【題目】低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界科學(xué)家研究的重要課題。為減小和消除 CO2對(duì)環(huán)境的影響,一方面世界各國(guó)都在限制其排放量,另一方面科學(xué)家加強(qiáng)了對(duì) CO2 創(chuàng)新利用的研究。

(1)已知:①CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g) H=-41kJ/mol

C(s)+2H2(g)CH4(g) H=-73kJ/mol

2CO(g)C(s)+CO2(g) H=-17kJ/mol

寫(xiě)出CO2H2反應(yīng)生成CH4H2O(g)的熱化學(xué)方程式:_____。

(2)目前工業(yè)上有一種方法是用 CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。為探究該反應(yīng)原理,在容積為 2L密閉容器中,充入1molCO2 3.25molH2在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得 CO2、CH3OH(g) H2O(g)的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間的變化如圖所示:

①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2) ____

②下列措施一定不能使CO2的平衡轉(zhuǎn)化率增大的是____ (填字母)。

A.在原容器中再充入1molCO2

B.在原容器中再充入1molH2

C.在原容器中充入1mol氦氣

D.使用更有效的催化劑

E.縮小容器的容積

F.將水蒸氣從體系中分離

(3)煤化工通常研究不同條件下CO轉(zhuǎn)化率以解決實(shí)際問(wèn)題。已知在催化劑存在條件下反應(yīng):CO(g)H2O(g)H2(g)+CO2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率隨p(H2O)/p(CO)及溫度變化關(guān)系如圖所示:

①上述反應(yīng)的正反應(yīng)方向是 ____(吸熱放熱”)反應(yīng);

②對(duì)于氣相反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(qiáng)(pB)代替物質(zhì)的量濃度(cB)也可以表示平衡常數(shù)(記作 Kp),則在恒溫密閉容器中,該反應(yīng)的KpKc的關(guān)系是 _______,如果提高p(H2O)/p(CO),則Kp_______ (填變大”“變小不變);使用鐵鎂催化劑的實(shí)際工業(yè)流程中,一般采用400℃左右,p(H2O)/p(CO) =35,采取此條件的原因可能是 _________ 。

(4)科學(xué)家用氮化鎵材料與銅組裝成如圖所示的人工光合系統(tǒng),利用該裝置實(shí)現(xiàn)了用CO2H2O合成CH4。下列關(guān)于該電池的敘述正確的是 ____(填字母)。

A.該裝置能量轉(zhuǎn)化形式僅存在太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

B.銅電極為正極,電極反應(yīng)式為CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O

C.電池內(nèi)部H透過(guò)質(zhì)子交換膜從左向右移動(dòng)

D.反應(yīng)結(jié)束后,理論上溶液的 pH 值保持不變

【答案】 ACD 放熱 相等 不變 投料比太低,的轉(zhuǎn)化率不高,而投料比3~5時(shí)轉(zhuǎn)化率已經(jīng)在97%左右,再增加投料比收益不明顯,經(jīng)濟(jì)上不劃算,而反應(yīng)溫度是根據(jù)催化劑的活性溫度來(lái)制定的 BCD

【解析】

1)該小題是一道典型的蓋斯定律的應(yīng)用,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)用③-2+②即可得到目標(biāo)方程,注意各物質(zhì)的狀態(tài)不要漏標(biāo);

2)①先寫(xiě)出反應(yīng)方程式,化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,因此只要算出任意一種物質(zhì)的速率,即可得到氫氣的反應(yīng)速率;

②轉(zhuǎn)化率即某一反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化百分率,可以用物質(zhì)的量、質(zhì)量、體積(相同條件下)來(lái)計(jì)算,據(jù)此來(lái)分析各選項(xiàng)即可;

3)根據(jù)題圖,當(dāng)相同時(shí),溫度越高轉(zhuǎn)化率越低,因此正反應(yīng)是放熱反應(yīng);

4)雖然題干里告訴我們這是一個(gè)“人工光合系統(tǒng)”,實(shí)際上因?yàn)樵撗b置無(wú)外電源,因此必然為一個(gè)原電池裝置,再來(lái)根據(jù)原電池的規(guī)律分析即可。

(1)根據(jù)蓋斯定律,由③-2+②得到,;

(2)①該反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g) H2O(g)+CH3OH(l);先求出的平均反應(yīng)速率:,則氫氣的平均反應(yīng)速率為的三倍,即;

A.向原容器中充入更多的一定會(huì)導(dǎo)致的轉(zhuǎn)化率降低,A項(xiàng)正確;

B.向原容器中充入氫氣(另一種反應(yīng)物),則可以提高的轉(zhuǎn)化率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.容器是定容的,充入氦氣后容器體積不改變,各物質(zhì)的濃度不改變,因此平衡也不會(huì)改變,平衡轉(zhuǎn)化率自然也不會(huì)改變,C項(xiàng)正確;

D.催化劑不改變平衡,自然無(wú)法影響轉(zhuǎn)化率,D項(xiàng)正確;

E.縮小容器體積相當(dāng)于增大壓強(qiáng),根據(jù)勒夏特列原理,平衡向氣體分子數(shù)減少的方向移動(dòng)(正向),則轉(zhuǎn)化率增大,E項(xiàng)錯(cuò)誤;

F.將水蒸氣(產(chǎn)物)從體系中分離,可以使逆反應(yīng)速率小于正反應(yīng)速率,平衡也會(huì)正向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率增大,F項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案選ACD

(3)①當(dāng)相同時(shí),溫度越高轉(zhuǎn)化率越低,因此正反應(yīng)是放熱反應(yīng);

②既然我們用某組分的平衡壓強(qiáng)來(lái)代替物質(zhì)的量濃度,則,而平衡壓強(qiáng)與濃度成正比,因此可以說(shuō)明;對(duì)于給定的反應(yīng),平衡常數(shù)大小只與溫度有關(guān),因此改變不會(huì)影響;根據(jù)圖表我們發(fā)現(xiàn)若投料比太低,的轉(zhuǎn)化率不高,而投料比3~5時(shí)轉(zhuǎn)化率已經(jīng)在97%左右,再增加投料比收益不明顯,在經(jīng)濟(jì)上不劃算,而反應(yīng)溫度是根據(jù)催化劑的活性溫度來(lái)制定的,該溫度下催化劑活性最大;

(4)A.根據(jù)分析這是一個(gè)原電池裝置,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能和化學(xué)能,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.原電池中,電子從負(fù)極流出,經(jīng)外電路流回正極,因此銅為正極,在正極得電子轉(zhuǎn)變?yōu)榧淄椋?/span>B項(xiàng)正確;

C.原電池工作時(shí),陽(yáng)離子從負(fù)極流向正極,C項(xiàng)正確;

D.負(fù)極發(fā)生水的光解,因此電池的總反應(yīng)方程為,因此理論上溶液pH不變,D項(xiàng)正確;

答案選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.4g NaOH1.06g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol·L-1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaBH4是一種常見(jiàn)的還原劑。一種以H2、Na、硼酸三甲酯[B(OCH3)3]為原料,生產(chǎn)NaBH4的工藝流程如下:

(1)下列措施能提高“反應(yīng)1”的化學(xué)反應(yīng)速率的有______(填字母)。

A.充分?jǐn)嚢枞廴阝c

B.將熔融鈉充分分散在石蠟油中

C.反應(yīng)前排盡裝置中的空氣

(2)在濃硫酸作用下,B(OCH3)3可由B(OH)3CH3OH發(fā)生酯化反應(yīng)制得。濃H2SO4的作用是_____。

(3)“反應(yīng)2”在240℃條件下進(jìn)行,生成的產(chǎn)物是NaBH4CH3ONa,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____ 。“反應(yīng)2”所用B(OCH3)3需充分干燥,原因是______。

(4)反應(yīng)NaBH4+2H2ONaBO2+4H2 可用于制取H2。一定濃度的NaBH4催化制氫的半衰期(溶液中NaBH4消耗一半時(shí)所需的時(shí)間)與溶液pH的關(guān)系如圖所示:

NaBH4與水反應(yīng)所得溶液呈堿性,原因是____。

②隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成H2的速率逐漸減慢,原因是_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制備乙酸乙酯的兩種裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.相比于 b,a裝置具有副反應(yīng)少、原料利用率高等優(yōu)點(diǎn)

B.加入的濃硫酸要稍多于催化劑用量的原因是濃硫酸還起到吸水劑的作用,推動(dòng)平衡正向進(jìn)行

C.反應(yīng)結(jié)束后,將收集到的產(chǎn)品倒入分液漏斗中,振蕩、放氣、靜置、分液,然后從下口放出制備的產(chǎn)物

D.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Fe3O4中含有Fe2+、Fe3+,分別表示為 Fe()、Fe(),以Fe3O4/Pd為催化材料,可實(shí)現(xiàn)用 H2消除酸性廢水中的致癌物 NO2-,其反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

A.用該法處理后水體的 pH降低

B.Fe() Fe()的相互轉(zhuǎn)化起到了傳遞電子的作用

C.反應(yīng)過(guò)程中NO2- Fe()還原為 N2

D.Pd 上發(fā)生的電極反應(yīng)為:H2- 2e== 2H

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求表示下列有機(jī)物:

(1)按系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物的名稱(chēng)是 _________

(2) 4,4,5-三甲基-2-己炔(寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)_________________

(3) 對(duì)硝基苯乙烯(寫(xiě)出機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)式)__________________

(4) 2,2-二甲基-3-乙基-4-異丙基壬烷(寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種燃料含有碳、氫、氧三種元素。為了測(cè)定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比,可將氣態(tài)燃料放入足量的O2中燃燒,并使產(chǎn)生的氣體全部通過(guò)如圖所示裝置中,得到如表中所列的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收)。

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

(干燥劑+U形管)的質(zhì)量

101.1 g

102.9 g

(石灰水+廣口瓶)的質(zhì)量

312.0 g

314.2 g

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)完畢后,生成物中水的質(zhì)量為________g。假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽,其質(zhì)量為________g

(2)生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為________g。

(3)該燃料中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為________

(4)已知這種燃料的每個(gè)分子中含有一個(gè)氧原子,則該燃料的分子式為________,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)因水解而呈酸性的是

A.NaClOB.CH3COOHC.KBrD.NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】淺綠色鹽X僅含四種元素,不含結(jié)晶水,M(X)<908gmol-1,某小組為了探究X的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)

上述實(shí)驗(yàn)中,得到23.3g白色沉淀 E、28.8g紅色固體G12.8g紅色固體H

已知:①X分解成A、B、C的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng);

②常溫下B呈液態(tài)且1個(gè)B分子含有10個(gè)電子。

請(qǐng)回答如下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出B分子的電子式_______________;X的化學(xué)式是__________。

(2)在隔絕空氣、570℃溫度下加熱X至完全分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為:__________。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出G溶于D溶液的離子方程式:_________________。

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)固體C中是否仍含有X___________________

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