【題目】氣體打火機使用的燃料要求在室溫下為氣態(tài)，稍一加壓，就變成液體，一減壓(打開閥門)就汽化并易燃燒。下表中的有機物能較好地滿足這些要求的是(　　)

選項

A

B

C

D

分子式

C2H6

C3H8

C4H10

C5H12

熔點/℃

－183.3

－181.7

－138.4

－127.9

沸點/℃

－88.6

－42.1

－0.5

36.1

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

如果想“打火機的燃料稍加壓即可以液化，減壓后（打開開關(guān)）液體又容易氣化，遇明火即燃燒”，則需要選擇沸點較高的可燃物，故上表中可做打火機燃料的是C4H10；C4H10的沸點是-0.5℃，說明丁烷既容易液化，又容易汽化，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體，CO2的綜合利用是解決溫室及能源問題的有效途徑。

（1）研究表明CO2和H2在催化劑存在下可發(fā)生反應(yīng)生成CH3OH。己知部分反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：

CH3OH(g)+O2(g) = CO2(g)+2H2O(1) △H1=akJmol-1

H2(g)+O2(g) = H2O(1) △H2=bkJmol-1

H2O(g) = H2O(l) △H3=ckJmol-1

則 CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=__________kJmol-1

（2）CO2催化加氫也能合成低碳烯烴： 2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4 H2O (g)，不同溫度下平衡時的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量如圖1所示，曲線b表示的物質(zhì)為_______________ （寫化學(xué)式）。

（3）CO2和H2在催化劑Cu/ZnO作用下可發(fā)生兩個平行反應(yīng)，分別生成CH3OH和CO。

反應(yīng) A：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)

反應(yīng)B：CO2(g)+ H2(g)CO(g)+H2O(g)

控制CO2和H2初始投料比為1∶3時，溫度對CO2平衡轉(zhuǎn)化率及甲醇和CO產(chǎn)率的影響如圖2所示。

① 由圖2可知溫度升高CO的產(chǎn)率上升，其主要原因可能是__________________。

② 由圖2可知獲取CH3OH最適宜的溫度是________________，下列措施有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH的平衡轉(zhuǎn)化率的措施有__________________。

A.使用催化劑 B.增大體系壓強

C.增大CO2和H2的初始投料比 D.投料比不變和容器體積不變，增加反應(yīng)物的濃度

（4）在催化劑表面通過施加電壓可將溶解在水中的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為乙醇，則生成乙醇的電極反應(yīng)式為______________________________________________________。

（5）由CO2制取C的太陽能工藝如圖3所示。“熱分解系統(tǒng)”發(fā)生的反應(yīng)為：2Fe3O46FeO+O2↑，每分解1mol Fe3O4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_____________；“重整系統(tǒng)”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家用洗滌劑是污水中磷元素的重要來源（洗滌劑中常含有三聚磷酸鈉），必須采取有效措施控制磷元素大量進入水體，其原因是

A. 使水體酸度大大增加，腐蝕橋梁、閘門等設(shè)備

B. 磷酸根進入水體，形成多種不溶性的磷酸鹽，再吸附雜質(zhì)，使河床抬高造成水患

C. 浮游生物得到養(yǎng)分，大量繁殖，死亡后腐敗耗盡水中氧，使水質(zhì)惡化

D. 磷酸鹽有毒、致癌，不能進入水體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地中海沿岸出產(chǎn)的一種貴重染料經(jīng)化學(xué)分析，其主要組成的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A. 屬于烴的衍生物

B. 分子式為Cl6H8O2N2Br2

C. lmol該有機物與H2加成最多消耗9molH2

D. 該有機物溴元素檢驗可將有機物與堿液共熱后，直接加入硝酸銀溶液，觀察是否有淺黃色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【化學(xué)——選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)】

某藥廠在合成一種用于抑制血小板聚集的藥物時使用到中間體有機物M，下圖為有機物M（）的合成路線：

已知：①B是石油裂解的主要產(chǎn)物，其產(chǎn)量用于衡量化工發(fā)展的水平。

②R—CHO+Rˊ—CH2COOR

回答下列問題：

（1）E的化學(xué)名稱是___________；C的官能團名稱為____________。

（2）反應(yīng)條件①為_____________。

（3）C7H7C1→A的化學(xué)方程式為____________________。

A+D→E的反應(yīng)類型為________________。

（4）F分子的結(jié)構(gòu)簡式為________，其最多有______個原子共平面。

（5）能同時滿足下列條件的M的同分異構(gòu)體共有______種。（不含立體異構(gòu)）

①屬于苯的對位二取代衍生物，且與M具有相同官能團；②與苯環(huán)相連；③能夠發(fā)生水解反應(yīng)④能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

（6）參照上述合成路線，請?zhí)顚懛娇蛑械目瞻祝酝瓿芍苽渚郾┧峒柞サ暮铣陕肪�。______

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一隔熱系統(tǒng)中，向20. 00 mL 0.1000 mol·L-1的醋酸溶液中逐滴加入0.1000mol·L-1的NaOH溶液，測得混合溶液的溫度變化如圖。下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A. 若a點溶液呈酸性，此時：c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2c(H+)-2c(OH-)

B. 從a到b：逐漸增大

C. 水的電離程度：b點＜c點

D. 溶液的PH值：a點＜c點＜b點

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,且Y、Z位于同一周期。m、n、s是由這些元素組成的二元化合物，p、q分別是W、Z兩元素對應(yīng)的單質(zhì)，0.001 mol·L-1s溶液的pH為3, t是混合溶液，且該溶液具有漂白性。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. 元素Y分別與W、X、Z形成的化合物中一定含有離子鍵

B. 離子半徑：X＜Y<Z

C. 由元素W、X組成的化合物中一定只含極性鍵

D. s為強酸，r為弱堿

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣是未來最理想的能源，科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，使海水分解得到氫氣的新技術(shù)：

2H2O2H2↑＋O2↑。制得的氫氣可用于燃料電池。試回答下列問題：

(1)分解海水時，實現(xiàn)了從________能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________能。生成的氫氣用于燃料電池時，實現(xiàn)________能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________能。水分解時，斷裂的化學(xué)鍵為________鍵，分解海水的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)某種氫氧燃料電池是用固體金屬化物陶瓷作電解質(zhì)，兩極上發(fā)生的電極反應(yīng)分別為：

A極：2H2＋2O2－－4e－===2H2O；B極：O2＋4e－===2O2－

則A極是電池的________極；電子從該極________(填“流入”或“流出”)。

(3)有人以化學(xué)反應(yīng)：2Zn＋O2＋4H＋===2Zn2＋＋2H2O為基礎(chǔ)設(shè)計一種原電池，移入人體內(nèi)作為心臟起搏器的能源，它們靠人體內(nèi)血液中溶有一定濃度的O2、H＋、Zn2＋進行工作。則原電池的負極材料是________，發(fā)生的電極反應(yīng)為__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于人類的營養(yǎng)物質(zhì)的是（ ）
A.水
B.氧氣
C.葡萄糖
D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案