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【題目】乳酸亞鐵([CH3CH(OH)COO]2Fe3H2O,Mr=288)是一種食用的補鐵劑,吸收效果比無機鐵好,易溶于水,幾乎不溶于乙醇,受熱易分解,可通過乳酸與碳酸亞鐵反應制得。

CH3CH(OH)COOH+FeCO3+2H2O=[CH3CH(OH)COO]2Fe3H2O+CO2

FeCO3不溶于水,易被氧化,4FeCO3+6H2O+O2=4Fe(OH)3+4CO2

.乳酸亞鐵的制備:

某興趣小組用FeCl2NH4HCO3制備FeCO3的裝置示意圖如圖:

回答下列問題:

(1)C裝置中涉及的主要反應的離子方程式_________。

(2)D處的氣體純凈后,將生成的FeCl2溶液和NH4HCO3溶液混合時的操作是_____

(3)將制得的FeCO3加入到足量乳酸溶液中,再加入少量鐵粉,75℃下攪拌反應。加入少量鐵粉的作用是_______。

(4)反應結束后,無需過濾,除去過量鐵粉的方法是_________

(5)從所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體的方法是:________,冷卻結晶,過濾, 用適量乙醇洗滌,干燥。

.乳酸亞鐵晶體純度的測量:

(6)該興趣小組用KMnO4滴定法測定樣品中亞鐵含量進而計算產品中乳酸亞鐵的質量分數(shù),發(fā)現(xiàn)產品的質量分數(shù)總是大于100%,其原因可能是___。

(7)經查閱文獻后,該興趣小組改用鈰(Ce)量法測定產品中Fe2+的含量,滴定反應如下:Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+。取1.440g產品配成100mL溶液,每次取20.00mL,進行必要處理,用0.0500molL-1Ce(SO4)2標準溶液滴定至終點,記錄數(shù)據如表。

滴定次數(shù)

滴定前讀數(shù)(mL

滴定后讀數(shù)(mL

1

0.20

19.95

2

0.10

21.65

3

0.95

20.60

則產品中乳酸亞鐵的質量分數(shù)為________%。(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)

(8)請設計實驗證明你購買的乳酸亞鐵補鐵劑中含Fe2+_______。

【答案】Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O 關閉活塞3,打開活塞2 防止Fe2+被氧化 加適量的乳酸,讓鐵粉反應完全 隔絕空氣,低溫蒸發(fā) 乳酸根中羥基被高錳酸鉀溶液氧化(或者乳酸根被高錳酸鉀溶液氧化;或者是晶體失去了部分結晶水) 98.5 取少量乳酸亞鐵補鐵劑于試管中加蒸餾水溶解,滴加幾滴KSCN溶液,溶液不變色,再滴加新制氯水,溶液變成血紅色,證明補鐵劑中含Fe2+

【解析】

I.B裝置中用Fe與鹽酸反應制備FeCl2,利用反應生成的H2排盡裝置中的空氣,利用生成氫氣,使B裝置中氣壓增大,將B裝置中的氯化亞鐵溶液壓入C中;在C裝置中FeCl2NH4HCO3發(fā)生反應:FeCl2+2NH4HCO3=FeCO3↓+2NH4Cl+CO2↑+H2O,

II.乳酸根中含有羥基,可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,導致消耗高錳酸鉀的增大,而計算中按亞鐵離子被氧化,導致所得乳酸亞鐵的質量偏大;

(7)根據離子方程式Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+計算20mL溶液中n(Fe2+),進而計算100mL含有n(Fe2+),再根據m=n·M計算乳酸亞鐵晶體的質量,進而計算產品中乳酸亞鐵晶體的質量分數(shù)。

(8)根據Fe2+不能使KSCN溶液變紅色,Fe3+能使KSCN溶液變紅色,用氧化劑將Fe2+氧化為Fe3+檢驗Fe2+

(1)在裝置BFeHCl反應產生FeCl2H2,反應方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2,利用反應生成的氫氣排盡裝置中的空氣,并將FeCl2溶液壓入C裝置中,在C裝置中FeCl2NH4HCO3發(fā)生反應:FeCl2+2NH4HCO3=FeCO3↓+2NH4Cl+CO2↑+H2O,該反應的離子方程式為:Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O;

(2)D處的氣體純凈后,將生成的FeCl2溶液和NH4HCO3溶液混合時的操作是關閉活塞3,打開活塞2,利用生成氫氣,使B裝置中氣壓增大,將B裝置中的氯化亞鐵溶液壓入C中;

(3)Fe2+離子易被氧化為Fe3+離子,實驗目的是制備乳酸亞鐵晶體,加入Fe粉,防止Fe2+離子被氧化;

(4)反應結束后,無需過濾,除去過量鐵粉的方法是利用乳酸具有酸性,可以與過量的Fe粉反應產生乳酸亞鐵,從而使過量的鐵粉可以充分利用;

(5)從所得溶液乳酸亞鐵中獲得乳酸亞鐵晶體的方法是隔絕空氣,低溫蒸發(fā)溶劑,然后經過冷卻結晶、過濾、用適量乙醇洗滌、干燥等操作;

(6)乳酸根中含有羥基,可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,導致消耗高錳酸鉀的增大,而計算中按亞鐵離子被氧化,因此會使計算所得乳酸亞鐵的質量偏大,導致產品中乳酸亞鐵的質量分數(shù)會大于100%;

(7)三次滴定第二次操作消耗標準液數(shù)值明顯偏大,應舍去,根據第一次和第三次平均值V=mL=19.70mL,由:Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+,可知20mL溶液中n(Fe2+)=n(Ce4+)=0.0500mol/L×0.0197L=0.000985mol,所以100mL含有n(Fe2+)=0.000985mol×=0.004925mol,則產品中乳酸亞鐵晶體的質量分數(shù)為×100%=98.5%;

(2)可根據Fe2+SCN-混合物明顯現(xiàn)象,加入氧化劑將Fe2+氧化為Fe3+后溶液變?yōu)檠t色檢驗Fe2+的存在,故設計實驗證明購買的乳酸亞鐵補鐵劑中含Fe2+的方法是取少量乳酸亞鐵補鐵劑于試管中,加蒸餾水溶解,滴加幾滴KSCN溶液,溶液不變色,再滴加新制氯水,溶液變成血紅色,證明補鐵劑中含Fe2+。

練習冊系列答案
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【題目】450℃時,在某恒容密閉容器中存在反應:C(s)2NO(g)N2(g)CO2(g),下列說法能作 為判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)標志的是

A. 容器內壓強保持不變B. v(N2)=2v(NO)

C. N2CO2的物質的量之比為11D. 容器內混合氣體的密度保持不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學技術發(fā)展史上的一項重大突破,研究表明液氨是一種良好的儲氫物質。

(1) 氨氣分解反應的熱化學方程式如下:2NH3(g) N2(g)3H2(g) ΔH

若:N≡N鍵、HH鍵和NH鍵的鍵能分別記作a、bc(單位:kJ·mol1)則上述反應的ΔH________kJ·mol1。

(2) 研究表明金屬催化劑可加速氨氣的分解。下表為某溫度下等質量的不同金屬分別催化等濃度氨氣分解生成氫氣的初始速率(mmol·min1)。

催化劑

Ru

Rh

Ni

Pt

Pd

Fe

初始速率

7.9

4.0

3.0

2.2

1.8

0.5

①不同催化劑存在下,氨氣分解反應活化能最大的是________(填寫催化劑的化學式)。

②溫度為T,在一體積固定的密閉容器中加入2 mol NH3,此時壓強為P0,用Ru催化氨氣分解,若平衡時氨氣分解的轉化率為50%,則該溫度下反應2NH3(g) N2(g)3H2(g)用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學平衡常數(shù)Kp________。[已知:氣體分壓(p)=氣體總壓(p體積分數(shù)]

(3) 關于合成氨工藝的理解,下列正確的是________。

A.合成氨工業(yè)常采用的反應溫度為500℃左右,可用勒夏特列原理解釋

B.使用初始反應速率更快的催化劑Ru,不能提高平衡時NH3的產量葦

C.合成氨工業(yè)采用10 MPa30 MPa,是因常壓下N2H2的轉化率不高

D.采用冷水降溫的方法可將合成后混合氣體中的氨液化

(4) 1 L 1 mol·L1的鹽酸中緩緩通入2 mol氨氣,請在圖中畫出溶液中水電離出的OH濃度隨氨氣通入變化的趨勢圖。______________________________

(5) 電化學法也可合成氨。下圖是用低溫固體質子導體作為電解質,用PtC3N4作陰極催化劑電解H2(g)N2(g)合成NH3的原理示意圖:

PtC3N4電極反應產生NH3的電極反應式________

②實驗研究表明,當外加電壓超過一定值以后,發(fā)現(xiàn)陰極產物中氨氣的體積分數(shù)隨著電壓的增大而減小,分析其可能原因________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海水是重要的資源,可以制備一系列物質,

下列說法正確的是

A.步驟中,應先通CO2 ,再通NH3

B.步驟可將MgCl2·6H2O晶體在空氣中直接加熱脫水

C.步驟、、反應中,溴元素均被氧化

D.除去粗鹽中的 SO42-Ca2+ 、Mg2+ 等雜質,加入試劑及相關操作順序可以是:NaOH溶液→BaCl2 溶液→Na2CO3 溶液過濾鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.下面是幾種實驗中常用的儀器:

A

B

C

D

寫出序號所代表的儀器的名稱:B___________;C___________;D___________。

II.如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據,試根據標簽上的有關數(shù)據,回答下列問題:

1)該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為__________mol·L-1。

2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_____________

A.溶液中HCl的物質的量 B.溶液的濃度

C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度

3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是____________

A.使用容量瓶前檢驗是否漏水

B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌

C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線12cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。

D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線12cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。

E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻。

4)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制490 mL物質的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。

該學生需要量取________mL上述濃鹽酸進行配制。(保留小數(shù)點后1位)

在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響(在橫線上填偏大、偏小無影響”)

a.用量筒量取濃鹽酸時仰視觀察凹液面。________________

b.定容后經振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水。________________

該同學取他所配制的0.400 mol·L-1的鹽酸去中和含0.4 g NaOHNaOH溶液,結果發(fā)現(xiàn)所取鹽酸的體積比所計算的25mL要小,則可能的原因是________

A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足

B.配制溶液時,未洗滌燒杯

C.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線

D.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出

5)實驗過程中用到蒸餾水。如右圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖。請改正圖中的兩處明顯的錯誤:________________;________________。實驗時A中除加入少量自來水外,還需加入少量碎瓷片,其作用是__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】生物燃料電池(BFC)是以有機物為燃料,直接或間接利用酶作為催化劑的一類特殊的燃料電池,其能量轉化效率高,是一種真正意義上的綠色電池,其工作原理如圖所示。

已知C1極的電極反應式為:C2H5OH+3H2O-12e-=2CO2+12H+,下列有關說法不正確的是( )

A. C1極為電池負極,C2極為電池正極

B. 電子由C2極經外電路導線流向C1

C. C2極的電極反應式為O2+4H++4e-=2H2O

D. 該生物燃料電池的總反應式為:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種從廢棄鈦酸鋰電極材料[含Li4Ti5O12、鋁箔、碳粉、PVDF(聚偏二氟乙烯)]中回收某些資源的流程如下:

已知:Li4Ti5O12+7H2SO4+5H2O2=2Li2SO4+5TiOH2O2)]SO4+7H2O,下列敘述錯誤的是()

A.步驟的目的是除去碳粉與PVDF

B.步驟H2O2的作用是氧化劑

C.從該電極材料中可回收的金屬元素有Al、Ti、Li

D.合理處理廢舊電池,有利于環(huán)境保護和資源再利用

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說法中正確的(

A.11.7 g氯化鈉晶體溶于水中Na+ 的數(shù)目為0.2 NA

B.19.6 g硫酸中含有的氧原子數(shù)為0.2 NA

C.標況下,1.12 L水中含有的原子數(shù)為0.15 NA

D.0.1mol·L-1MgCl2溶液中,所含Cl- 的數(shù)目為0.2 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生探究0.25mol/LAl2(SO4)3溶液與0.5mol/LNa2CO3溶液的反應,實驗如下。

實驗1

實驗2

下列分析正確的是(

A. 實驗1中,白色沉淀aAl2(CO3)3

B. 實驗2中,白色沉淀b一定是Al2(OH)2(CO3)2

C. 檢驗白色沉淀a、b是否洗滌干凈,均可用鹽酸酸化的BaCl2溶液

D. 實驗1、2中,白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH無關

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