有10g不純凈的碳酸鈣(只含一種雜質(zhì)),向其中加入過量的稀鹽酸,充分反應(yīng)并將所產(chǎn)生的CO2全部收集,體積為2.22L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則這種雜質(zhì)可能是(  )
A、SiO2
B、MgCO3
C、NaHCO3
D、K2CO3
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計算
專題:計算題
分析:碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,先假設(shè)10g完全為碳酸鈣,計算出生成二氧化碳的物質(zhì)的量及標(biāo)況下的體積,根據(jù)計算結(jié)果可知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳或等質(zhì)量時生成的二氧化碳比碳酸鈣少,據(jù)此對各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
解答: 解:10g碳酸鈣的物質(zhì)的量為:
10g
100g/mol
=0.1mol,與鹽酸反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,則0.1mol碳酸鈣完全反應(yīng)生成0.1mol二氧化碳,標(biāo)況下0.1mol二氧化碳的體積為:22.4L/mol×0.1mol=2.24L,
而實(shí)際上生成2.22L二氧化碳,說明碳酸鈣中含有的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)或等質(zhì)量時與鹽酸反應(yīng)放出的二氧化碳比碳酸鈣少,
A.二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng),則該雜質(zhì)可能為二氧化硅,故A正確;
B.碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)中,84g(1mol)碳酸鎂生成1mol二氧化碳,則10g碳酸鎂與足量鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳大于2.24L,若雜質(zhì)為碳酸鎂,則生成的二氧化碳體積大于2.22L,故B錯誤;
C.1mol(84g)碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)生成1mol二氧化碳,則10g碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳大于2.24L,如果雜質(zhì)為NaHCO3,則生成的二氧化碳體積大于2.22L,故C錯誤;
D.138g(1mol)碳酸鉀與足量鹽酸反應(yīng)生成1mol二氧化碳,則10g碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳體積小于2.24L,若雜質(zhì)為碳酸鉀時,10g碳酸鈣、碳酸鉀的混合物與足量鹽酸反應(yīng)生成的標(biāo)況下二氧化碳的體積一定小于2.22L,故D正確;
故選AD.
點(diǎn)評:本題考查了有關(guān)混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,根據(jù)題干數(shù)據(jù)正確判斷雜質(zhì)的存在對生成二氧化碳的體積的影響為解答本題的關(guān)鍵,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,互稱為同位素的是( 。
A、126C和146C
B、氧氣和臭氧
C、純堿和燒堿
D、生石灰和石灰石

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組有機(jī)物中,不論二者以什么比例混合,只要總質(zhì)量一定,則完全燃燒時消耗O2的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量不變的是(  )
A、CH4  C2H6
B、C2H6  C3H6
C、C2H4  C3H6
D、C3H4  C3H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能源危機(jī)是當(dāng)前全球問題,開源節(jié)流是應(yīng)對能源危機(jī)的重要舉措.
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是
 
(填字母).
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求
c.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉,減少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,氧氣不足時它們?nèi)紵梢谎趸,充分燃燒生成二氧化碳,反?yīng)中放出的熱量如圖所示:
(a)通常狀況下,金剛石和石墨中
 
(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為△H=
 
 kJ?mol-1
(b)12g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36g,則該過程共放出的熱量
 
kJ.

(3)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g);△H=+180.0kJ?mol-1.綜合上述有關(guān)信息,請寫出用CO除去NO的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氣體混合物由H2、N2、CO和CH4中的一種或兩種組成,將該混合氣體點(diǎn)燃后的產(chǎn)物依次通過濃H2SO4和NaOH溶液,結(jié)果兩溶液的質(zhì)量均有增加.則該混合氣體的組成不可能是(  )
A、N2和CO
B、H2和CO
C、CH4
D、H2和CH4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向5.2g Fe3O4、Fe2O3、Cu的混合物中加入0.5mol?L-1的硫酸溶液140mL時,固體恰好完全溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為( 。
A、1.12g
B、6.42g
C、2.24g
D、3.24g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海帶中碘元素的檢驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原因
現(xiàn)象
 
原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A、大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B、用CO2合成聚碳酸醋可降解塑料,實(shí)現(xiàn)“碳“的循環(huán)利用
C、“天宮一號“使用的碳纖維,是一種新型有機(jī)高分子材料
D、為改善食品的色、香、味并防止變質(zhì),可加入大量食品添加劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水由于受到有機(jī)物污染而造成富營養(yǎng)化,使水中魚類大批死亡,魚類死亡是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、藻類大量繁殖,搶走了魚類的營養(yǎng)
B、水中缺氧,窒息而死
C、水中氧氣過多
D、水中含有有毒的金屬元素過多

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同步練習(xí)冊答案