【題目】合理利用資源,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),降低碳排放,實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)是今后經(jīng)濟(jì)生活主流;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)下列措施不利于有效減少二氧化碳的是_______(填字母)。

a.植樹造林,保護(hù)森林,保護(hù)植被

b.加大對(duì)煤和石油的開采,并鼓勵(lì)使用液化石油氣

c.大力發(fā)展風(fēng)能、水力、潮汐能發(fā)電和核電,大力推行太陽(yáng)能的綜合開發(fā)

d.推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過(guò)低,冬天不宜過(guò)高

(2)科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,如將CO2和H2以1:4的物質(zhì)的量之比混合通入反應(yīng)器,在適當(dāng)條件下反應(yīng)可獲得一種重要能源。請(qǐng)完成以下化學(xué)方程式:

CO2+4H2_______+2H2O

(3)用CO2合成燃料甲醇(CH3OH)是碳減排的新方向。現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):某溫度下在體積為1L的密閉容器中,充入2 mol CO2和6 mol H2,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),能判斷該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡的標(biāo)志是____(填字母)。

a.CO2百分含量保持不變

b.容器中混合氣體的質(zhì)量保持不變

c.容器中H2濃度與CO2濃度之比為3:1

d.CO2的生成速率與CH3OH的生成速率相等

現(xiàn)測(cè)得CO2相CH3OH (g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=________。

(4)以KOH為電解質(zhì)的甲醇燃料電池總反應(yīng)為2CH3OH+3O2+4KOH=2K2 CO3+6H2O。通入甲醇的電極為燃料電池的______(填“正”或“負(fù)”)極,正極反應(yīng)式為________________。

【答案】 b CH4 ad 0.375 mol/(L·min) 負(fù) O2+2H2O+4e-=4OH-

【解析】(1) 植樹造林能增強(qiáng)光合作用,大量消耗二氧化碳,不符合題意, a錯(cuò)誤加大煤和石油化開采,增加化石燃料的使用,增加了二氧化碳的排放, b正確;積極推進(jìn)核能、風(fēng)能、潮汐能建設(shè),大力推行太陽(yáng)能的綜合開發(fā)能減少二氧化碳的排放,不符合題意, c錯(cuò)誤推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過(guò)低,冬天不宜過(guò)高,能減少電的使用,減少煤和石油化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,不符合題意, d錯(cuò)誤;正確選項(xiàng)b。

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的總數(shù)目保持不變,所以1molCO2 與4molH2恰好完全分反應(yīng)生成2molH2O外,還得生成1mol CH4;正確答案:CH4。

(3) 在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài);則CO2百分含量保持不變可以說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),a正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知容器中混合氣體的質(zhì)量始終保持不變,不能說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),b錯(cuò)誤;平衡時(shí)濃度不再發(fā)生變化,但各物質(zhì)的濃度之間不一定相等或滿足某種關(guān)系,因此容器中H2濃度與CO2濃度之比為3:1不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),c錯(cuò)誤;CO2生成速率與CH3OH生成速率相等滿足反應(yīng)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,且反應(yīng)速率是相反的,因此可以說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),d正確;ad選項(xiàng)正確。根據(jù)圖像可知反應(yīng)進(jìn)行到12min時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)生成甲醇的濃度是1.5mol/L。所以根據(jù)方程式可知消耗氫氣的濃度是1.5mol/L×3=4.5mol/L,所以氫氣表示的反應(yīng)速率為4.5mol/L÷12min=0.375 mol/(L·min);正確答案ad ;0.375 mol/(L·min)。

(4) 甲醇燃料電池,甲醇在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),氧氣在正極發(fā)生還原反應(yīng),正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-;正確答案:負(fù);O2+2H2O+4e-=4OH-。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(

A.硫酸銅晶體B.漂粉精C.消毒酒精D.溴水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組混合物中,能用分液漏斗進(jìn)行分離的是( 。

A. 食鹽和水 B. 碘和四氯化碳 C. 汽油和煤油 D. 水和四氯化碳

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列化學(xué)方程式,并標(biāo)明反應(yīng)類型.

(1)CH4+Cl2_______________,______________;

(2)CH2=CH2+Br2_______________,______________

(3)_______________,______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一團(tuán)棉花包裹少量過(guò)氧化鈉放在石棉網(wǎng)上,將CO2氣體緩緩?fù)ㄈ朊藁ㄖ械倪^(guò)氧化鈉上,棉花很快燃燒起來(lái),實(shí)驗(yàn)分析可知,下列表達(dá)不正確的是( )

A. 反應(yīng)生成的O2有利于棉花燃燒 B. 過(guò)氧化鈉與CO2反應(yīng)放熱

C. CO2對(duì)棉花燃燒起助燃作用 D. 過(guò)氧化鈉與CO2反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M,N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖,下列表述中正確的是(

A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2 NM
B.t2時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡
C.t3時(shí),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
D.t1時(shí),N的濃度是M濃度的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由金紅石(TiO2)制取單質(zhì)Ti涉及的步驟為:TiO2→TiCl4

已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1=-393.5kJ·mol-1

②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H2=-566 kJ·mol-1

③TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)+O2(g) △H3=+141 kJ·mol-1

則TiO2(s) +2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的△H是

A. -80 kJ·mol-1 B. -160 kJ·mol-1 C. +160 kJ·mol-1 D. +80kJ·mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下的密閉容器中:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-905.9 kJ·mol-1,下列敘述正確的是

A. 平衡后升高溫度,混合氣體中NO含量增大

B. 平衡后降低壓強(qiáng),混合氣體平均摩爾質(zhì)量增大

C. 4molNH3和5molO2反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為905.9kJ

D. 平衡時(shí),將水蒸氣移除部分,此時(shí)逆反應(yīng)速率降低,正反應(yīng)速率不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 I、 Fe2SO2、 Cl和 H2O2均有還原性,它們?cè)谒嵝匀芤褐羞原性強(qiáng)弱順序?yàn)?/span>

Cl<Fe2<H2O2<I<SO2,則下列反應(yīng)不能發(fā)生的是( )

A. 2Fe2Cl2===2Fe32Cl

B. 2Fe3SO22H2O===2Fe2SO424H

C. SO2I22H2O===H2SO42HI

D. H2O2H2SO4===SO2O22H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案