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如表為某學生進行的兩組實驗:
反應物Na2S2O3溶液H2SO4溶液
0.1 mol?L-110 mL0.1 mol?L-110 mL5 mL
0.2 mol?L-15 mL0.2 mol?L-15 mL20 mL
若其他條件均相同,上述兩組實驗中,對應反應的反應速率關系為( �。�
A、甲>乙B、甲<乙
C、甲=乙D、無法判斷
考點:化學反應速率的影響因素
專題:
分析:對于反應Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O來說,升高溫度,增大濃度,可增大反應速率,以此解答.
解答: 解:反應物濃度越大,則反應速率越大,甲中Na2S2O3溶液濃度為
0.1mol/L×0.010L
0.010L+0.010L+0.005L
,H2SO4溶液濃度為
0.1mol/L×0.010L
0.010L+0.010L+0.005L
,乙中Na2S2O3溶液濃度為
0.2mol/L×0.005L
0.005L+0.005L+0.020L
,H2SO4溶液濃度為
0.2mol/L×0.005L
0.005L+0.005L+0.020L
,比較可知甲的反應物濃度大,則反應速率大.
故選:A.
點評:本題考查化學反應速率的影響因素,為高頻考點,側重于基礎知識的綜合理解和運用的考查,注意相關基礎知識的積累,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,隔板K可自由移動,向M中通入2molSO2(g)、1mol O2(g),N中通入1.5molH2(g)、1.5molI2(g),一定溫度下分別建立平衡:2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)、H2(g)+I2(g)?2HI(g),下列說法不正確的是( �。�
A、當隔板K不動時,M、N中反應均達到平衡狀態(tài)
B、改變溫度,隔板K可停在左邊2處
C、若隔板K停留在左邊1處,則α(SO2)=α(O2)=
6
7
D、達到平衡時,M、N中氣體壓強仍相等,且小于初始時的壓強

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常溫下可用鋁質容器儲運的試劑是( �。�
A、硝酸B、乙醇
C、石灰水D、稀鹽酸

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設NA為阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是(N-14  O-16  C-12  H-1)(  )
A、常溫常壓下,46 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數為3NA
B、標準狀況下,22.4 L CH2Cl2中含有的氯原子數目為2NA
C、16g CH4與18 g NH4+ 所含質子數相等
D、1molCu在足量硫蒸氣中反應時轉移2NA個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中含有HCO3-、CO32-、SO32-、Na+、NO3-五種離子.若向其中加入過氧化鈉粉末充分反應后(溶液體積變化忽略不計),溶液中離子濃度保持不變的是( �。�
A、CO32-、NO3-
B、NO3-
C、CO32-、NO3-
D、CO32-、NO3-、Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:

“優(yōu)化結構、提高效益和降低消耗、保護環(huán)境”,這是我國國民經濟和社會發(fā)展的基礎性要求.你認為下列說法不正確的是( �。�
A、大力發(fā)展農村沼氣,將廢棄的秸稈轉化為清潔高效的能源
B、將煤轉化成氣體燃料可以有效地減少引起“溫室效應”的氣體的產生
C、研制開發(fā)以水代替有機溶劑的化工涂料
D、加快太陽能、風能、生物質能、海洋能等清潔能源的開發(fā)利用

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科目:高中化學 來源: 題型:

溴和氫氧化鈉反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數,下列敘述中正確的是(  )
①106g Na2CO3晶體中的離子總數大于3NA
②.常溫常壓下,3.0g葡萄糖和冰醋酸的混合物中含有的原子總數為0.4NA
③在反應KClO4+8HCl=KCl+4Cl2↑+4H2O中,每生成4molCl2轉移的電子數為8NA
④將0.1mol NaCl全部溶于乙醇中制成膠體,其中含有的膠體粒子數目為0.1NA
⑤1mol N2和3mol H2在一定條件下的密閉容器中充分反應,容器內的分子數大于2NA
⑥常溫下,1L 0.1mol?L-1的NH4NO3溶液中氮原子數等于0.2NA
A、①②⑥B、②⑤⑥
C、①③⑤D、③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

天平兩邊各放一只燒杯,燒杯分別盛有同體積同濃度的鹽酸(過量),調節(jié)天平達到平衡,10g鎂和10g鋁分別放入兩燒杯中,反應完畢后,哪一端還要放入多少克同種金屬,反應后天平才能平衡?

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