18.向下列各組離子的溶液中通入相應氣體后,還能大量共存的是:( 。
A.通入NO2:Na+、Fe2+、C1-、SO42-B.通入NH3:AlO2-、NH4+、Na+、NO3-
C.通入Cl2:K+、NH4+、I-、C1-D.通入CO2:Na+、K+、NO3-、SiO32-

分析 A.通入NO2氣體,二氧化氮和水反應生成HNO3,HNO3能和Fe2+發(fā)生氧化還原反應;
B.通入NH3,氨氣和水反應生成一水合氨,溶液呈堿性;
C.通入Cl2,氯氣具有氧化性,能氧化還原性離子;
D.通入CO2,CO2、H2O和SiO32-發(fā)生復分解反應.

解答 解:A.通入NO2氣體,二氧化氮和水反應生成HNO3,HNO3能和Fe2+發(fā)生氧化還原反應生成Fe3+和NO而不能共存,故A錯誤;
B.通入NH3,氨氣和水反應生成一水合氨,溶液呈堿性,這幾種離子之間不反應且和一水合氨不反應,所以能大量共存,故B正確;
C.通入Cl2,氯氣具有氧化性,能氧化還原性I-生成碘單質(zhì)而不能大量共存,故C錯誤;
D.通入CO2,CO2、H2O和SiO32-發(fā)生復分解反應生成硅酸和碳酸根離子而不能大量共存,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查離子共存,為高頻考點,涉及氧化還原反應、復分解反應,明確物質(zhì)性質(zhì)及離子共存條件是解本題關鍵,易錯選項是A,注意:酸性條件下亞鐵離子和硝酸根離子反應,為易錯點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.已知反應N2+3H2?2NH3,根據(jù)圖所示,則2分鐘內(nèi)NH3的平均速率是( 。
A.1mol/L•minB.1.5mol/L•minC.0.5mol/L•minD.3mol/L•min

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.碘是人體中不可缺少的微量元素,碘缺乏病是目前已知的導致人類智力障礙的主要原因,我國在食鹽中加入碘元素能有效防止缺碘引起的疾。
(1)以前在食鹽中加入碘化鉀(KI),放置一年后,碘流失約92%.現(xiàn)在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),在相同條件下碘僅損失約7%.食鹽中加入碘化鉀的碘損失率高的原因是碘化鉀被氧化,造成碘化鉀的碘損失率高;(用文字描述)
(2)某同學采用萃取-分液的方法從碘水中提取碘,主要操作步驟如下圖:

①該同學所采用的萃取劑可能是C(填“A”、“B”或“C”).
A.酒精          B.苯          C.四氯化碳
②甲、乙、丙3步實驗操作中,不正確的是丙(填“甲”、“乙”或“丙”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作都能夠達到預期目的是(  )
①用精密pH試紙測得某溶液pH為3.5
②用米湯直接檢驗食用鹽中是否含有碘元素
③用pH試紙測定溶液的pH時,需先用蒸餾水潤濕試紙
④滴入酚酞溶液確定純堿中有無燒堿
⑤用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀酸性溶液
⑥蒸干AlCl3溶液可得純凈的無水氯化鋁.
A.②④⑥B.②⑥C.①⑤D.④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.常溫下,將0.05mol/L鹽酸溶液和濃度0.1mol/L的NaOH溶液以3:2的體積比混合(體積變化忽略不計),
(1)所得溶液的pH=12;
(2)若用上述NaOH溶液與某一元弱酸HA溶液反應,已知反應后的溶液pH=6,則溶液中c(A -)-c(Na+)=9.9×10-7.(填準確數(shù)值)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.在無色透明的酸性溶液中,能大量共存的離子是( 。
A.K+、Cu2+、NO3-、SO42-B.Na+、S2-、Cl-、CH3COO-
C.Na+、Ba2+、Cl-、SO42-D.Mg2+、Cl-、Ca2+、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法錯誤的是(  )
A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制作照明彈
B.在一定條件下可實現(xiàn)下列轉化MgCl2(溶液)→Mg(OH)2→MgO
C.通過置換反應可實現(xiàn)由Mg到MgO的轉化
D.鎂與稀硝酸反應的離子方程式為:Mg+2H+═Mg+H2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.以天然氣為原料合成甲醇常見的方法有水煤氣法和目前正在開發(fā)的直接氧化法.
(1)有關熱化學方程式如下:
水煤氣法:CH4(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)+2H2O(g)△H1=-35.4KJ•mol-1
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H2=-90.1KJ•mol-1 
直接氧化法:
2CH4(g)+O2(g)?2CH3OH(g)△H3=-251KJ•mol-1
(2)工業(yè)廢氣二氧化碳催化加氫也可合成甲醇:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H.在密閉容器中投入1molCO2和2.75molH2,在不同條件下發(fā)生反應,實驗測得平衡時甲醇的物質(zhì)的量隨溫度、壓強的變化如圖所示.
①二氧化碳合成甲醇正反應的△H<(填“>”“<”或“=”,下同)0.
②M、N兩點時化學反應速率:v(M)<v(N).
③為提高CO2的轉化率除可改變溫度和壓強外,還可采取的措施是增大$\frac{n({H}_{2})}{n(C{O}_{2})}$的值.
④圖中M點時,容器體積為10L,則N點對應的平衡常數(shù)K=1.04(填數(shù)值,保留2位小數(shù)).
(3)一定條件下,向容積不變的某密閉容器中加入amolCO2和bmolH2發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),欲使整個反應過程中CO2的體積分數(shù)為恒定值,則a與b的關系是a=b.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.由不同種類的原子組成的物質(zhì)可能是(  )
①純凈物 
②混合物 
③單質(zhì) 
④化合物 
⑤金屬 
⑥非金屬 
⑦酸 
⑧堿 
⑨鹽 
⑩氧化物.
A.①③⑤⑦⑨B.②④⑧⑩C.①③D.全部

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