10.關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的說法正確的是(  )
A.等濃度時(shí)水溶液堿性:NaHCO3>Na2CO3
B.熱穩(wěn)定性:NaHCO3>Na2CO3
C.與鹽酸溶液反應(yīng)的速率(快慢):NaHCO3<Na2CO3
D.等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3分別與足量的鹽酸反應(yīng),NaHCO3產(chǎn)生的CO2

分析 A、根據(jù)碳酸根離子和碳酸氫根離子的水解程度分析;
B、碳酸氫鈉受熱易分解;
C、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)速率較快;
D、根據(jù)碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量的鹽酸反應(yīng)時(shí)碳元素守恒來計(jì)算.

解答 解:A、碳酸根離子的水解程度大于碳酸氫根離子的水解程度,因此等濃度時(shí)水溶液堿性:NaHCO3<Na2CO3,故A錯(cuò)誤;
B、NaHCO3不穩(wěn)定,加熱易分解:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,對(duì)熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3,故B錯(cuò)誤;
C、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)速率較快,因此與鹽酸反應(yīng)速率:NaHCO3>Na2CO3,故C錯(cuò)誤;
D、設(shè)質(zhì)量都是106g,則Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量分別為1mol、$\frac{106}{84}$mol,根據(jù)Na2CO3~CO2,NaHCO3~CO2,產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量分別為1mol、$\frac{106}{84}$mol,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 熟記碳酸銨和碳酸氫鈉的性質(zhì)差異是解決問題的關(guān)鍵,注意知識(shí)的積累和靈活應(yīng)用,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.高碘酸鉀(KIO4)為無色晶體,在分析化學(xué)中常用作氧化劑.
Ⅰ.高碘酸鉀的制備
步驟①稱取1.270g 碘溶于適量的水中,通入足量氯氣將I2氧化為高碘酸(HIO4).
步驟②向步驟①所得溶液中加入適量氫氧化鉀溶液中和.
步驟③將步驟②所得溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶等操作得KIO4晶體.
(1)步驟①將I2氧化為HIO4,至少需要消耗0.784 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2
(2)步驟①所得溶液用0.200mol•L-1KOH溶液中和至中性時(shí)(HIO4為強(qiáng)酸,假定溶液中不含Cl2和HClO),則消耗0.200mol•L-1KOH溶液的體積為400mL.
Ⅱ.用高碘酸鉀測(cè)定甘油的含量


(3)用0.2000mol•L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定時(shí),判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是滴入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時(shí),溶液藍(lán)色剛好褪去,且保持30秒不恢復(fù)原來的顏色.
(4)已知滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3溶液20.00mL,計(jì)算甘油樣品的純度(請(qǐng)給出計(jì)算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組中物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),無論哪種過量,都可以用同一個(gè)離子反應(yīng)方程式表示的是(  )
①碳酸鈉溶液與鹽酸     
②偏鋁酸鈉溶液與鹽酸
③氫氧化鈉溶液與CO2   
④硝酸銀溶液與氨水
⑤氯化鋁溶液與氨水.
A.③⑤B.①③C.僅有⑤D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策.下列做法不應(yīng)該提倡的是( 。
A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式
B.按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置
C.經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋等
D.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.按要求填空:
(1)小蘇打是某種治療胃酸過多的胃藥的主要成分,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:HCO3-+H+=CO2↑+H2O.
(2)金屬鈉在氧氣中充分燃燒,將所得產(chǎn)物投入水中,產(chǎn)物和迅速發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.向所得溶液中加入FeSO4溶液,看到的現(xiàn)象是:生成白色沉淀,迅速變灰綠色,最后變紅褐色,此過程中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(3)金屬鈣在一定條件下可以與氫氣化合生成CaH2(白色固體).將該白色固體加入滴有酚酞的蒸餾水中,可以觀察到有氣泡生成,溶液變紅.請(qǐng)根據(jù)以上事實(shí)書寫CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化合物能由單質(zhì)直接化合生成的是(  )
A.NO2B.FeCl3C.SO3D.FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲原子核外有三種能量不同的電子.乙、丙和丁的原子核外均有一個(gè)未成對(duì)電子.甲、乙、丙最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間能相互反應(yīng).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.元素丙的單質(zhì)可用于冶煉金屬B.丙與丁形成的化合物能升華
C.甲與乙形成的化合物溶于水呈酸性D.簡(jiǎn)單離子半徑:丁>乙>丙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.酸雨主要是燃燒含硫燃料釋放出SO2造成的.
(1)寫出SO2形成酸雨的化學(xué)方程式.SO2+H2O?H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4
(2)分析酸雨的pH隨時(shí)間的變化情況.由于H2SO3是較弱的而H2SO4是強(qiáng)酸,所以隨著酸雨中H2SO3逐漸氧化成H2SO4,酸雨的酸性逐漸增強(qiáng),pH逐漸減小,直到H2SO3全部被氧化成H2SO4后pH不再改變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.把NaOH、MgCl2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后有1.16g白色沉淀,在所得的懸濁液中逐滴加入1mol/LHCl溶液,加入HCl溶液的體積V與生成沉淀的質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示.試回答:
(1)A點(diǎn)的沉淀物的化學(xué)式為Mg(OH)2
(2)原混合物中AlCl3的質(zhì)量是2.67g.
(3)Q點(diǎn)HCl溶液加入量是130ml.

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