分析 (1)依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算平衡濃度,結(jié)合平衡常數(shù)概念計(jì)算得到反應(yīng)的平衡常數(shù),和800°C平衡常數(shù)比較判斷能量變化;
(2)依據(jù)濃度商計(jì)算和平衡常數(shù)比較分析判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向.
解答 解:(1)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%,平衡時(shí)CO2的濃度為1mol/L,則:
CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)
開(kāi)始(mol/L):2 2 0 0
變化(mol/L):1 1 1 1
開(kāi)始(mol/L):1 1 1 1
故830℃該反應(yīng)的平衡常數(shù)k=$\frac{1×1}{1×1}$=1,故答案為:1;
若把體系溫度降至800℃求得平衡常數(shù)K1=0.81<K=1,說(shuō)明降低溫度平衡常數(shù)減小,平衡逆向進(jìn)行,逆向?yàn)榉艧岱磻?yīng),正反應(yīng)為吸熱反應(yīng);故答案為:吸熱;
(2)T℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(CO2)=1.2mol,n(H2)=1.5mol,n(CO)=0.9mol,n(H2O)=0.9mol,Q=$\frac{0.9×0.9}{1.2×1.5}$=0.45,小于平衡常數(shù),則反應(yīng)正向進(jìn)行;故答案為:向正反應(yīng)方向.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡以及反應(yīng)速率等問(wèn)題,平衡常數(shù)計(jì)算和判斷,題目難度中等,注意圖象曲線(xiàn)變化的分析,把握外界條件對(duì)反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)的影響.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 mol氦氣分子中含2NA個(gè)氦原子 | |
B. | 25℃時(shí),l L pH=13的Ba(OH)2 溶液中含有Ba2+的數(shù)目為0.1NA | |
C. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L空氣中約有NA個(gè)氣體分子 | |
D. | 在0℃,101kPa時(shí),22.4L氫氣中含有NA個(gè)氫原子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na3[AlF6] | B. | Na2[SiF6] | C. | [Cu(NH3)4](OH)2 | D. | [Pt(NH3)2Cl4]Cl4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 晶體在受熱熔化過(guò)程中一定存在化學(xué)鍵的斷裂 | |
B. | 晶體的自范性是指在適宜條件下晶體能夠自發(fā)地呈現(xiàn)規(guī)則的多面體外形 | |
C. | 區(qū)分晶體和非晶體最科學(xué)的方法是對(duì)固體進(jìn)行X-射線(xiàn)衍射實(shí)驗(yàn) | |
D. | 晶體的各向異性取決于微觀粒子的排列具有特定的方向性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、SO32-、OH- | B. | Na+、H+、SO42- | C. | OH-、Fe2+、SO42- | D. | Na+、H+、CO32- |
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