20．下列烷烴的命名中，正確的是（　　）
A．3-甲基丁烷B．2-乙基丁烷C．2，3-二甲基丁烷D．3，4-二甲基丁烷

分析 烷烴命名原則：
①長-----選最長碳鏈為主鏈；
②多-----遇等長碳鏈時，支鏈最多為主鏈；
③近-----離支鏈最近一端編號；
④小-----支鏈編號之和最�。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡式，從右端或左端看，均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則．

解答 解：A．取代基的位次和最小，名稱為2-甲基丁烷，故A錯誤；
B．主鏈不是最長，名稱為3-甲基戊烷，故B錯誤；
C．符合命名規(guī)則，故C正確；
D．主鏈不是最長，名稱為3-甲基戊烷，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了有機物的命名，題目難度不大，注意命名要符合長、多、近、小原則．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．地溝油和礦物油都屬于酯類物質(zhì)
B．人們用明礬對水進行消毒、殺菌
C．反應(yīng)原子利用率最高
D．甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，屬于“城市空氣質(zhì)量日報”報道的污染物是（　�。�
A．N2B．O2C．CO2D．SO2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作正確的是（　　）
A．稀釋濃硫酸時，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中
B．過濾操作時，為了加快過濾速率，可用玻璃棒不斷攪拌過濾器中液體
C．分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．A、B、C為中學常見單質(zhì)，其中一種為金屬；通常情況下A為固體、B為黃綠色氣體、C為無色氣體．D、E、F、G、H、X均為化合物，其中X常溫下是無色氣體，其水溶液是一種無氧強酸溶液，E為黑色固體，H在常溫下為液體．它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示（某些反應(yīng)條件和部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去）．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：DFeCl3XHCl．
（2）在反應(yīng)①～⑦中，不屬于氧化還原反應(yīng)的是③⑥ （填編號）．
（3）反應(yīng)⑥的離子方程式為：Fe3++3SCN-=Fe（SCN）3．
（4）往G溶液中加入NaOH溶液觀察到的現(xiàn)象是生成白色沉淀，迅速變?yōu)榛揖G色，最終變?yōu)榧t褐色．
（5）反應(yīng)⑦的化學方程式為3Fe+4H2O（g）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2；該反應(yīng)中每消耗0.3mol的A，可轉(zhuǎn)移電子0.8 mol．
（6）除去D溶液中混有的少量G的方法是：向混合溶液中通入足量的氯氣．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述正確的是（　�。�
A．pH＜7的溶液一定是酸溶液
B．常溫下，在pH=7的醋酸鈉和醋酸混合溶液中：c（CH3COO-）＞c（Na十）
C．在pH=5的氯化鈉和稀硝酸的混合溶液中，c（Na+）=c（C1-）
D．0.1 mol•L-1的硫化鈉溶液中，c（OH-）=c（H+）+c（HS-）+c（H2S）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．ClO2與Cl2的氧化性相近，常溫下均為氣體，在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛．某興趣小組通過圖1裝置（夾持裝置略）對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進行了研究．

（1）儀器C的名稱是：球形干燥管．安裝F中導(dǎo)管時，應(yīng)選用圖2中的：b．（填“a”或“b”）
（2）打開B的活塞，A中氯酸鈉和稀鹽酸混和產(chǎn)生Cl2和ClO2，寫出反應(yīng)化學方程式：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O；為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收，可采取的措施是：調(diào)節(jié)分液漏斗B的旋塞，減緩（慢）稀鹽酸滴加速度．
（3）關(guān)閉B的活塞，ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2，此時F中溶液的顏色不變，則裝置C的作用是：吸收Cl2．
（4）已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2，該反應(yīng)的離子方程式為：4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O，在ClO2釋放實驗中，打開E的活塞，D中發(fā)生反應(yīng)，則裝置F的作用是：檢驗是否有ClO2生成．
（5）已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ，加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示，若將其用于水果保鮮，你認為效果較好的穩(wěn)定劑的原因是穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2，能較長時間維持保鮮所需的濃度．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：多選題

9．下列實驗，溫度計水銀球不能放在液體中的是（　�。�
A．石油分餾實驗B．乙醇脫水實驗C．制溴苯D．苯的硝化實驗

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．HClO2→ClO2+Cl2+H2O（未配平），1 mol HClO2分解時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1 mol
B．標準狀況下，28 g CO、C2H4混合氣體與22.4 L N2所含有的分子數(shù)都是NA
C．與金屬Cu常溫下反應(yīng)放出氣體的溶液可以存在的離子有：Fe2+、Al3+、SO42-、K+
D．在燃煤時加入適量石灰石，可減少SO2的排放，其中發(fā)生的反應(yīng)為：2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO3+2CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案