有機(jī)物分子中基團(tuán)間的相互影響會(huì)導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的不同。下列敘述不能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的是

A．甲苯與硝酸作用可得到2，4，6-三硝基甲苯，而苯與硝酸作用得到硝基苯

B．甲苯可以是高錳酸鉀溶液退色，而甲烷不能

C．乙烯可發(fā)生加成反應(yīng)，而乙烷不能

D．苯酚能與NaOH溶液反應(yīng)，而乙醇不能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

分，共實(shí)驗(yàn)室用密度為1.25 g·mL－1，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制240 mL 0.1 mol·L－1的鹽酸，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 。

（2）配制240 mL 0.1 mol·L－1的鹽酸應(yīng)量取濃鹽酸體積 mL，應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格______mL。

（3）配制時(shí)，其正確的操作順序是（用字母表示，每個(gè)字母只能用一次） 。

A．用30 mL水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水（約30 mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用 加水，使溶液凹液面恰好與刻度線(xiàn)相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度線(xiàn) 處

（4）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是

（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？

①加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線(xiàn)

②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有溶液濺出

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

① ② ③ ④

A. 裝置①振蕩后靜置，溶液上層無(wú)色，下層紫紅色

B. 裝置②可用于吸收HCl氣體，并防止倒吸

C. 裝置③可用于制取蒸餾水

D. 裝置④ b口進(jìn)氣可收集H2、CO2等氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A．由紅外光譜可知，該有機(jī)物中至少有三種不同的化學(xué)鍵

B．由核磁共振氫譜可知，該有機(jī)物分子中有三種不同的氫原子

C．僅由核磁共振氫譜無(wú)法得知其分子中的氫原子總數(shù)

D．若A的化學(xué)式為C2H6O，則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3—O—CH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分枝酸可用于生化研究，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右所示。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是

A．分子中含有2種官能團(tuán)

B．可與乙醇、乙酸反應(yīng)，且反應(yīng)類(lèi)型相同

C．1 mol分枝酸分子中含2mol—OH（羥基）

D．可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色，且原理相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

按碳骨架分類(lèi)，下列說(shuō)法正確的是

A．屬于醇類(lèi)化合物 B．屬于芳香族化合物

C．屬于脂環(huán)化合物 D．CH3CH(CH3)2屬于鏈狀化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年青海師大附中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）某溫度下重水(D2O)的離子積常數(shù)為1.6×10－15，像定義pH一樣來(lái)規(guī)定pD＝－lgc(D+)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

①寫(xiě)出重水的電離方程式 。

②該溫度下，重水中的pD＝_____ ___(已知lg2＝0.3)。

③0.01 mol/L的NaOD溶液中pD＝____ ____。

（2）雙氧水（H2O2）和水都是極弱電解質(zhì)，但H2O2比水更顯酸性。

①若把H2O2看成是二元弱酸，請(qǐng)寫(xiě)出它在水中第一步電離的方程式：______________。

②鑒于H2O2顯弱酸性，它能同強(qiáng)堿作用形成正鹽，在一定條件下也可以形成酸式鹽。請(qǐng)寫(xiě)出H2O2與Ba(OH)2作用形成正鹽的化學(xué)方程式：_____________________。

③水電離生成H3O+ 和OH－叫做水的自偶電離。同水一樣，H2O2也有極微弱的自偶電離，其自偶電離方程式為：_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年青海師大附中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，向2L恒容密閉容器中充入1.0molA和1.0molB，發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表：下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)在前5s的平均速率v(A)= 0. 17mol/(L·s)

B．保持其他條件不變，升高溫度，平衡時(shí)c(A)=0.41mol/L，則反應(yīng)的△H＞0

C．相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入2.0molC，達(dá)到平衡時(shí)，C的轉(zhuǎn)化率大于80%

D．相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入0.20 molA、0.20 molB和1.0molC，反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)＜v(逆)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在稀氨水溶液中存在如下平衡體系：NH3·H2ONH4+ + OH-，當(dāng)增大溶液的pH時(shí)，c(NH4+)會(huì)( )

A．可能增大也可能減小 B．增大 C．減小 D．無(wú)變化

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