已知X、Y兩種元素的電負(fù)性X>Y,下列說法正確的是(  )
A、第一電離能:Y小于X
B、若X、Y均為非金屬,則氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmY小于HnX
C、若X、Y均為非金屬,則含氧酸的酸性:X對應(yīng)的酸性強(qiáng)于Y對應(yīng)的
D、若X、Y均為金屬,則最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:X對應(yīng)的堿性強(qiáng)于Y對應(yīng)的
考點:元素電離能、電負(fù)性的含義及應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:元素的非金屬性越強(qiáng),其電負(fù)性越大,X、Y兩種元素的電負(fù)性X>Y,則非金屬性:X>Y,
A.第一電離能:Y可能大于X;
B.若X、Y均為非金屬,元素的非金屬性越強(qiáng),其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng);
C.X、Y均為非金屬,則含氧酸的酸性:X對應(yīng)的酸性可能弱于Y對應(yīng)的;
D.若X、Y均為金屬,電負(fù)性:X>Y,則金屬性X<Y,元素的金屬性越強(qiáng)其最高價氧化物的水化物堿性越強(qiáng).
解答: 解:元素的非金屬性越強(qiáng),其電負(fù)性越大,X、Y兩種元素的電負(fù)性X>Y,則非金屬性:X>Y,
A.第一電離能:Y可能大于X,如Mg第一電離能大于Al,故A錯誤;
B.若X、Y均為非金屬,元素的非金屬性越強(qiáng),其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng),非金屬性X>Y,則氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmY小于HnX,故B正確;
C.X、Y均為非金屬,則含氧酸的酸性:X對應(yīng)的酸性可能弱于Y對應(yīng)的,如硫酸的酸性大于HClO,故C錯誤;
D.若X、Y均為金屬,電負(fù)性:X>Y,則金屬性X<Y,元素的金屬性越強(qiáng)其最高價氧化物的水化物堿性越強(qiáng),所以最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:X對應(yīng)的堿性弱于Y對應(yīng)的,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查元素周期律,明確元素電負(fù)性與元素非金屬性強(qiáng)弱關(guān)系是解本題關(guān)鍵,同時考查學(xué)生運(yùn)用元素周期律能力,注意第一電離能規(guī)律中的異常現(xiàn)象,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中不正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為d g/L的某氣體純凈物一個分子的質(zhì)量為
22.4d
NA
g
B、25℃時,1g水中含H+離子個數(shù)約為10-10NA
C、常溫常壓下,20g羥基(-18OD)所含的電子數(shù)為9NA
D、1L pH=1的硫酸溶液中,含有0.2NA個H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用乙醇(C2H5OH)燃料電池,電解硫酸銅溶液,當(dāng)消耗23g乙醇時,生成
 
g銅,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在隔絕空氣的情況下,9.8g鐵鎂鋁混合物溶解在一定量某濃度的稀硝酸中,當(dāng)金屬完全溶解后收集到4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)NO氣體.在反應(yīng)后的溶液中加入足量的燒堿溶液,可生成氫氧化物沉淀的質(zhì)量可能為( 。
A、18gB、20g
C、22gD、24g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

含氮化合物西瓜膨大劑別名氯吡苯脲,是經(jīng)過國家批準(zhǔn)的植物生長調(diào)節(jié)劑,實踐證明長期使用對人體無害.已知其相關(guān)性質(zhì)如下表所示:
分子式結(jié)構(gòu)簡式外觀熔點溶解性
C12H10ClN3O白色結(jié)晶粉末170~172°C易溶于水
(1)氯吡苯脲的晶體類型為
 
,所含第二周期元素第一電離能從大到小的順序為
 
(用元素符號表示).
(2)氯吡苯脲熔點低,易溶于水的原因分別為
 

(3)查文獻(xiàn)可知,可用2-氯-4-氨基吡啶與異氰酸苯酯反應(yīng),生成氯吡苯脲.

反應(yīng)過程中,每生成1mol氯吡苯脲,斷裂
 
個σ鍵、斷裂
 
個π鍵.
(4)含氮的化合物氨氣水溶液逐滴加入硝酸銀溶液中制備銀氨溶液,寫出銀氨溶液的配制過程中沉淀溶解的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向2L密閉容器中加入2molNH3和3molO2發(fā)生反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g))=4NO(g)+6H2O(g)半分鐘后,測的NH3剩余1mol,下列說法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)生成了1.5mol的水蒸氣
B、用O2表示該反應(yīng)速率為2.5mol/(L?min)
C、反應(yīng)后容器中NO的濃度為0.5mol/L
D、反應(yīng)后容器中n(NH3)=n(NO)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯化銅晶體(CuCl2?2H2O)含有FeCl2雜質(zhì),為制得純凈氯化銅晶體,首先將其制成水溶液,然后按下列操作步驟進(jìn)行提純:
①先加入氧化劑X,再加入物質(zhì)Y,過濾得沉淀Z;
②將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得純CuCl2?2H2O晶體.
已知:三種離子從溶液中完全呈氫氧化物沉淀所需pH值:Fe3+:3.7,Cu2+:6.4,F(xiàn)e2+:6.4試回答下列問題:
(1)加入氧化劑X的原因是
 

(2)下列物質(zhì)都可以作為氧化劑,其中最適宜于本實驗的是
 

A.H2O2            B.KMnO4            C.NaClO            D.K2CrO7
(3)物質(zhì)Y是
 
,沉淀Z是
 

(4)為分離出沉淀Z,采取的實驗操作所用儀器有
 

(5)操作②所用的儀器有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Cu跟2.00L 1.00mol/L的稀硝酸反應(yīng),如果溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度下降0.10mol/L,試計算:
(1)溶液中剩余H+的濃度是多少?
(2)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有一瓶碳酸鈉試劑,含少量硫酸鈉雜質(zhì).某學(xué)生設(shè)計如下實驗來確定其純度:
(1)有以下實驗操作步驟,其正確的操作順序是
 

A.稱取樣品W1 g
B.加鹽酸酸化
C.用蒸餾水溶解
D.過濾  
E.加入過量的氯化鋇溶液    
F.洗滌  
G.干燥  
H.稱量沉淀質(zhì)量為W2 g
(2)酸化時鹽酸是否需過量,其原因是
 
;
(3)BaCl2溶液要過量的目的是
 
,檢驗BaCl2已過量的方法是
 
;
(4)洗滌的目的是
 
,檢驗沉淀已洗干凈的方法是
 
;
(5)樣品中Na2CO3的純度為
 

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