【題目】瑞典化學家舍勒將軟錳礦(主要成分為MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先制得了氯氣。如圖是某研究性學習小組設計制取氯氣并以氯氣為反應物進行特定反應的裝置。
(1)A中盛放濃鹽酸的儀器的名稱是______________。
(2)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是a→_____→_____→d。
(3)實驗開始先點燃A處的酒精燈,打開夾子K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃D處的酒精燈。Cl2通過C裝置后進入D,D裝置內盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應,生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應的化學方程式為__________________。為了使C裝置發(fā)揮更好的作用,可向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是__________________。
(4)D處反應完畢后,關閉夾子K,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產生,裝置B的作用是___________。
【答案】 分液漏斗 c b 2Cl2 +C+2H2O4HCl+CO2 濃硫酸稀釋時放熱,促進水蒸氣產生并減少Cl2的溶解 貯存多余氯氣,防止污染空氣
【解析】本題考查Cl2的實驗室制備和與Cl2有關的性質實驗。根據裝置圖,裝置A中MnO2與濃HCl共熱制備Cl2;由于鹽酸具有揮發(fā)性,制得的Cl2中混有HCl和H2O(g),裝置C中水既可除去Cl2中HCl,又能提供D處反應所需的H2O(g),裝置D中實現Cl2、H2O(g)與炭粉的反應。
(1)根據儀器的特點,A中盛放濃鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗。
(2)要將C裝置接入B和D之間,裝置C中水既可除去Cl2中HCl,又能提供D處反應所需的H2O(g),導氣管應長進短出,正確的接法是a→c→b→d。
(3)實驗開始先點燃A處酒精燈,打開夾子K,讓Cl2充滿整個裝置,用Cl2排盡裝置中的空氣。再點燃D處的酒精燈,Cl2通過C裝置后進入D,D裝置內盛有炭粉,D中發(fā)生氧化還原反應生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應的化學方程式為2Cl2+C+2H2OCO2+4HCl。為了使C裝置發(fā)揮更好的作用,向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是:濃硫酸稀釋時放熱,促進水蒸氣產生,并減少Cl2的溶解。
(4)D處反應完畢后,關閉夾子K,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產生,由于Cl2難溶于飽和氯化鈉溶液,裝置B相當于儲氣瓶,裝置B的作用是:貯存多余Cl2,防止污染大氣。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】苯環(huán)上原有的取代基對新導入苯環(huán)上的取代基的位置有一定的影響,其規(guī)律如下: A.苯環(huán)上新導入的取代基所占的位置主要決定于原有取代基的性質
B.把原有取代基分成兩類:第一類取代基主要使新導入的取代基進入苯環(huán)的鄰位和對位,如﹣OH,﹣Br等;第二類取代基主要使新導入的取代基進入苯環(huán)的間位,如﹣NO2、﹣SO3H等.
已知A為硝基苯,按要求回答問題.
(1)請寫出圖中①③④三步反應的化學方程式. ①;③;④ . ①③④均為反應(填反應類型).
(2)請寫出D、E的結構簡式:DE .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】四個課外活動小組為完成實驗目的,均設計了兩套實驗裝置(部分圖中的夾持裝置略去),其中一個活動小組設計的兩套裝置中,有一套裝置存在原理錯誤,該活動小組是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有關物質的轉化關系如下圖所示(部分物質和條件已略去).常溫下A、C、F是常見氣體,A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,B是常見無色液體,C是導致“溫室效應”的主要物質,E是白色沉淀,G是紅褐色沉淀.X加熱生成A、B、C的物質的量之比為2:1:1.
請回答下列問題:
(1)C的電子式為;
(2)X的化學式為;
(3)寫出反應①的離子方程式:;
(4)寫出反應③的化學方程式: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列裝置應用于實驗室進行相關實驗,能達到實驗目的是( 。
A.用裝置甲在強光照條件下制取一氯甲烷
B.用裝置乙分離乙酸乙酯和水
C.用裝置丙蒸餾石油并收集60~150℃餾分
D.用裝置丁制取并收集乙酸乙酯
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