過渡元素及其化合物的應(yīng)用研究是目前科學(xué)研究的前沿之一.請(qǐng)回答下列問題:
(1)原子序數(shù)小于36的過渡元素A和B,在周期表中位于同一族,且原子序數(shù)B比A多1,基態(tài)B原子中含有三個(gè)未成對(duì)電子.請(qǐng)寫出B元素在周期表中的位置為
 
,A2+在基態(tài)時(shí)外圍電子(價(jià)電子)排布式為
 

(2)氯化鉻酰(CrO2Cl2)熔點(diǎn):-96.5℃,沸點(diǎn):117℃,能與CH3COCH3(丙酮)、CS2等互溶.則固態(tài)CrO2Cl2屬于
 
晶體.已知CS2與NO2+互為等電子體,則1mol NO2+中含有π鍵數(shù)目為
 

(3)二氧化鈦?zhàn)鞴獯呋瘎┠軐⒕邮椅廴疚锛兹、苯等有害氣體可轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,達(dá)到無害化.有關(guān)甲醛、苯、二氧化碳及水說法正確的是
 

a.水的沸點(diǎn)比甲醛高得多,是因?yàn)樗肿娱g能形成氫鍵
b.甲醛、苯和二氧化碳中碳原子均采用sp2雜化
c.苯、二氧化碳是非極性分子,水和甲醛是極性分子
(4)Co3+有多種配合物,如Co(CN)63-、Co(NH34Cl2+ 等.銠(Rh)與鈷屬于同族元素,某些性質(zhì)相似.現(xiàn)有銠的某鹽組成為CsRh(SO42?4H2O,易溶解于水,向其水溶液中加入一定濃度的BaCl2溶液,無沉淀生成.請(qǐng)寫出該鹽溶解于水后的電離方程式:
 
考點(diǎn):配合物的成鍵情況,原子核外電子排布,原子軌道雜化方式及雜化類型判斷
專題:
分析:(1)原子序數(shù)小于36的元素A和B,在周期表中既處于同一周期又位于同一族,則A、B只能處于第VIII族,原子序數(shù)B比A多1,基態(tài)B原子中含有三個(gè)未成對(duì)電子,則B是Co元素,A是Fe元素;
(2)分子晶體的熔沸點(diǎn)較低;二硫化碳和NO2+的結(jié)構(gòu)相似,根據(jù)二硫化碳的結(jié)構(gòu)確定NO2+中π鍵個(gè)數(shù);
(3)a.氫鍵的存在導(dǎo)致物質(zhì)的沸點(diǎn)升高;
b.根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論確定雜化方式;
c.分子中正負(fù)電荷重心重合的為非極性分子,正負(fù)電荷重心不重合的為極性分子;
(4)銠(Rh)與鈷屬于同族元素,某些性質(zhì)相似,可形成配合物,向其水溶液中加入一定濃度的BaCl2溶液,無沉淀生成,說明SO42-為配體.
解答: 解:(1)原子序數(shù)小于36的元素A和B,在周期表中既處于同一周期又位于同一族,則A、B只能處于第VIII族,原子序數(shù)B比A多1,基態(tài)B原子中含有三個(gè)未成對(duì)電子,A是Fe、B是Co元素,鐵失去4s能級(jí)上2個(gè)電子,導(dǎo)致d能級(jí)上的電子為其價(jià)電子,所以亞鐵離子的價(jià)電子排布式為3d6,B是第四周期第VIII族;
故答案為:第四周期Ⅷ族;3d6;
(2)分子晶體的熔沸點(diǎn)較低,氯化鉻酰的熔沸點(diǎn)較低,能溶于有機(jī)溶劑,所以屬于分子晶體;
二硫化碳和NO2+的結(jié)構(gòu)相似,根據(jù)二硫化碳的結(jié)構(gòu)知NO2+中有2個(gè)π鍵,所以1mol NO2+中含有π鍵數(shù)目為2NA,故答案為:分子;2NA;
(3)a.氫鍵的存在導(dǎo)致物質(zhì)的沸點(diǎn)升高,水的沸點(diǎn)比甲醛高得多,是因?yàn)樗肿娱g能形成氫鍵,故a正確;
b.甲醛、苯分子中碳原子價(jià)層電子對(duì)個(gè)數(shù)都是3,所以碳原子均采用sp2雜化,二氧化碳為sp雜化,故b錯(cuò)誤;
c.分子中正負(fù)電荷重心重合的為非極性分子,正負(fù)電荷重心不重合的為極性分子,苯、二氧化碳分子中正負(fù)電荷重心重合,所以是非極性分子,水和甲醛分子中正負(fù)電荷重心不重合,所以是極性分子,故c正確,
故答案為:ac;
(4)銠(Rh)與鈷屬于同族元素,某些性質(zhì)相似,可形成配合物,向其水溶液中加入一定濃度的BaCl2溶液,無沉淀生成,說明SO42-為配體,離子方程式為CsRh(SO42?4H2O=Cs++[Rh(SO42(H2O)4]-,
故答案為:CsRh(SO42?4H2O=Cs++[Rh(SO42(H2O)4]-
點(diǎn)評(píng):本題是一道結(jié)構(gòu)化學(xué)知識(shí)的綜合題目,側(cè)重于電子排布式、電離能和電負(fù)性,配合物的分析等,考查學(xué)生分析和解決問題的能力,綜合性較強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不能導(dǎo)電的是(  )
A、澄清石灰水B、硝酸鉀溶液
C、干冰D、酒精

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

燃煤煙氣中含有大量的氮氧化合物(NOx)、二氧化硫和二氧化碳等,不宜直接排放到空氣中,可采用以下措施對(duì)燃煤煙氣進(jìn)行處理.
(1)脫硝:選擇性催化還原法的脫硝原理是在催化劑存在下,通入甲烷使氮氧化合物(NOx)轉(zhuǎn)化為無害氣體,發(fā)生如下反應(yīng):
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=-1160kJ?mol-1
甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為
 

(2)脫硫:石灰石-石膏濕法煙氣脫硫的工作原理是煙氣中的二氧化硫與漿液中的碳酸鈣以及鼓入的空氣反應(yīng)生成石膏(CaSO4?2H2O).某電廠用煤400噸(煤中含硫質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%),若燃燒時(shí)煤中的硫全部轉(zhuǎn)化成二氧化硫,用石膏濕法煙氣脫硫中有96%的硫轉(zhuǎn)化為石膏,則可生產(chǎn)石膏
 
噸.
(3)脫碳:從脫硝、脫硫后的煙氣中獲取二氧化碳,用二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向.將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H3
①取五份等體體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH) 與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如下圖1所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的△H3
 
0(填“>”、“<”或“=”).

②在容積為1L的恒溫密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2,進(jìn)行上述反應(yīng).測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如上圖2所示.若在上述平衡體系中再充0.5mol CO2和1.5mol H2O(g) (保持溫度不變),則此平衡將
 
移動(dòng)(填“向正方向”、“不”或“逆方向”)
③甲烷可制成合成氣(CO、H2),再制成甲醇,代替日益供應(yīng)緊張的燃油.將CH4設(shè)計(jì)成燃料電池,其利用率更高,裝置示意如上圖3(A、B為多孔性碳棒).持續(xù)通入甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷體積VL.
a.V=67.2L時(shí),溶液中離子濃度大小關(guān)系為
 

b.V=89.6L時(shí),負(fù)極電極反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、向硝酸銀溶液中加鹽酸:Ag++Cl-═AgCl↓
B、向氫氧化鋇溶液中加硫酸溶液:SO42-+Ba2+═BaSO4
C、向稀硫酸溶液中加鐵:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
D、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

開發(fā)新材料是現(xiàn)代科技發(fā)展的方向之一.下列有關(guān)材料的說法正確的是( 。
A、氮化硅陶瓷是新型無機(jī)非金屬材料屬共價(jià)化合物
B、C60由原子直接組成的晶體,可用于制造納米材料
C、纖維素、蛋白質(zhì)、酚醛樹脂都屬于天然高分子材料
D、單晶硅常用于制造半導(dǎo)體材料和光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,且互不同族;其中只有兩種為金屬;X原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相等;X與W、Y與Z這兩對(duì)原子的最外層電子數(shù)之和均為9;單質(zhì)Y和W都可與濃的NaOH溶液反應(yīng).下列說法不正確的是( 。
A、離子半徑:Y>Z>W(wǎng)
B、Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為強(qiáng)堿
C、對(duì)應(yīng)氫化物的熱穩(wěn)定性:HmZ<HnW
D、XW2分子中各原子最外層電子未均達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是( 。
A、膠體粒子直徑在1-100nm之間
B、膠體外觀不均勻
C、膠體不能通過濾紙
D、光束通過膠體時(shí)有丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列問題:
①光導(dǎo)纖維的成分是
 
(填化學(xué)式).
②普通陶瓷的生產(chǎn)原料主要是
 

③普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、
 
(填化學(xué)式)和SiO2
④水泥的主要性質(zhì)是具有
 
性.
⑤區(qū)別真絲織品和化纖織品的方法是取樣后灼燒,若是真絲,則主要現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題.請(qǐng)你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究:
(一)制取氨氣
(1)寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式
 
;
(2)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣.你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?
 
(填“能”或“否”).理由是
 

(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:

(1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是:
 

(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體.寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(三)問題討論:
有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性差(Cu+
H+
Cu+Cu2+).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:
 

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