Question

【題目】下圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：

（1）裝置圖1中A的名稱是________，B的名稱是_______。A中一般要加入碎瓷片，其作用是________________。裝置圖4中盛溶液的儀器名稱是________。

（2）為了從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計并進行了以下實驗：

①灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是__________（從下列儀器中選出所需儀器，用標號字母填寫在空白處）；

A．燒杯 B．坩堝 C．表面皿 D．泥三角 E．酒精燈 F．干燥器

②步驟③的實驗選擇上述裝置圖____（填圖的序號）。步驟⑤的實驗操作名稱是_____，選擇上述裝置圖____（填圖的序號）。步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘，同時回收苯，該步驟的實驗操作名稱是_________，選擇上述裝置圖___（填圖的序號）。

Answer 1

【答案】蒸餾燒瓶 冷凝管防止暴沸 蒸發(fā)皿BDE 3 萃取2蒸餾1

【解析】

（1）根據(jù)儀器構造可知裝置圖1中A的名稱是蒸餾燒瓶，B的名稱是冷凝管。蒸餾時需要加熱，為防止液體暴沸，A中一般要加入碎瓷片。裝置圖4中盛溶液的儀器名稱是蒸發(fā)皿。

（2）實驗室從海帶中提取碘：海帶灼燒成灰，浸泡溶解得到海帶灰懸濁液，通過過濾，得到不溶的殘渣，濾液為含碘離子的溶液，加入氧化劑，將碘離子氧化成碘單質，利用有機溶劑萃取出碘單質，再通過蒸餾提取出碘單質。則

①灼燒固體物質一般使用（瓷）坩堝，而坩堝加熱需要用泥三腳支撐然后放在三腳架上，三腳架下面放酒精燈，答案為BDE；

②步驟③是分離固體和液體，則實驗操作為過濾，選擇圖3裝置；步驟⑤是利用碘易溶在有機溶劑中，則其實驗操作名稱是萃取，選擇圖2裝置。步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯，是利用兩者的沸點不同來分離，則實驗操作為蒸餾，選擇圖1裝置。