(1)問時,因?qū)Φ味ㄔ砘虻味ü艿目潭忍攸c(從上到下依次增大)不夠明了,致使錯答或漏答;(2)問出錯的原因主要是不能把圖象與實際的反應(yīng)相結(jié)合來思考問題;若思維的條理性不強(qiáng),很容易顛倒(3)中的答案.

答案:(1)DE

(2)①0.1 mol·L-10.05 mol·L-1 ②0.001

(3)①NaCl;酚酞 ②NaClHCl ③NaOH;酚酞

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?浦東新區(qū)一模)KClO3是一種常見的氧化劑,常用于醫(yī)藥工業(yè)、印染工業(yè)和制造煙火.
(1)實驗室用KClO3和MnO2混合加熱制氧氣,現(xiàn)取82.2g KClO3和MnO2混合物共熱一段時間后,停止加熱,殘留物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?3.0g,則參加反應(yīng)的KClO3的質(zhì)量是
49g
49g

(2)有同學(xué)在上題殘留物63.0g固體中加入足量濃鹽酸,加熱充分反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)如下:
MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2+2H2O   KClO3+6HCl(濃)→KCl+3Cl2+3H2O待固體完全溶解后,共收集到15.68L的Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,假設(shè)Cl2無損耗).則殘留物中各種物質(zhì)的質(zhì)量是
KClO3、24.5g,MnO2、8.7g,KCl、29.8g
KClO3、24.5g,MnO2、8.7g,KCl、29.8g

(3)實驗室制取氧氣時,若MnO2過少,則同時發(fā)生4KClO3
3KClO4+KCl.現(xiàn)取98g KClO3和少量MnO2,充分加熱(MnO2不變化),若反應(yīng)中被氧化的氯元素和被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為3:13,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到O2多少升?
(4)工業(yè)常利用3Cl2+6KOH(熱)→KClO3+5KCl+3H2O,制取KClO3(混有KClO).實驗室模擬KClO3制備,在熱的KOH溶液中通入一定量氯氣充分反應(yīng)后,測定溶液中n(K+):n(Cl-)=14:11,將所得溶液低溫蒸干,那么在得到的固體中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的取值范圍為多少?(用小數(shù)表示,保留3位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

按要求填空.
Ⅰ:已知拆開1molH-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為
N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92kJ?mol-1
N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92kJ?mol-1

Ⅱ:(1)硫酸銅晶體的溶解度雖大,但溶解過程較慢,實驗室常用熱水配制以加快溶解速率,但常常會產(chǎn)生渾濁,請用文字簡要說明原因
Cu2+水解產(chǎn)生Cu(OH)2是吸熱反應(yīng),加熱促進(jìn)水解,故產(chǎn)生渾濁
Cu2+水解產(chǎn)生Cu(OH)2是吸熱反應(yīng),加熱促進(jìn)水解,故產(chǎn)生渾濁
如何才能用熱水配制出澄清的較濃的CuSO4溶液
應(yīng)加入少量H2SO4
應(yīng)加入少量H2SO4
;
(2)稀Na2S溶液有一種臭雞蛋氣味,加入AlCl3溶液后,臭雞蛋氣味加劇,用離子方程式表示氣味加劇過程所發(fā)生的反應(yīng)
2Al3++3S2-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑
2Al3++3S2-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑

III:依據(jù)氧化還原反應(yīng):MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,欲采用滴定的方法測定FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗步驟如下:
①稱量綠礬樣品15.2g,配成100mL待測溶液②取10.0ml待測液置于錐形瓶中,并加入一定量的硫酸③將0.1mol?L-1的KMnO4溶液裝入滴定管中,調(diào)節(jié)液面至8.00mL處④滴定待測液至滴定終點時,滴定管的液面讀數(shù)18.00mL
(1)如何知道滴定到達(dá)終點?
溶液由淺綠色變?yōu)樽霞t色,且半分鐘后不變色
溶液由淺綠色變?yōu)樽霞t色,且半分鐘后不變色

(2)下列操作會導(dǎo)致測定結(jié)果偏低的是
C
C

A.盛標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗就裝液滴定
B.錐形瓶用蒸餾水洗滌后未用待測液潤洗
C.讀取標(biāo)準(zhǔn)液讀數(shù)時,滴定前平視,滴定到終點后俯視
D.滴定前滴定管尖嘴處有氣泡未排除,滴定后氣泡消失
(3)下列每種量器的數(shù)量不限,在上述實驗中,必須使用的有
ABDE
ABDE

A.托盤天平  B.量筒    C.堿式滴定管    D.酸式滴定管    E容量瓶
(4)FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
50%
50%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用下列方法測定某水樣中O2的含量.

(1)用如圖1所示裝置,使水中溶解的O2,在堿性條件下將Mn2+氧化成MnO(OH)2,反應(yīng)的離子方程式為
2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2
2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2

①打開止水夾a 和b,從A 處向裝置內(nèi)鼓入過量N2,此操作的目的是
趕走裝置內(nèi)空氣,避免空氣中的O2的干擾
趕走裝置內(nèi)空氣,避免空氣中的O2的干擾

②用注射器抽取20.00mL 某水樣從A 處注入錐形瓶.
③再分別從A 處注入含m molNaOH的溶液及過量的MnSO4溶液.
④完成上述操作后,下面應(yīng)振蕩錐形瓶.
(2)用I-將生成的MnO(OH)2再還原為Mn2+,反應(yīng)的離子方程式為:MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O.實驗步驟:
⑤打開止水夾a、b,分別從A 處注入足量NaI溶液及含n mol H2SO4的硫酸溶液.
⑥重復(fù)④的操作.
(3)用Na2S2O3 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定步驟(2)中生成的I2,反應(yīng)方程式為:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
實驗步驟:
⑦取下錐形瓶,向其中加入2~3滴
淀粉溶液
淀粉溶液
作指示劑.
⑧用0.005mol?L-1Na2S2O3 滴定至終點.
(4)計算.滴定過程中,滴定前后滴定管中的液面讀數(shù)如圖2所示.
⑨經(jīng)計算,此水樣中氧(O2)的含量為(單位:mg?L-1
9.4mg?L-1
9.4mg?L-1

⑩本實驗中所加NaOH溶液和H2SO4溶液中m和n應(yīng)有一定量的關(guān)系,即應(yīng)加適量H2SO4使溶液呈
中性
中性
(填“酸性”、“堿性”或“接近中性”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

氨是一種重要的化工產(chǎn)品,是氮肥工業(yè)及制造硝酸的原料.為探究氨氣的性質(zhì),某研究性學(xué)習(xí)小組做了以下實驗:
精英家教網(wǎng)
(1)實驗室用A圖所示實驗裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物來制取氨氣.
①實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為
 

②若用加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你認(rèn)為裝置中U型管的作用是
 

(2)在實驗中發(fā)現(xiàn)E裝置中的固體由黑色變?yōu)榧t色,可推測氨氣具有
 
性.
(3)某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)Cu2O粉末也呈紅色,因此推測上述紅色固體中可能還含有Cu2O.已知:①Cu2O是堿性氧化物,在酸性溶液中Cu+不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為Cu和Cu2+
②在空氣中高溫灼燒時:Cu2O穩(wěn)定、不分解,而CuO將分解生成Cu2O和O2
現(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙,而沒有其他試劑,請用最簡便的實驗方法證明紅色固體中是否含有Cu2O.(簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
(4)現(xiàn)有一份一定質(zhì)量Cu和Cu2O混合物,向其中加入0.4L 3.0mol/L稀硝酸,混合物完全溶解,同時生成4.48L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向所得溶液中加入一定體積1.0mol/L NaOH溶液恰好使Cu2+沉淀完全,沉淀經(jīng)洗滌、充分灼燒可得32.0g固體.下列有關(guān)說法正確的是【已知:3Cu2O+14HNO3(。┄T6Cu(NO32+2NO↑+7H2O】
 

A.加入NaOH溶液的體積為1.2L
B.Cu和Cu2O混合物質(zhì)量為27.2g
C.混合物完全溶解后溶液中n(H+)=0.3mol
D.將等質(zhì)量混合物完全還原至少需標(biāo)準(zhǔn)狀況下H21.12L.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年上江西省新余一中高二上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:實驗題

(11分)實驗室用下列方法測定某水樣中O2的含量。
(1)用如右圖所示裝置,使水中溶解的O2,在堿性條件下將Mn2氧化成MnO(OH)2,反應(yīng)的離子方程式為                                   。

實驗步驟:
①打開止水夾a 和b,從A 處向裝置內(nèi)鼓入過量N2,此操作的目的是                             
②用注射器抽取20.00 mL 某水樣從A 處注入錐形瓶。
③再分別從A 處注入含m mol NaOH的溶液及過量的MnSO4 溶液。
④關(guān)閉止水夾a、b,將錐形瓶中溶液充分振蕩;
(2)用I將生成的MnO(OH)2再還原為Mn2,反應(yīng)的離子方程式為:
MnO(OH)2+2I+4H==Mn2+I(xiàn)2+3H2O。
實驗步驟:
⑤打開止水夾a、b,分別從A 處注入足量NaI溶液及含n mol H2SO4硫酸溶液。
⑥重復(fù)④的操作。
(3)用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定步驟(2)中生成的I2,反應(yīng)方程式為:I2+2Na2S2O3==2NaI+Na2S4O6。
實驗步驟:
⑦取下錐形瓶,向其中加入2~3滴             作指示劑。
⑧用0.005 mol · L1Na2S2O3滴定至終點。
(4)計算。滴定過程中,滴定前后滴定管中的液面讀數(shù)如右圖所示。

⑨經(jīng)計算,此水樣中氧(O2)的含量為(單位:mg·L1)         。
⑩本實驗中所加NaOH溶液和H2SO4溶液中m和n應(yīng)有一定量的關(guān)系,即應(yīng)加適量的H2SO4使溶液呈      (填“酸性”、“堿性”或“接近中性”),其原因是                                      。

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