反應物 | Na2S2O3溶液 | H2SO4溶液 | 水 | ||
甲 | 0.1 mol?L-1 | 10 mL | 0.1 mol?L-1 | 10 mL | 5 mL |
乙 | 0.2 mol?L-1 | 5 mL | 0.2 mol?L-1 | 5 mL | 20 mL |
A、甲>乙 | B、甲<乙 |
C、甲=乙 | D、無法判斷 |
0.1mol/L×0.010L |
0.010L+0.010L+0.005L |
0.1mol/L×0.010L |
0.010L+0.010L+0.005L |
0.2mol/L×0.005L |
0.005L+0.005L+0.020L |
0.2mol/L×0.005L |
0.005L+0.005L+0.020L |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、當隔板K不動時,M、N中反應均達到平衡狀態(tài) | ||
B、改變溫度,隔板K可停在左邊2處 | ||
C、若隔板K停留在左邊1處,則α(SO2)=α(O2)=
| ||
D、達到平衡時,M、N中氣體壓強仍相等,且小于初始時的壓強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、常溫常壓下,46 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數為3NA |
B、標準狀況下,22.4 L CH2Cl2中含有的氯原子數目為2NA |
C、16g CH4與18 g NH4+ 所含質子數相等 |
D、1molCu在足量硫蒸氣中反應時轉移2NA個電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、CO32-、NO3- |
B、NO3- |
C、CO32-、NO3- |
D、CO32-、NO3-、Na+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、大力發(fā)展農村沼氣,將廢棄的秸稈轉化為清潔高效的能源 |
B、將煤轉化成氣體燃料可以有效地減少引起“溫室效應”的氣體的產生 |
C、研制開發(fā)以水代替有機溶劑的化工涂料 |
D、加快太陽能、風能、生物質能、海洋能等清潔能源的開發(fā)利用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①②⑥ | B、②⑤⑥ |
C、①③⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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