【題目】下列物質(zhì)屬于共價(jià)化合物的是

A. NaOHB. NH4FC. HNO3D. MgCl2

【答案】C

【解析】

可以從物質(zhì)的組成元素判斷,如果該物質(zhì)只含有非金屬元素,除了銨鹽,基本上可以判斷為共價(jià)化合物,因而符合這個(gè)原則的是HNO3,注意NH4F為離子化合物,因而答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在100mLHNO3和H2SO4的混合溶液中,兩種酸的物質(zhì)的量濃度之和為0.6mol/L,向該溶液中加入足量的銅粉,加熱,充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度最大值為(反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì))(
A.0.025 mol/L
B.0.30mol/L
C.0.36mol/L
D.0.45mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)阿伏伽德羅定律,下列敘述中正確的是( 。
A.同溫同壓下兩種氣體的體積之比等于摩爾質(zhì)量之比
B.同溫同壓下兩種氣體的物質(zhì)的量之比等于密度之比
C.同溫同壓下兩種氣體的密度之比等于摩爾質(zhì)量之比
D.同溫同壓下兩種氣體的物質(zhì)的量之比等于摩爾質(zhì)量之比

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是 ( 。。
A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出
B.節(jié)約木材,保護(hù)森林
C.減少固體垃圾
D.移風(fēng)易俗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置,進(jìn)行NH3與金屬氧化物MxOy反應(yīng)生成M、N2、H2O,通過測(cè)量生成水的質(zhì)量來測(cè)定M的相對(duì)原子質(zhì)量.a(chǎn)中試劑是濃氨水.
(1)儀器a的名稱為 , 儀器b中裝入的試劑可以是
(2)按氣流方向正確的裝置連接順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào),裝置可重復(fù)使用):
(3)裝置C的作用:
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)首先(填序號(hào)); 這樣做的原因是 . Ⅰ.熄滅A裝置的酒精燈Ⅱ.停止從a中滴加液體
(5)若金屬氧化物為CuO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(6)若實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取金屬氧化物的質(zhì)量為m g,完全反應(yīng)后,測(cè)得生成水的質(zhì)量為n g,則M的相對(duì)原子質(zhì)量為(用含x、y、m、n的式子表示).
(7)某同學(xué)仔細(xì)分析上述裝置后認(rèn)為仍存在缺陷,你認(rèn)為該如何改進(jìn)?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列表述正確的是(
A.羥基的電子式
B.醛基的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式﹣COH
C.1﹣丁烯的鍵線式
D.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上可以用廢鐵屑制備活性Fe3O4 , 流程如圖1:
(1)在制備過程中,不但要將塊狀固體原料粉碎、磨成粉末,作用是
(2)在合成池里生成Fe3O4的離子方程式為
(3)根據(jù)流程可知,配料中心很可能使混合物中的Fe2O3與Fe物質(zhì)的量之比接近
(4)某同學(xué)利用廢鐵屑(含F(xiàn)e和Fe2O3)來制取FeCl36H2O晶體,同時(shí)測(cè)定混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),裝置如圖2(夾持裝置略,氣密性已檢驗(yàn)): 操作步驟如下:
I.打開彈簧夾K1、關(guān)閉彈簧夾K2 , 并打開活塞a,緩慢滴加鹽酸.
Ⅱ.當(dāng)…時(shí),關(guān)閉彈簧夾K1打開彈簧夾K2 , 當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a.
Ⅲ.將燒杯中溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到FeC136H2O晶體.
請(qǐng)回答:
①操作Ⅱ中“…”的內(nèi)容是 , 燒杯中的現(xiàn)象是 , 相應(yīng)的方程式是_.(是離子反應(yīng)的寫離子方程式)
②若混合物質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得B中所得的氣體是V mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)),該同學(xué)由此計(jì)算出此廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,該數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏低,若實(shí)驗(yàn)過程操作無誤,偏低的原因是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖)存在于槐樹花蕾中,它是一種營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑.關(guān)于維生素 P的敘述正確的是(

A.若R為甲基則該物質(zhì)的分子式可以表示為C16H10O7
B.分子中有三個(gè)苯環(huán)
C.1mol該化合物與NaOH溶液作用消耗NaOH的物質(zhì)的量以及與H2加成所需的H2的物質(zhì)的量分別是4 mol、8 mol
D.1mol該化合物最多消耗溴水中Br2的物質(zhì)的量為5mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硅是帶來人類文明的重要元素之一。下列物質(zhì)中主要成分是硅酸鹽的是(

A. 青花瓷B. 金剛石C. 光導(dǎo)纖維D. 大理石

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