(8分)某學(xué)生設(shè)計了如下實驗:
回答下列問題:
(1)該同學(xué)的實驗?zāi)康氖? ;
(2)上圖括號內(nèi)的操作均為 ;
(3)按此實驗方案得到的NaCl固體中肯定含有 雜質(zhì)(填化學(xué)式);為了解決這個問題可以向過濾得到的濾液中加入適量的 ;
(8分)(1)分離CaCl2和NaCl兩種固體混合物;(2分)(2)蒸發(fā)(2分);
(3)Na2CO3;(2分)稀鹽酸(2分);
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)實驗的最終結(jié)果,最終得到氯化鈉固體和氯化鈣固體,可知,本實驗的目的是分離CaCl2和NaCl的固體混合物;
(2)由濾液得到晶體,需進行蒸發(fā)操作、結(jié)晶,所以括號內(nèi)的操作是蒸發(fā);
(3)在分離二者時,使用的是過量的碳酸鈉溶液,過濾出碳酸鈣后,濾液中不僅是氯化鈉,還有過量的碳酸鈉,所以得到的氯化鈉中一定含有Na2CO3;除去碳酸鈉,同時不引入其他雜質(zhì),所以應(yīng)加入適量的稀鹽酸,以除去碳酸鈉雜質(zhì)。
考點:考查混合物分離的操作的判斷,除雜試劑的判斷
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東安丘市期中考試高二化學(xué)模擬(A)卷(解析版) 題型:填空題
(6分)在如圖所示的三個容積相同的三個容器①、②、③進行如下的反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)△H<0
(1)若起始溫度相同,分別向三個容器中充入3mol A和1mol B,則達到平衡時各容器中C物質(zhì)的百分含量由大到小的順序為 (填容器編號)
(2)若維持溫度不變,起始時②中投入3mol A、1mol B; ③中投入3mol A、1mol B和2mol C,則達到平衡時,兩容器中B的轉(zhuǎn)化率② ③(填<、>或=)
(3)若維持②③容器內(nèi)溫度和壓強相等,起始時在②中投入3molA和1molB,在③中投入amol A和bmol B及cmol C,欲使達平衡時兩容器內(nèi)C的百分含量相等,則兩容器中起始投料量必須滿足(用含a、b、c的關(guān)系式表達):
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東臨沂商城實驗學(xué)校高一10月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在同溫同壓下,某氣體與氮氣質(zhì)量相同,體積比為2:3則該氣體的相對分子量為( )
A.42 B.56 C.21 D.72
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省江淮十校高三8月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實的解釋正確的是( )
A.將SO2 、SO3 混合氣體通入氯化鋇溶液中,出現(xiàn)渾濁是因為生成了BaSO4沉淀
B.SO2通入溴水中,溴水褪色,是因為SO2的漂白性
C.反應(yīng)2C + SiO2 Si +2CO ,是因為碳的非金屬性強于硅的非金屬性
D.在NaHCO3的溶液中滴加NaAlO2溶液中有白色沉淀生成,是因為二者發(fā)生完全水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
阿斯匹林(分子式為C9H8O4)是人們熟知的治感冒藥,具有解熱鎮(zhèn)痛作用。 它的摩爾質(zhì)量是
A.148g B.148g/mol C.180g/mol D.146g
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
與100 mL,2 mol/L的AlCl3溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度相等的是( )。
A、3 mL 2 mol/L的NaCl溶液 B、50 mL 4 mol/L的FeCl3溶液
C、200 mL 1mol/L的HCl溶液 D、50 mL 3 mol/L的BaCl2溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)某研性學(xué)習小組用下圖裝置驗證二氧化錳對氯酸鉀分解的催化作用,實驗時均以生成25mL氣體為準,相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
(1)儀器組裝完成后,檢驗該套裝置氣密性的操作_________________________________________.
(2)上述實驗中的待測數(shù)據(jù)應(yīng)是________________________________________________.
(3)為了較準確測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中應(yīng)注意_______________________________________________________.
(4)實驗小組經(jīng)過討論,認為上述實驗還不能完全證明MnO2一定起了催化作用,需再補做實驗。請利用實驗反應(yīng)后的剩余物和下面提供的合適用品補做實驗(簡要說明實驗步驟,可不填滿,也可以補充)。提供的用品有:H2O2溶液、濃鹽酸、硝酸、MnO2、NaOH溶液、AgNO3溶液、KClO3、木條、淀粉-KI試紙、蒸餾水及必要的實驗儀器。
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
采用不同的分類方法,可將非金屬氧化物分為不同的類型。例如從某種意義上可將P2O5、SO2、SO3 、Cl2O7等歸為—類,則下列氧化物與它們屬于同—類的是
A.CO B.NO C.N2O5 D.Na20
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