為了配制100mL1mol/L的氫氧化鈉溶液,其中有下列幾個(gè)操作:①氫氧化鈉固體放在紙上進(jìn)行稱量②選剛用蒸餾水洗凈的100mL容量瓶進(jìn)行配制③氫氧化鈉在燒杯里剛好完全溶解,立即把溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中④用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2次,洗滌液也均轉(zhuǎn)入容量瓶中⑤使蒸餾水沿玻璃棒注入容量瓶,直到溶液的凹液面恰好與刻度線相切。其中錯(cuò)誤的是
A.①②③ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省龍東南四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
五種短周期元素(用字母表示)在周期表中的相對(duì)位置如下,其中Y的單質(zhì)在空氣中含量最高。下列判斷正確的是
X | Y | ||
Z | M | R |
A.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:X>Y
B.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Y<M
C.R的氧化物的水化物是離子化合物
D.Z、M、R的原子半徑依次減小,最高化合價(jià)依次升高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南湘潭、岳陽(yáng)一中高一上聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有0.135 Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuCl2溶液,溶液體積為100mL。計(jì)算;
(1)溶液中CuCl2的物質(zhì)的量;
(2)溶液中 Cl- 的物質(zhì)的量濃度。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南湘潭、岳陽(yáng)一中高一上聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Na2CO3俗名純堿,下面是對(duì)純堿采用不同的分類,不正確的是
A.Na2CO3是堿
B.Na2CO3是鹽
C.Na2CO3是鈉鹽
D.Na2CO3是碳酸鹽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽師大附屬中學(xué)高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
松花蛋于明朝初年問(wèn)世。其腌制配方有多種,但主要配料為生石灰(氧化鈣)、純堿(碳酸鈉)和食鹽(氯化鈉)。將一定比例的配料用水和黏土調(diào)制成糊狀,敷于蛋上,密封保存,數(shù)日后可食用。
(1)腌制皮蛋的配料用水調(diào)制時(shí),主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式有(不考慮粘土中物質(zhì)可能參與的反應(yīng))________________________________, 。
(2)皮蛋外的糊狀物經(jīng)水解溶解、過(guò)濾,濾液中肯定大量含有的溶質(zhì)為 和 ,可能含有的物質(zhì)為氫氧化鈣或碳酸鈉。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案,探究(2)所得濾液中可能含有的物質(zhì)是否存在,請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量濾液,滴加適量碳酸鉀溶液 | 若出現(xiàn)白色沉淀 | 濾液中含有氫氧化鈣 |
若無(wú)白色沉淀 | 濾液中無(wú)氫氧化鈣 | |
②取少量濾液, | 若出現(xiàn) | 濾液中含有碳酸鈉 |
若無(wú) | 濾液中無(wú)碳酸鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽師大附屬中學(xué)高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)工作者從有機(jī)反應(yīng):RH+Cl2(氣)RCl(液)+HCl受到啟發(fā),提出的在農(nóng)藥和有機(jī)合成工業(yè)中可獲得副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想已成為現(xiàn)實(shí)。已知RCl難溶于水,產(chǎn)物HCl部分溶于RCl液體,試指出從上述反應(yīng)產(chǎn)物混合物中分離得到鹽酸的最佳方法是
A.蒸餾法 B.水洗分液法 C.過(guò)濾法 D.有機(jī)溶劑萃取法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽師大附屬中學(xué)高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某人設(shè)想利用① 3FeCl2+4H2O Fe3O4+6HCl+H2
②Fe3O4+3/2Cl2+6HCl 3FeCl3+3H2O +1/2O2
③3FeCl3 3FeCl2+3/2Cl2
這3個(gè)反應(yīng)的聯(lián)合與循環(huán),主要用來(lái)生產(chǎn)能解決環(huán)境和能源問(wèn)題的某種氣體,該氣體是
A.O2 B.Cl2 C.H2 D.HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑盒分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
A | 苯(苯酚) | 溴水 | 過(guò)濾 |
B | 乙烷(乙烯) | 氫氣 | 加熱 |
C | 乙醇(水) | 生石灰 | 蒸餾 |
D | 乙酸乙酯(乙酸) | 氫氧化鈉溶液 | 蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順序排列,正確的是
A.H2SO4 Na2CO3 Ca(OH)2 B.HCl NaOH K2CO3
C.H2CO3 C2H5OH NaHSO4 D.Ba(OH)2 H3PO4 KOH
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