15.(1)0.1mol/L Al2(SO43溶液中,Al3+的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol/L,SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L;
(2)1mol/L的CaCl2溶液0.5L,Cl-的物質(zhì)的量濃度為2mol/L;
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L的NH3所具有的物質(zhì)的量為1.5mol,將其溶解于水配成1L的溶液,則溶液的物質(zhì)的量濃度為1.5mol/L.

分析 (1)鋁離子濃度為硫酸鋁濃度的2倍;硫酸根離子濃度為硫酸鋁濃度的3倍;
(2)氯離子濃度為氯化鈣濃度的2倍;
(3)根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計(jì)算氨氣物質(zhì)的量,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計(jì)算溶液物質(zhì)的量濃度.

解答 解:(1)0.1mol/L Al2(SO43溶液中,Al3+的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L×2=0.2mol/L,SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L×3=0.3mol/L,故答案為:0.2;0.3;
(2)1mol/L的CaCl2溶液0.5L,Cl-的物質(zhì)的量濃度為1mol/L×2=2mol/L,故答案為:2;
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L的NH3所具有的物質(zhì)的量為$\frac{33.6L}{22.4L/mol}$=1.5mol,將其溶解于水配成1L的溶液,則溶液的物質(zhì)的量濃度為$\frac{1.5mol}{1L}$=1.5mol/L,故答案為:1.5;1.5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),注意理解溶質(zhì)離子的濃度與溶液體積無(wú)關(guān),只取決于物質(zhì)電離出的離子的數(shù)目多少與溶質(zhì)的濃度,注意對(duì)公式的理解與靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合,下列關(guān)系式中正確的是( 。
A.c (Na+)=2c(CH3COO-)+2c(CH3COOH)B.c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-
C.c (Na+)>c (CH3COO-)>c(OH-)>c(H+D.c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如圖:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)
B.苯酚、苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
C.步驟(1)中由苯酚生成苯氧乙酸的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D.步驟(2)產(chǎn)物中殘留的烯丙醇(CH2=CHCH2OH)可用溴水檢驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子,某同學(xué)推測(cè)該溶液中各離子濃度大小順序可能有如下四種關(guān)系:
①c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
②c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
③c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
④c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
填寫下列空白:
(1)該同學(xué)推測(cè)的四種離子濃度大小關(guān)系,肯定不可能存在的是②(填序號(hào)).
(2)若溶液中只溶解了一種溶質(zhì),該溶質(zhì)的名稱是氯化銨,上述離子濃度大小順序關(guān)系中正確的是①(填序號(hào)).
(3)若上述關(guān)系中④是正確的,則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是HCl和NH4Cl.
(4)若該溶液由體積相等的稀鹽酸和氨水混合而成,且恰好呈中性,則混合前c(HCl)(填“>、<、=”)<c(NH3•H2O).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將某溶液逐滴加入到Fe(OH)3膠體內(nèi),開始出現(xiàn)沉淀,繼續(xù)滴加時(shí)沉淀又溶解,該溶液是(  )
A.2mol/LH2SO4溶液B.2mol/LNaOH溶液
C.2mol/LMgSO4溶液D.硅酸溶膠(膠體粒子帶負(fù)電荷)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在無(wú)色透明的酸性溶液中,能大量共存的離子組是(  )
A.Mg2+、Ag+、NO3-、Cl-B.Cu2+、Na+、SO42-、Cl-
C.Ba2+、K+、NO3-、Cl-D.Zn2+、Na+、OH-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.某學(xué)生欲準(zhǔn)確配制2.0mol/L的NaCl溶液500mL,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)必須選用的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒之外還應(yīng)該有膠頭滴管和500mL容量瓶;應(yīng)稱量NaCl固體質(zhì)量58.5g;
(2)容量瓶上標(biāo)有以下6項(xiàng)中的A項(xiàng);
①溫度   ②濃度   ③容量   ④壓強(qiáng)   ⑤刻度線   ⑥酸式和堿式
A、①③⑤B、③⑤⑥C、①②④D、②④⑥
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是BCAFED;(填寫字母順序,每個(gè)字母只用一次)
A、用水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的NaCl固體質(zhì)量,轉(zhuǎn)移至燒杯中,再加入一定量水,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C、將已溶解完全的NaCl溶液沿玻璃棒注入到的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(4)配制溶液時(shí),若儀器、藥品存在問(wèn)題,特別是操作不當(dāng),都會(huì)使所配溶液中溶質(zhì)的濃度偏高或偏低.試分析下列變化并填寫:(填“偏低”、“偏高”或“不變”)
①洗滌液未注入容量瓶中,溶液濃度偏低.
②加水定容超過(guò)刻度線,又將多余的水吸出,則溶液中溶質(zhì)的濃度偏低.
③溶解時(shí)未冷卻至室溫,就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,立即定容,則溶液濃度偏高.
④定容時(shí)仰視,則所配溶液濃度偏低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.金屬晶體和離子晶體是重要晶體類型.下列關(guān)于它們的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.金屬晶體和離子晶體都能導(dǎo)電
B.在鎂晶體中,1個(gè)Mg2+只與2個(gè)價(jià)電子存在強(qiáng)烈的相互作用
C.金屬晶體和離子晶體都可采取“緊密堆積”方式,原子晶體都可采取“非緊密堆積”方式
D.金屬晶體和離子晶體中分別存在金屬鍵和離子鍵等相互作用,很難斷裂,因而都具有延展性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于堿金屬單質(zhì)的性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在空氣中燃燒的生成物都是過(guò)氧化物
B.與水反應(yīng)時(shí)都能生成堿和氫氣
C.單質(zhì)的熔沸點(diǎn)隨原子序數(shù)增加而降低
D.單質(zhì)的還原性隨原子電子層數(shù)的增加而增強(qiáng)

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