A. | NaHCO3溶液 | B. | 石蕊試液 | C. | NaOH溶液 | D. | CuO |
分析 乙酸含-COOH,乙醇含-OH,結(jié)合羧酸、醇的性質(zhì)來(lái)解答.
解答 解:A.乙酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氣體,乙醇不能,可鑒別,故A不選;
B.乙酸遇石蕊變紅,乙醇不能,可鑒別,故B不選;
C.乙酸與NaOH反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,乙醇不反應(yīng),不能鑒別,故C選;
D.乙酸與CuO反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,乙醇不能,可鑒別,故D不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別,為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的差異,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)1 | 按上圖所示加熱MnO2與FeCl3•6H2O 混合物 | ①試管A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧 ②稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴 ③試管B中溶液變藍(lán) |
實(shí)驗(yàn)2 | 把A中的混合物換為FeC13•6H2O,B中溶液換為KSCN溶液,加熱. | A中部分固體溶解,產(chǎn)生白霧和黃色氣體,B中KSCN溶液變紅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl2 | B. | H2SiO3 | C. | CaSiO3 | D. | Cu2(OH)2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向碘化鈉溶液中加入新制氯水可看到有紫黑色固體生成 | |
B. | 向分別裝有1gNa2CO3和NaHCO3固體的試管中滴入幾滴水,溫度高的為Na2CO3 | |
C. | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,變紅,說(shuō)明樣品變質(zhì) | |
D. | 中和熱測(cè)定時(shí)環(huán)形玻璃攪拌棒要不斷順時(shí)針攪拌,目的是為了混合均勻,充分反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①分別取等體積的2mol/L-1硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Al. | 反應(yīng)速率:Al>Fe,Cu不反應(yīng) | 金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 800 mL,93.6 g | B. | 1000 mL,93.6 g | C. | 1 000 mL,117 g | D. | 800mL,117 g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電解精煉銅時(shí),同一時(shí)間內(nèi)陽(yáng)極溶解的銅的質(zhì)量比陰極析出的銅的質(zhì)量小 | |
B. | 在鍍件上電鍍鋅,可以用鋅做陽(yáng)極,也可以用惰性材料做陽(yáng)極 | |
C. | 二次電池充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程 | |
D. | 二次電池充電時(shí),電池上標(biāo)有“+”的電極應(yīng)與外接電源的負(fù)極相連 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉溶液中通入足量二氧化硫:SO2+2OH-═SO32-+2H2O | |
B. | 石灰石與醋酸反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | |
C. | 鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ | |
D. | 酸性氯化亞鐵溶液中加入雙氧水2Fe2++H2O2═2Fe3++O2↑+2H+ |
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