下已知A~K均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A、D為金屬單質(zhì),反應(yīng)過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去.

請(qǐng)回答以下問題:
(1)E中陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)CO2 的電子式為
 

(3)向F中通入足量CO2生成K的離子方程式
 

(4)寫出H在空氣中生成I的化學(xué)方程式
 

( 5 )寫出E到F的離子方程式
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:I為紅褐色固體,應(yīng)為Fe(OH)3,則H為Fe(OH)2,G為FeCl2,D為Fe,J為FeCl3,B為Fe2O3,A和B的反應(yīng)為鋁熱反應(yīng),A為Al,C為Al2O3,E為AlCl3,K為AlOH)3,F(xiàn)為NaAlO2,結(jié)合相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求可解答該題.
解答: 解:I為紅褐色固體,應(yīng)為Fe(OH)3,則H為Fe(OH)2,G為FeCl2,D為Fe,J為FeCl3,B為Fe2O3,A和B的反應(yīng)為鋁熱反應(yīng),A為Al,C為Al2O3,E為AlCl3,K為AlOH)3,F(xiàn)為NaAlO2
(1)E為AlCl3,陽(yáng)離子為Al3+,離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,故答案為:;
(2)CO2為根據(jù)化合物,電子式為,故答案為:
(3)向NaAlO2中通入足量CO2生成AlOH)3的離子方程式為AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,故答案為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
(4)Fe(OH)2具有還原性,易與空氣中的氧氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe(OH)3,反應(yīng)的方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(5)E到F的反應(yīng)是氯化鋁和過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O;
故答案為:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題是無機(jī)框圖推斷題,考查物質(zhì)推斷與性質(zhì),難度中等,掌握元素化合物的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是( 。
①丙烷的球棍模型
②丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHCH2
③某有機(jī)物的名稱是2,3-二甲基戊烷
與C8H6互為同分異構(gòu)體.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)16gH2標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為:
 
;含有
 
個(gè)氫原子.
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LNH3中含有氫原子的物質(zhì)的量為
 
;將這些氨氣溶于水配制成2L溶液后的物質(zhì)的量濃度為
 
;要使最終氨水的濃度為0.1mol/L,最終配成溶液的體積為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)制硝酸的主要反應(yīng)是:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O (g)△H=-1025KJ/mol
(1)一定溫度下,現(xiàn)將0.8mol NH3和1.5mol O2充入一恒壓密閉容器中,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 


(2)在容積為1L的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)部分物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度如下表:
時(shí)間/濃度c(NH3)(mol/L)C(O2)(mol/L)C(NO)(mol/L)
起始0.81.50
第2min0.7a0.1
第4min0.41.00.4
第6min0.41.00.4
第8min1.22.50.4
①起始時(shí)物料比c (O2):c (NH3)>1.25,其原因是
 

②反應(yīng)在第2min到第4min時(shí)O2的平均反應(yīng)速率為
 
 mol?L-1?min-1
③反應(yīng)在第2min改變了反應(yīng)條件,改變的條件可能是
 
(填字母序號(hào)).
a.使用催化劑   b.升高溫度   c.增大壓強(qiáng)   d.增加O2的濃度
④反應(yīng)在第8min改變的反應(yīng)條件可能是
 
,再次達(dá)到平衡時(shí),NO的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(I)在下列物質(zhì)中是同系物的有
 
;互為同分異構(gòu)體的有
 
;互為同素異形體的有
 
;互為同位素的有
 

(1)液氯   (2)氯氣   (3)白磷   (4)紅磷  (5)D   (6)T  (7)
(8)2,2-二甲基丁烷   (9)CH2=CH-CH3(10)
(II)下列物質(zhì)除雜,請(qǐng)選擇合適的方法填空
A、結(jié)晶或重結(jié)晶        B、CaO,蒸餾        C、萃取分液
D、飽和Na2CO3溶液,分液         E、蒸餾         F、溶解,過濾
(1)酒精(水)
 
   (2)壬烷(己烷)
 

(3)乙酸乙酯(乙醇)
 
   (4)溴水(水)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)在生活中要注意飲食平衡,蛋白質(zhì)屬于
 
(填序號(hào),下同)食物,番茄屬于
 
食物.
①酸性                          ②堿性
(2)有四種常見藥物①阿司匹林、②青霉素、③胃舒平、④麻黃堿. 某同學(xué)胃酸過多,應(yīng)該服用
 
(填序號(hào),下同);從用藥安全角度考慮,使用前要進(jìn)行皮膚敏感性測(cè)試的是
 
;由于具有興奮作用,國(guó)際奧委會(huì)嚴(yán)禁運(yùn)動(dòng)員服用的是
 

(3)蘋果汁是人們喜愛的飲品,由于其中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淺綠色變?yōu)樽攸S色.若榨汁時(shí)加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生.這說明維生素C具有
 
(填序號(hào)).    ①氧化性          ②還原性        ③堿性        ④酸性
(4)食用植物油進(jìn)入人體后,在酶的作用下水解為高級(jí)脂肪酸和
 
(寫名稱),進(jìn)而被氧化成二氧化碳和水并提供能量,或作為合成人體所需其他物質(zhì)的原料.
(5)硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,某貧血患者每天須補(bǔ)充1.4g鐵元素,則服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為
 
g.
(6)氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元,其分子中一定含有的官能團(tuán)是氨基(-NH2)和
 
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式或名稱).人體中共有二十多種氨基酸,其中人體自身
 
(填“能”或“不能”)合成的氨基酸稱為人體必需氨基酸.
(7)淀粉在淀粉酶的作用下最終水解為葡萄糖(C6H12O6),部分葡萄糖在體內(nèi)被氧化生成二氧化碳和水.寫出葡萄糖在體內(nèi)被氧化的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

3.01×1023個(gè)氨分子含
 
mol NH3分子,
 
mol H原子,
 
摩爾質(zhì)子,
 
個(gè)電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( 。
A、3Fe3+--3個(gè)鐵原子
B、Na+1--1個(gè)鈉離子
C、H2O--1個(gè)水分子
D、2H--2個(gè)氫元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中有Mg2+、Fe2+、Fe3+和Al3+四種陽(yáng)離子,若向其中加入過量的NaOH溶液,微熱并攪拌,過濾,再在濾渣中加入過量的鹽酸,所得溶液中大量增加的陽(yáng)離子是(  )
A、Mg2+
B、Al3+
C、Fe2+
D、Fe3+

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