已知:常溫下,A酸的溶液pHa,B堿的溶液pHb。

(1)A為鹽酸,B為氫氧化鋇,且a3b11,兩者等體積混合,溶液的pH 。

a.大于7 b.等于7 c.小于7

(2)A為醋酸,B為氫氧化鈉,且a4,b12,那么A溶液中水電離出的氫離子濃度為 mol/LB溶液中水電離出的氫離子濃度為 mol/L。

(3)A的化學(xué)式為HR,B的化學(xué)式為MOH,且ab14,兩者等體積混合后溶液顯堿性。則混合溶液中必定有一種離子能發(fā)生水解,該水解反應(yīng)的離子方程式為

 

(1)b

(2)1010 1012

(3)MH2OMOHH

【解析】(1)pH3的鹽酸中的c(H)pH11的氫氧化鋇溶液中的c(OH)相等,都等于1×103 mol·L1,二者等體積混合后恰好完全反應(yīng),溶液呈中性。

(2)醋酸和氫氧化鈉均抑制水的電離。

(3)ab14的意義為酸中c(H)與堿中c(OH)相等,二者混合后溶液呈堿性,說明堿為弱堿,反應(yīng)中堿過量。故弱堿陽離子M水解。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷一(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有A、B、C、DE、F六種常見化合物,已知它們包含的陽離子有K、Ag、Na、

Ba2、Fe2、Al3,陰離子有Cl、OHAlO2-、NO3-SO42-、CO32-。將它們分別配成0.1 mol/L的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

測得溶液A、CE均呈堿性,且堿性AECE的焰色呈淺紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃觀察);B溶液中滴加稀氨水至過量,先生成沉淀,后沉淀全部溶解;F溶液中滴加稀硝酸,溶液變成棕黃色,且有無色氣體生成;D溶液中滴加BaNO32溶液無明顯現(xiàn)象。

1)寫出AD、E、F的化學(xué)式:

A________;D________;E________F________。

2)用離子方程式解釋C溶液呈堿性的原因:__________________________________。

3)寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的離子方程式:________________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

以水氯鎂石(主要成分為MgCl2·6H2O)為原料生產(chǎn)堿式碳酸鎂的主要流程如下:

(1)預(yù)氨化過程中有Mg(OH)2沉淀生成,已知常溫下Mg(OH)2Ksp1.8×1011,若溶液中c(OH)3.0×106 mol·L1,則溶液中c(Mg2) 。

(2)上述流程中的濾液濃縮結(jié)晶,所得主要固體物質(zhì)的化學(xué)式

(3)高溫煅燒堿式碳酸鎂得到MgO。取堿式碳酸鎂4.66 g,高溫煅燒至恒重,得到固體2.00 g和標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2 0.896 L,通過計(jì)算確定堿式碳酸鎂的化學(xué)式。

(4)若熱水解不完全,所得堿式碳酸鎂中將混有MgCO3,則產(chǎn)品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (升高降低不變”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

H2SO3是二元弱酸,NaHSO3溶液呈酸性。在0.1 mol·L1 NaHSO3溶液中,下列關(guān)系正確的是( )

Ac(HSO3-)c(SO32-)c(H2SO3)

Bc(Na)c(HSO3-)2c(SO32-)c(H2SO3)

Cc(Na)c(HSO3-)c(H)c(OH)

Dc(Na)c(H)c(HSO3-)c(OH)c(SO32-)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液在空氣中加熱、蒸干、灼燒后,所得固體為原溶液中的溶質(zhì)的是( )

ANaHCO3 BKMnO4 CFeCl3 DNaCl

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

以甲基橙為指示劑,用0.10 mol·L1的鹽酸滴定0.10 mol·L1的氨水,

滴定過程中不可能出現(xiàn)的結(jié)果是( )

Ac(NH4+)c(Cl),c(OH)c(H)

Bc(NH4+)c(Cl)c(OH)c(H)

Cc(Cl)c(NH4+),c(OH)c(H)

Dc(Cl)c(NH4+)c(H)c(OH)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

煉金廢水中含有絡(luò)離子[Au(CN)2],其電離出的CN有毒,當(dāng)CNH結(jié)合生成HCN時(shí),毒性更強(qiáng);卮鹣铝袉栴}。

(1)劇毒物HCN的水溶液酸性很弱,寫出其電離的方程式:

(2)與弱電解質(zhì)碳酸的電離方式相似,[Au(CN)2]也存在著兩步電離,其一級電離方程式為 。

(3)處理這種廢水是在堿性條件下,利用NaClOCN氧化為CO32-N2,其離子方程式為 。在酸性條件下,ClO也能氧化CN,但實(shí)際處理廢水時(shí)卻不在酸性條件下進(jìn)行的主要原因是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

二氧化碳捕集、存儲和轉(zhuǎn)化是當(dāng)今化學(xué)研究的熱點(diǎn)問題之一。

(1)用釕的配合物作催化劑,一定條件下可直接光催化分解CO2,發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)=2CO(g)O2(g),該反應(yīng)的ΔH 0ΔS 0(選填、”),在低溫下,該反應(yīng) (不能”)自發(fā)進(jìn)行。

(2)CO2轉(zhuǎn)化途徑之一是利用太陽能或生物質(zhì)能分解水制H2,然后將H2CO2轉(zhuǎn)化為甲醇或其他化學(xué)品。你認(rèn)為該方法需要解決的技術(shù)問題有 。

a.開發(fā)高效光催化劑

b.將光催化制取的氫氣從反應(yīng)體系中有效分離,并與CO2發(fā)生催化轉(zhuǎn)化

c.二氧化碳及水資源的供應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練6-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

碳是形成化合物種類最多的元素,其單質(zhì)及化合物是人類生產(chǎn)生活的主要能源物質(zhì)。

請回答下列問題:

(1)有機(jī)物M經(jīng)過太陽光光照可轉(zhuǎn)化成N,轉(zhuǎn)化過程如下:

ΔH=+88.6 kJ·mol1

M、N相比,較穩(wěn)定的是 。

(2)已知CH3OH(l)的燃燒熱為238.6 kJ·mol1,CH3OH(l)O2(g)=CO2(g)2H2(g) ΔH=-a kJ·mol1,則a 238.6(、”)

(3)使Cl2H2O(g)通過灼熱的炭層,生成HClCO2,當(dāng)有1 mol Cl2參與反應(yīng)時(shí)釋放出145 kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

(4)火箭和導(dǎo)彈表面的薄層是耐高溫物質(zhì)。將石墨、鋁粉和二氧化鈦按一定比例混合在高溫下煅燒,所得物質(zhì)可作耐高溫材料,4Al(s)3TiO2(s)3C(s)=2Al2O3(s)3TiC(s) ΔH=-1 176 kJ·mol1,則反應(yīng)過程中,每轉(zhuǎn)移1 mol電子放出的熱量為 。

 

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