. Ⅲ我國化工專家侯德榜研究出聯(lián)合制堿法.其反應原理和氨堿法類似.但將制氨和制堿聯(lián)合.提高了原料利用率. (3)生產(chǎn)中需向分離出后所得的溶液中加入NaCl固體并通入.在 填溫度范圍下析出 填化學式">
【題目】年,比利時人索爾維用氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉.反應原理如下:
時一些物質在水中的溶解度
NaCl | ||||
(1)氨堿法生成純堿的原料是____________,可循環(huán)利用的物質有____________.
(2)飽和NaCl溶液通和能生成的原因有:____________/span>.
Ⅲ我國化工專家侯德榜研究出聯(lián)合制堿法,其反應原理和氨堿法類似,但將制氨和制堿聯(lián)合,提高了原料利用率.
(3)生產(chǎn)中需向分離出后所得的溶液中加入NaCl固體并通入,在____________填溫度范圍下析出____________填化學式
【答案】食鹽、石灰石、 CaO、、、 反應體系中溶解度最小,反應消耗水,相對分子質量最大
【解析】
索爾維用氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉,反應原理為利用氨化飽和的NaCl與CO2反應得到NaHCO3,將碳酸氫鈉分解即可得到純堿碳酸鈉;
(1)索爾維用氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉,原料CO2來源于石灰石(CaCO3)的分解,另需食鹽、氨氣及水;因碳酸氫鈉分解生成CO2和純堿,氯化銨晶體分解生成氨氣;循環(huán)利用是參加反應過程中又生成的物質;
(2)相同溫度下,碳酸氫鈉的溶解度明顯小于碳酸鈉;
Ⅲ.侯德榜研究出聯(lián)合制堿法為在飽和的氯化鈉溶液中直接通入氨氣和CO2,得到氯化銨和碳酸氫鈉晶體,并利用碳酸氫鈉的分解制得純堿,
(3)侯氏制堿法結晶出碳碳酸氫鈉后的溶液中主要存在氯化銨,加入氯化鈉并通NH3,可促進NH4Cl(s)NH4+(aq)+Cl-(aq)溶解平衡逆向移動,析出晶體氯化銨;可選擇在低溫下進行,以防止析出其它晶體。
索爾維用氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉,反應原理為利用氨化飽和的NaCl與CO2反應得到NaHCO3,將碳酸氫鈉分解即可得到純堿碳酸鈉;
(1)索爾維用食鹽、水、氨氣和CO2反應制備碳酸氫鈉,其中可利用石灰石(CaCO3)分解得到CO2;碳酸氫鈉分解純堿,同時得到CO2,另外副產(chǎn)品氯化銨晶體分解能生成氨氣,兩種氣體均可循環(huán)利用,根據(jù)轉化線路石灰石(CaCO3)分解得到氧化鈣和CO2,生成的氯化銨可以與氫氧化鈣反應,CaO、NH4Cl也可循環(huán)使用,故答案為:食鹽、石灰石、;CaO、CO2、NH4Cl、NH3;
(2)因相同溫度下,碳酸氫鈉的溶解度明顯小于碳酸鈉,則飽和NaCl溶液通NH3和CO2只能生成NaHCO3,反應消耗水,相對分子質量最大,故答案為:反應體系中NaHCO3溶解度最小,反應消耗水,NaHCO3相對分子質量最大;
Ⅲ.侯德榜研究出聯(lián)合制堿法為在飽和的氯化鈉溶液中直接通入氨氣和CO2,得到氯化銨和碳酸氫鈉晶體,并利用碳酸氫鈉的分解制得純堿;
(3)在含有氯化銨的濾液中,加入氯化鈉并通NH3,可提高溶液中Cl-和NH4+的濃度,促進NH4Cl(s)NH4+(aq)+Cl-(aq)溶解平衡逆向移動,析出晶體氯化銨;因NH4Cl低溫下溶解度比較小,低溫更易NH4Cl晶體析出,并以防止析出其他晶體,
故答案為:0~10℃;NH4Cl。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z的離子具有相同的核外電子排布,離子半徑Y大于Z,Y與Z可形成常見的離子化合物,原子半徑X大于Z,則下列說法中不正確的是
A.原子序數(shù)一定是
B.X、Z兩種元素的單質的沸點一定是
C.Z的最高價氧化物一定能溶于X、Y的最高價氧化物的水化物
D.工業(yè)上獲得X、Z單質的方法主要是電解
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是工業(yè)上以制作印刷電路的廢液含、、、生產(chǎn)CuCl的流程:
已知:CuCl是一種白色粉末,微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸,在空氣中迅速被氧化為綠色,見光分解變成褐色。
請回答下列問題:
(1)流程中的濾渣①與Y反應和X與Y反應相比,單位時間內得到的氣體多,其原因為______。
(2)濾液②需要加過量Z,檢驗Z過量的方法是______。
(3)寫出生成CuCl的離子方程式:______。
(4)為了提高CuCl產(chǎn)品的純度,流程中的“過濾”操作適宜用下列裝置圖中的______填選項字母,過濾后,洗滌CuCl的試劑宜選用______填“無水乙醇”或“稀硫酸”
加入飽和NaCl溶液中會部分溶解生成,在一定溫度下建立兩個平衡:
I.CuCl
。
(5)分析、和、K的數(shù)學關系,在圖2中畫出、的關系曲線________(要求至少標出一個坐標點)
(6)氯化亞銅的定量分析:
①稱取樣品于250mL錐形瓶中,加入10mL過量的溶液,不斷搖動:
②待樣品溶解后,加入20mL蒸餾水和2滴指示劑;
③立即用硫酸鈰標準溶液滴定至綠色為終點;
④重復三次,消耗硫酸鈰溶液的平均體積為。
上述相應化學反應為、,則樣品中CuCl的純度為______保留三位有效數(shù)字。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】2019年諾貝爾化學獎頒給了對鋰離子電池研發(fā)作出卓越貢獻的三位科學家。筆記本電腦的電池常用鈷酸鋰電池,其工作原理如下圖所示,總反應為LixC6+Li1-xCoO2 C6+LiCoO2。下列說法不正確的是
A.放電時,負極的電極反應式:LixC6-xe-=xLi++C6
B.放電時,電子由負極經(jīng)導線、用電器、導線到正極
C.充電時,陽極的電極反應式:LiCoO2-xe-=xLi++Li1-xCoO2
D.充電時,當導線中傳遞1mol電子,理論上將有1mol Li+向B極移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】"綠色化學"的理想狀態(tài)是反應物的原子全部轉化為目標產(chǎn)物。以下反應不符合綠色化學原則的是
A.工業(yè)生產(chǎn)環(huán)氧乙烷:2CH2=CH2+O2
B.水煤氣合成甲醇:CO+ 2H2 CH3OH
C.鋁熱反應:2Al+ Fe2O32Fe + Al2O3
D.合成甲基丙烯酸甲酯:
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】乙醛在氧化銅作催化劑的條件下,可以被空氣氧化成乙酸。依據(jù)此原理設計實驗制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液(如圖所示,試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末;燒杯B中裝有某液體)。已知在60℃~80℃時用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反應,連續(xù)鼓入十幾次反應基本完全。有關物質的沸點見表:
物質 | 乙醛 | 乙酸 | 甘油 | 乙二醇 | 水 |
沸點(℃) | 20.8 | 117.9 | 290 | 197.2 | 100 |
請回答下列問題:
(1)試管A內在60℃~80℃時發(fā)生的主要反應的化學方程式為_______________。
(2)如圖所示在實驗的不同階段,需要調整溫度計在試管A內的位置,在實驗開始時溫度計水銀球的位置應在試管A的反應液中;目的是___________;當試管A內的主要反應完成后溫度計水銀球的位置應在試管A的支管口處;目的是_________。
(3)燒杯B的作用是使試管A內的反應液均勻受熱發(fā)生反應,使生成的乙酸變成蒸氣進入試管C,燒杯B內盛裝的液體可以是____。(寫出一種即可,在題給物質中找);某同學認為試管C最好置于冰水浴中,其目的是________。
(4)對C中產(chǎn)品進行蒸餾時,蒸餾燒瓶中加入少量___,以除去其中含有的少量水。
A.濃硫酸 B.CaO C.CuSO4溶液 D.無水CaCl2
(5)以下區(qū)分乙酸精品和粗品的方法,合理的是_____。
A.加入水觀察實驗現(xiàn)象
B.加入足量氫氧化鈉溶液后,再加入銀氨溶液,水浴加熱觀察實驗現(xiàn)象
C.加入碳酸氫鈉溶液,振蕩后觀察實驗現(xiàn)象
D.加入少量Na單質,振蕩后觀察實驗現(xiàn)象
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關說法正確的是
A.氫氧燃料電池的能量轉換形式僅為化學能轉化為電能
B.一定條件下,使用催化劑能加快反應速率但不能改變平衡轉化率
C.NH4Cl和HCl溶于水后滴加石蕊都變紅色,說明它們均能電離出H+
D.在一密閉容器中發(fā)生2SO2+O22SO3反應,增大壓強,平衡會正向移動,的值增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )
A.48g正丁烷和10g異丁烷的混合物中共價鍵數(shù)目為13NA
B.3.4g羥基(-OH) 和3.4g氫氧根(OH-)均含有2NA個電子
C.7.8g 苯含有碳碳雙鍵的數(shù)目為0.3NA
D.標準狀況下,22.4L 由CHCl3和CH2Cl2組成的混合物中含有的分子數(shù)目為NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,其中Z為金屬元素,X、W為同一主族元素。X、Z、W形成的最高價氧化物分別為甲、乙、丙。x、y2、z、w分別為X、Y、Z、W的單質,丁是化合物。其轉化關系如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.反應①、②屬于氧化還原反應,③屬于非氧化還原反應
B.Y的離子半徑比Z的離子半徑小
C.反應③可以證明X的非金屬性強于W
D.一定條件下,x與甲反應生成丁
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