精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應時,有SO2和H2生成。某;瘜W研究性學習小組分別從定性和定量兩方面對此作了研究。
定性實驗:按圖組裝好實驗裝置,微熱試管A,觀察實驗現象。反應開始后,觀察到A試管中Zn與濃硫酸反應,C、D、E中有氣泡產生,隨后氣泡量減少,品紅溶液褪色,D中先出現渾濁后渾濁消失。反應較長時間后,C、D、E中的氣泡量又會明顯增加。試回答下列問題:

(1)從甲、乙裝置選擇合適的填入B、C中,并進行正確連接,a接              接b,c接       、       接d;D、E兩支試管中CCl4的作用是       。
(2)能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現象為       ;反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是     。
(3)一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應時,有H2生成的理由是       ;實驗過程中,濃硫酸表現強氧化性的反應方程式是             。D中渾濁消失的離子反應方程式是               
定量實驗:某化學實驗研究性學習小組設計了以下實驗,以定量測定反應中生成的SO2和H2的體積之比。
取A試管中充分反應后的溶液2 mL(假設反應前后溶液的體積不變),配制成100 mL溶液。然后取稀釋液20.00 mL滴加BaCl2溶液使沉淀完全,過濾、洗滌、干燥沉淀,稱量所得沉淀為1.4 g。
(4)完成定量實驗部分所需的玻璃儀器有:滴管、玻璃棒、燒杯、量筒、干燥器、       、              、       、       等(可填滿,也可以空缺)。
(5)計算反應中生成的SO2和H2的體積之比:       。
見解析
(1)B中應該選擇乙,是一個安全裝置,a接3或4;C中應該選擇甲,c接2;由于SO2難溶于CCl4,所以D、E中CCl4的作用是防倒吸。(2)濃硫酸強氧化性表現在反應中被還原。微熱試管時裝置中殘留的空氣首先被排出,能觀察到有氣泡冒出的現象,當空氣排盡后反應開始,生成的氣體使品紅溶液褪色,說明硫酸被還原成SO2;反應較長時間后,C、D、E中的氣泡量又會明顯增加,說明生成的不再是SO2,而是H2。(3)生成H2的原因是:反應一段時間后,硫酸濃度減小,變成稀硫酸,稀硫酸具有酸的通性。濃硫酸表現強氧化性的反應是:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O,D中渾濁消失的離子反應方程式為:CaSO3+SO2+H2O=Ca2+2HSO3-。(4)配制溶液還需要100 mL的容量瓶,取20.00 mL稀釋液要用25 mL的酸式滴定管(或移液管),過濾需要普通漏斗。(5)硫酸表現強氧化性時,其反應為:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O,反應中表現酸性的硫酸和表現強氧化性的硫酸的物質的量之比為1∶1,如果設反應的硫酸總量為a mol,反應后溶液中剩余的硫酸根離子為b mol,則結合硫酸變稀后的反應:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,可以求得反應中生成的SO2和H2的體積之比為:V(SO2)∶V(H2)=(a-b)∶(2b-a),根據題目提供的數據可得V(SO2)∶V(H2)=2∶7。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗現象和解釋或結論都正確的是
選項
實驗操作
實驗現象
解釋或結論
A
將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中
 紅棕色變深
 反應2NO2N2O4H<0
B
將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩
下層分別呈無色   和紫紅色
  還原性:I->Br->Fe2+
C
某鉀鹽溶于鹽酸,產生無色無味氣體,通過澄清石灰水
有白色沉淀出現
   該鉀鹽是K2CO3
D
   把SO2通入紫色石蕊試液中
   紫色褪去
    SO2具有漂白性

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

硫化堿法是工業(yè)上制備Na2S2O3的方法之一,反應原理為:2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2(該反應△H>0)。某研究小組在實驗室用硫化堿法制備Na2S2O3·5H2O流程如下。

(1)吸硫裝置如圖所示。

①裝置B的作用是檢驗裝置A中SO2的吸收效率,B中試劑是           ,表明SO2吸收效率低的實驗現象是B中溶液            。
②為了使SO2盡可能吸收完全,在不改變A中溶液濃度、體積的條件下,除了及時攪拌反應物外,還可采取的合理措施是                 、               。(寫出兩條)
(2)假設本實驗所用的Na2CO3含少量NaCl、NaOH,設計實驗方案進行檢驗。(室溫時CaCO3飽和溶液的pH=10.2)
限選試劑及儀器:稀硝酸、AgNO3溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、酚酞溶液、蒸餾水、pH計、燒杯、試管、滴管
序號
實驗操作
預期現象
結論

取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,___________________。
_______________
樣品含NaCl

另取少量樣品于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分攪拌溶解,___________________。
_______________
樣品含NaOH
 
(3)Na2S2O3溶液是定量實驗中的常用試劑,測定其濃度的過程如下:準確稱取a g KIO3(化學式量:214)固體配成溶液,加入過量KI固體和H2SO4溶液,滴加指示劑,用Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液的體積為V mL。則c(Na2S2O3)=_________mol·L-1。(只列出算式,不作運算)
已知:Cr2O72+6I+14H+= 2Cr3++3I2+7H2O     2S2O32+I2=S4O62+2I
(4)某同學第一步和第二步的操作都很規(guī)范,第三步滴速太慢,這樣測得的Na2S2O3濃度可能        (填“無影響”、“偏低”或“偏高”),原因是                                 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

在化學課上圍繞濃硫酸的化學性質進行了如下實驗探究,將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質。
請回答下列問題:
(1)生成的黑色物質(單質)是       (填化學式)。
(2)這種黑色物質繼續(xù)與濃硫酸作用會產生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是       (填化學式),反應的化學方程式為                               。
(3)據蔗糖與濃硫酸反應的實驗現象,說明濃硫酸具有       (填序號)。
A.酸性B.吸水性C.脫水性D.強氧化性
(4)將(2)中產生的有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中,可以看到品紅溶液       ,說明這種氣體具有       性;將(2)中產生的有刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請寫出該反應的化學方程式:                               。
(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體?       (填“能”或“不能”),若不能,請?zhí)顚憙煞N能鑒別的試劑       。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某研究小組利用題9圖裝置探究銅與濃硫酸反應的產物。

實驗步驟與現象如下:
①檢查裝置氣密性,向A中加入5 mL濃硫酸,打開K,將銅絲伸入濃硫酸中,給A處加熱,觀察到B中品紅溶液褪色,再關閉K。
②實驗觀察到A中液面下銅絲變黑,產生氣泡,液面上方產生大量白霧,一段時間后溶液中有白色固體出現,拉出銅絲,停止加熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)溶液中白色固體是       (填化學式),C中CCl4的作用是             。
(2)取出銅絲,用蒸餾水洗凈后伸入到稀硫酸中,銅絲變亮、溶液變藍。寫出A中可能發(fā)生反應的化學方程式:                    、                    。
(3)分離出C中的上層液體,滴加過量稀鹽酸和BaCl2溶液,有白色沉淀產生。
①分離的操作名稱為:             
②白色沉淀為:             ;
③產生白色沉淀的原因可能是                  。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列溶液中通入SO2一定不會產生沉淀的是(  )
A.Ba(OH)2B.Ba(NO3)2C.Na2S D.BaCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

向銅片中加入115mL某濃度的硫酸,在加熱條件下反應,待銅片全部溶解后,將其溶液稀釋到500mL,再加入足量鋅粉,使之充分反應,收集到2.24L(標準狀況)氣體。過濾殘留固體,干燥后稱量,質量減輕了7.5g。
(1)求參加反應的鋅粉的物質的量
(2)原硫酸的物質的量濃度。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是 (   )
A.濃硝酸和濃硫酸露置于空氣中,容器內酸液的濃度都降低
B.可用鐵制容器儲存稀硝酸
C.SO2溶于水生成H2SO4
D.SO2通入BaCl2溶液中能產生白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在通常狀況下,A是固體單質。根據如圖所示的轉化關系,回答:

(1)寫出A、E的化學式:A__________;E__________。
(2)寫出指定反應的化學方程式:
E→C:____________________________________________________________。
C→D:____________________________________________________________。
(3)若A為氣態(tài)單質,則A、E的化學式:A__________;E__________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案