【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制1.00mol/LNaCl溶液80mL。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.選用100mL容量瓶,并用蒸餾水洗凈后烘干

B.稱(chēng)取5.9g NaCl固體倒入容量瓶中溶解

C.定容時(shí)俯視刻度會(huì)導(dǎo)致濃度偏高

D.搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線12mm,用膠頭滴管加水至與刻度線相平即可

【答案】C

【解析】

A.配制80ml溶液選用100mL容量瓶,用蒸餾水洗凈即可使用,不需要烘干,A錯(cuò)誤;

B.容量瓶只能用于配制溶液,不能做溶解器具,B錯(cuò)誤;

C.定容時(shí)俯視刻度,所加蒸餾水的體積會(huì)偏小,會(huì)導(dǎo)致濃度偏高,C正確;

D.搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線12mm為正,F(xiàn)象,液體殘留在瓶頸處,不需要用膠頭滴管加水,D錯(cuò)誤;

答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W是短周期主族元素。已知X是地殼中含量最多的元素,W的原子在短周期主族元素中原子半徑最大。下列說(shuō)法不正確的是(  )

X

Y

Z

A.YX形成的化合物對(duì)應(yīng)的水化物不一定是強(qiáng)酸

B.W2XW2X2中都是只含離子鍵

C.X、W的簡(jiǎn)單離子半徑:r(X2)>r(W)

D.Z的最高正化合價(jià)比Y的大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境等密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.煤的液化、石油的裂化和油脂的皂化都屬于化學(xué)變化

B.棉、絲、毛、油脂都是天然有機(jī)高分子化合物

C.海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等

D.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源能有效改善空氣質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從對(duì)化合物分類(lèi)方法出發(fā),指出下列各組物質(zhì)中與其他物質(zhì)類(lèi)型不同的一種物質(zhì)。

ANa2O、CaO、SO2、CuO________。

BNaCl、KCl、NaClO3、CaCl2________。

CHClO3、KClO3、HCl、NaClO3________。

DNaHCO3Ca(HCO3)2、NH4HCO3、K2CO3________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z為短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是Y原子最外層電子數(shù)的2倍,質(zhì)子數(shù)比Y5,XZ在同一主族。下列敘述不正確的是(  )

A.原子半徑:YZ

B.X元素的一種單質(zhì)可用于消毒殺菌

C.Y的氧化物是工業(yè)制取Y單質(zhì)的主要原料

D.Z的單質(zhì)在氧氣中點(diǎn)燃可生成兩種酸性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知常溫下,在溶液中發(fā)生如下反應(yīng):

16H++10Z-+2XO4-=2X2++5Z2+8H2O;

2A2++B2=2A3++2B;

2B-+Z2=B2+2Z-

由此推斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.反應(yīng)Z2+2A2+=2A3++2Z可以進(jìn)行

B.Z元素在反應(yīng)③中被還原,在反應(yīng)①中被氧化

C.Z2可以置換出X2+溶液中的X

D.氧化性由強(qiáng)到弱的順序是XO4-、Z2、B2、A3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)膠體的制備和性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是

A.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、膠體和濁液。

B.用過(guò)濾的方法可以除去 Fe(OH)3 膠體中的 FeCl3 溶液。

C.為了加快反應(yīng),可以采用加熱的方法制備 Fe(OH)3 膠體,加熱過(guò)度沒(méi)有影響。

D.不可以用自來(lái)水代替蒸餾水制備 Fe(OH)3 膠體。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需配制100mL2.00mol/LNaCl溶液,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(填寫(xiě)表格中橫線上所示內(nèi)容)。

實(shí)驗(yàn)原理

m=cVM

實(shí)驗(yàn)儀器

托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL____________、膠頭滴管

實(shí)驗(yàn)步驟

1)計(jì)算:溶質(zhì)NaCl固體的質(zhì)量為__________g。
2)稱(chēng)量:用托盤(pán)天平稱(chēng)取所需NaCl固體。
3_________:將稱(chēng)好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水?dāng)嚢琛?/span>
4)轉(zhuǎn)移、洗滌:將燒杯中的溶液注入容量瓶中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也都注入容量瓶中。
5)定容:將蒸餾水注入儀器至液面離刻度線1~2cm時(shí),改用
____________滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。
6)搖勻:蓋好瓶塞 ,反復(fù)上下顛倒,然后靜置。

思考與探究

7)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟(6)后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,于是再向容器中滴加蒸餾水至刻度線,該同學(xué)所配制溶液的濃度_________
(填“>”、“=”“<”2.00mol/L。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)氮原子的摩爾質(zhì)量是________g/mol,1 mol HNO3的質(zhì)量是________g1 mol HNO3約含有________個(gè)氧原子。

(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2 L HCl的物質(zhì)的量是________mol。將這些氣體溶于水中配成1 L溶液,所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度是________mol/L。

(3)2 mol OH含有的電子數(shù)為________。

(4)相同物質(zhì)的量的NH3H2S的質(zhì)量比__,分子個(gè)數(shù)比為__,同溫同壓下的體積比__,所含氫原子的個(gè)數(shù)比為__。

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